Журнал «KANT» №4(49) 2023

От редактора

Место обитания

    DOI: 10.24923/2222-243X-2023-49-4

    Все эти гносеологические проблемы, касающиеся теории познания, приобретают особое звучание, когда мы думаем о картах, потому что карты выражают себя через форму пространства, в котором все мы обитаем. Написанные и нарисованные, они предлагают почву к размышлению и благоприятствуют умножению образов.

    Но развитие компьютеризации за последние десять лет, сделав карты доступными для читателя, нанесло им кроме того значительный урон: простота и скорость производства имеют тенденцию уменьшать долю воображения и творчества, а также занижать качество иллюстрации.

    В настоящее время, карты, публикуемые медиа, представляют собой, прежде всего, карты, указывающие места относительно городов или стран, относительно ежедневных новостей с точки зрения стихийных бедствий и военных конфликтов. Следуя этим представлениям, карта обращается к читателю с довольно скудным посланием, предлагая очертания гор, капилляры рек, незамысловатые значки и символы как необходимые инструменты для прочтения. При этом объем информации, предоставляемой такими изображениями, остается очень ограниченным и не позволяет проникнуть в тайны мирозданья.

    У каждого из нас есть своя собственная ментальная карта с исхоженными вдоль и поперек тропами, тенистым парком выходного дня, школой и домом, в который мы каждый раз возвращаемся после работы. Поэтому «картирование» в каком-то смысле отсылает нас не только к отражению и воплощению различных подходов к этому миру, не только к способам обитания и пониманию среды, не только к представлению и притязаниям на познание мира, но и к утверждению, назиданию и контролю. Расположившись между нами и внешним миром, невинная плоскость карты простодушно выдает наше стремление к обладанию землей и пространством.

    Короткое эссе «Мой Атлас» Вилема Флюссера, опубликованное в осеннем выпуске журнала «KANT: Social science & Humanities» предлагает обратиться к атласам в поисках смысла и баланса, чтобы удержаться на узком гребне между ускользающим «вчера» и наступившим «завтра».

    правила публикации научных статей в научном журнале «KANT»

Содержание номера

Обзоры и рецензии
  • Обзор исследований по проблеме эффективности рынка зеленых облигаций [стр. 4-7]
    Курляндский Виктор Владимирович, кандидат технических наук; Зайцев Антон Алексеевич, аспирант ; Московский финансово-юридический университет, Москва
    подробнее 

    Цитировать: Курляндский В.В., Зайцев А.А. Обзор исследований по проблеме эффективности рынка зеленых облигаций // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 4-7. EDN: AHISIR. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.1

    В обзорной статье анализируется круг вопросов, обсуждаемых в научных публикациях 2013–2023 годов, посвященных проблеме эффективности рынка облигаций, обоснованию экономической целесообразности создания эффективного рынка зеленых облигаций, доказательствам рациональности выбранного в результате появления зеленых облигаций пути развития международного финансового рынка. В качестве начала временного интервала анализа публикаций выбран 2013 год, когда автор концепции эффективного рынка Eugene F. Fama получил Премию Шведского государственного банка по экономическим наукам памяти Альфреда Нобеля. Цель статьи - предложить путь для будущих исследований.

    ключевые слова: субрынок; финансовый инструмент; финансово неискушенный инвестор; риск контрагента; спот-рынок; репо; опционные контракт.

    Review of research on green bond market efficiency challenge
    Kurlyandskiy Victor Vladimirovich, PhD of Technology ; Zaytsev Anton Alexeyevich, Postgraduate student ; Moscow University of Finance and Law, Moscow

    The review article analyzes the range of issues discussed in scientific publications in 2013-2023 devoted to the problem of the efficiency of the bond market, the rationale for the economic feasibility of creating an efficient green bond market, evidence of the rationality of the path of development of the international and Russian national financial markets chosen as a result of the emergence of green bonds. The year 2013 was chosen as the beginning of the time interval for the analysis of publications, when the author of the concept of an efficient market, Eugene F. Fama, received the Alfred Nobel Memorial Prize of the Swedish State Bank for Economic Sciences. This paper aims to indicate the way forward for future research.

    keywords: sub-market; financial instrument; financially unsophisticated investor; counterparty risk; spot market; repo; option contract.

Экономика
  • Основные риски компаний газовой отрасли и особенности управления ими в условиях санкций [стр. 8-13]
    Аксенов Павел Алексеевич, аспирант, Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского, Москва
    подробнее 

    Цитировать: Аксенов П.А. Основные риски компаний газовой отрасли и особенности управления ими в условиях санкций // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 8-13. EDN: BANKKT. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.2

    В настоящее время функционирование компаний газовой отрасли связано с возникновением различных рисков, наиболее значительным из которых является санкционный, который усиливает и способствует появлению новых угроз. Ввиду этого особую актуальность имеет управление рисками искомых организаций в современных условиях введения антироссийских санкций. Целью исследования является изучение основных рисков компаний газовой отрасли и особенностей управления ими в условиях санкций. К результатам проведенного анализа можно отнести, во-первых, выделение основных рисков современных газовых компаний; во-вторых, определение для каждой группы угроз инструментов хеджирования, применяемых в настоящее время; в-третьих, обоснование целесообразности внедрения методики HAZOP в качестве концепции риск-менеджмента для газовых компаний с учетом санкционного воздействия. К новизне исследования можно отнести обобщение основных рисков газовых компаний; систематизацию и структурирование их в определенные группы и выделение инструментов управления для каждой из них; предложение HAZOP как наиболее результативной методики риск-менеджмента с учетом санкционного воздействия.

    ключевые слова: газовая отрасль; газовые компании; риски компаний газовой отрасли; управление рисками; санкционный риск; риск-менеджмент; методика HAZOP.

    The main risks of gas industry companies and the specifics of their management under sanctions
    Aksenov Pavel Alekseevich, Postgraduate student, Moscow State University of Technology and Management. K.G. Razumovsky, Moscow

    Currently, the functioning of gas industry companies is associated with the emergence of various risks, the most significant of which is the sanctions, which enhances and contributes to the emergence of new threats. In view of this, risk management of the organizations sought is of particular relevance in the current conditions of the introduction of anti-Russian sanctions. The purpose of the study is to study the main risks of companies in the gas industry and the specifics of managing them under sanctions. The results obtained as a result of the analysis include, firstly, the identification of the main risks of modern gas companies. Secondly, the definition for each group of threats of hedging instruments currently used. Thirdly, justification of the expediency of introducing the HAZOP methodology as a risk management concept for gas companies, taking into account the sanctions impact. The novelty of the study includes, firstly, the generalization of the main risks of gas companies, secondly, their systematization and structuring into certain groups and the allocation of management tools for each of them, and thirdly, the proposal of HAZOP as the most effective risk management methodology, taking into account sanctions effect.

    keywords: gas industry; gas companies; risks of gas industry companies; risk management; sanctions risk; risk management; HAZOP methodology.

  • Барьеры реализации импортозамещения в российской микроэлектронике [стр. 13-18]
    Брагин Денис Александрович, кандидат экономических наук, старший преподаватель, Российский университет дружбы народов (РУДН), Москва
    подробнее 

    Цитировать: Брагин Д.А. Барьеры реализации импортозамещения в российской микроэлектронике // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 13-18. EDN: BCLYNW. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.3

    Актуальность данной статьи обусловлена тем, что в России многие приоритетные отрасли остаются импортозависимыми, особенно актуально это для российской микроэлектроники, импортозамещение которой представлено как недостаточно результативное. Целью исследования является определение барьеров реализации политики импортозамещения в российской микроэлектронике и выработку направлений для повышения эффективности данных процессов. Показано, что основными барьерами импортозамещения в российской микроэлектронике являются: несовершенство российской инновационной системы, характеризующейся отсутствием целостности и структурного взаимодействия между ключевыми акторами; недостаточная результативность государственных программ и проектов, направленных на поддержку производителей микроэлектроники; слабая инновационная активность малого и среднего бизнеса; высокая зависимость от импортной продукции и компонентов; антироссийские санкции стран Запада.

    ключевые слова: национальная инновационная система; полупроводники; импортозависимость.

    Barriers to import substitution in Russian microelectronics
    Bragin Denis Aleksandrovich, PhD of Economics, Senior Lecturer, People's Friendship University of Russia, Moscow

    The relevance of this article is due to the fact that in Russia many priority industries remain import-dependent, this is especially true for Russian microelectronics, the import substitution of which is presented as insufficiently effective. The purpose of the study is to identify barriers to the implementation of the import substitution policy in Russian microelectronics and develop directions for increasing the efficiency of these processes. It is shown that the main barriers to import substitution in Russian microelectronics are: the imperfection of the Russian innovation system, characterized by a lack of integrity and structural interaction between key actors; insufficient effectiveness of government programs and projects aimed at supporting microelectronics manufacturers; weak innovative activity of small and medium-sized businesses; high dependence on imported products and components; anti-Russian sanctions of Western countries.

    keywords: national innovation system; semiconductors; import dependence

  • Эффективность применения методов проектного управления в современных условиях [стр. 18-23]
    Ворошилина Наталья Николаевна, кандидат педагогических наук, кафедра Управления и социальной работы, Российский государственный социальный университет (филиал), Минск, Республика Беларусь
    подробнее 

    Цитировать: Ворошилина Н.Н. Эффективность применения методов проектного управления в современных условиях // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 18-23. EDN: BOHKYI. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.4

    Проектные инициативы являются актуальным и востребованным средством, нацеленным на рост экономической эффективности и конкурентоспособности компаний любой отрасли промышленности, сферы деятельности, а также любого размера. В контексте современных экономических реалий, охватывающих постоянно меняющиеся внешние условия, тенденции глобализации и повышение конкуренции, проекты выступают в качестве ключевого инструмента прибыльности бизнеса. Рост потребительских запросов, появление новых технологий, необходимость постоянного повышения качества реализуемого продукта и оптимизации его цены заставляет собственников регулярно обновлять как отдельные элементы и участки бизнеса, так и общую организацию его осуществления, что реализуется в рамках проектов. Целью исследования является характеристика современных традиционных и гибких методов проектного управления и особенностей их применения в различных сферах деятельности. В ходе исследования приводятся основные подходы к определению термина "проект", раскрывается суть проектного управления и дается характеристика наиболее распространенных в настоящее время методов управления проектами. Обобщаются ключевые характеристики, и проводится SNW-анализ методов управления проектами. Научная новизна заключается в разработке алгоритма обоснования наиболее эффективного метода управления проектами при организации проектного офиса на примере предприятия, выпускающего мебельную продукцию. В результате выявлен потенциал сочетания традиционных и гибких методов проектного управления в зависимости от специфики каждого проекта и особенностей предприятия.

    ключевые слова: проект; проектный менеджмент; методы проектного управления; метод водопада; Scrum; Kanban; Lean; Six Sigma.

    Efficiency of application of project management methods in modern conditions
    Voroshilina Natalia Nikolaevna, PhD of Pedagogical sciences, Russian State Social University (branch in Minsk), Minsk, Republic of Belarus

    Project initiatives are a relevant and sought-after tool aimed at increasing the economic efficiency and competitiveness of companies in any industry, field of activity, as well as any size. In the context of modern economic realities, covering constantly changing external conditions, globalization trends and increased competition, projects act as a key tool for business profitability. The growth of consumer demands, the emergence of new technologies, the need to constantly improve the quality of the product being sold and optimize its price forces the owners to regularly update both individual elements and areas of the business, and the overall organization of its implementation, which is implemented within the framework of projects. The purpose of the study is to characterize modern traditional and flexible methods of project management and the features of their application in various fields of activity. In the course of the study, the main approaches to the definition of the term "project" are given, the essence of project management is revealed, and the characteristics of the most common methods of project management at present are given. Key characteristics are summarized and an SNW analysis of project management methods is carried out. The scientific novelty is the development of an algorithm for substantiating the most effective method of project management when organizing a project office on the example of an enterprise that produces furniture products. As a result, the potential of combining traditional and flexible project management methods was revealed, depending on the specifics of each project and the characteristics of the enterprise.

    keywords: project; project management; project management methods; waterfall method; Scrum; Kanban; Lean; Six Sigma.

  • Практические аспекты обеспечения финансовой безопасности страховой компании [стр. 23-28]
    Глотова Ирина Ивановна, кандидат экономических наук; Томилина Елена Петровна, кандидат экономических наук; Щекина Елизавета Олеговна, студентка; Ставропольский государственный аграрный университет, Ставрополь
    подробнее 

    Цитировать: Глотова И.И., Томилина Е.П., Щекина Е.О. Практические аспекты обеспечения финансовой безопасности страховой компании // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 23-28. EDN: BVRRRF. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.5

    Цель исследования – изучение практических аспектов обеспечения финансовой безопасности страховой компании, определение внутренних и внешних факторов, способных оказывать негативное влияние на хозяйственные операции, а также формирование механизма по их своевременному предотвращению. Научная новизна заключается в исследовании механизма по обеспечению экономической безопасности страховой организации в разрезе ее функциональных составляющих, в определении потенциальных угроз, характерных для страхового рынка и разработке рекомендаций, направленных на повышение уровня экономической безопасности. В результате представлены практические аспекты, связанные с обеспечением финансовой безопасности страховой компании, выявлены внутренние и внешние угрозы, определены ключевые показатели оценки, предложены соответствующие мероприятия, направленные на совершенствование механизма по обеспечению экономической безопасности.

    ключевые слова: страхование; экономическая безопасность страховой компании; риски и угрозы экономической безопасности страховой компании.

    Practical aspects of ensuring the financial security of an insurance company
    Glotova Irina Ivanovna, PhD of Economics; Tomilina Elena Petrovna, PhD of Economics; Shchekina Elizaveta Olegovna, student ; Stavropol State Agrarian University, Stavropol

    The purpose of the study is to study the practical aspects of ensuring the financial security of an insurance company, identify internal and external factors that can have a negative impact on business operations, as well as the formation of a mechanism for their timely prevention. The scientific novelty lies in the study of the mechanism for ensuring the economic security of an insurance organization in the context of its functional components, in identifying potential threats characteristic of the insurance market and developing recommendations aimed at improving the level of economic security. As a result, practical aspects related to ensuring the financial security of an insurance company are presented, internal and external threats are identified, key evaluation indicators are identified, appropriate measures aimed at improving the mechanism for ensuring economic security are proposed.

    keywords: insurance; economic security of an insurance company; risks and threats to the economic security of an insurance company.

  • Научная деятельность университета при обеспечении его конкурентоспособности [стр. 28-32]
    Дворядкина Елена Борисовна, доктор экономических наук, профессор, директор Института экономики и финансов; Гусейнли Камал Мубариз оглы, аспирант ; Уральский государственный экономический университет, Екатеринбург
    подробнее 

    Цитировать: Дворядкина Е.Б., Гусейнли К.М. Научная деятельность университета при обеспечении его конкурентоспособности // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 28-32. EDN: CETQQS. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.6

    В рамках научного исследования авторами ставится целью исследовать сущность научной деятельности образовательной организации высшего образования при обеспечении его конкурентоспособности. В качестве научной новизны предлагается смещение фокуса на систему факторов, определение которых позволит повысить уровень конкурентоспособности образовательной организации высшего образования. Представив разные точки зрения и подходы к определению научной деятельности университета, авторами были выявлены критерии определения ее видов, которые также возможно подразделять на фундаментальные, прикладные и поисковые. В ходе исследования выделены и представлены виды научной деятельности и субъекты, их осуществляющие.

    ключевые слова: конкурентоспособность; образовательная организация высшего образования; научная деятельность; наука, виды научной деятельности; факторы, критерии.

    Scientific activity of the university while ensuring its competitiveness
    Dvoryadkina Elena Borisovna, DSc of Economics, Professor, Director of the Institute of Economics and Finance; Guseynli Kamal Mubariz oglu, Postgraduate student; Ural State Economic University, Yekaterinburg

    As part of the scientific research, the authors purpose to explore the essence of the scientific activity of an educational organization of higher education while ensuring its competitiveness. As a scientific novelty, the authors propose a shift in focus to a system of factors, the identification of which will increase the level of competitiveness of an educational organization of higher education. Having presented different points of view and approaches to defining the scientific activity of a university, the authors identified criteria for determining its types, which can also be divided into fundamental, applied and search. During the study, types of scientific activities and the subjects carrying out them were identified and presented.

    keywords: competitiveness; educational organization of higher education; scientific activity; science, types of scientific activity; factors, criteria.

  • Специфика распределения трудовых ресурсов в регионах Российской Федерации [стр. 32-40]
    Довлетмурзаева Малика Абубакаровна, кандидат экономических наук, Чеченский государственный университет имени А.А. Кадырова, Грозный, Чеченская республика
    подробнее 

    Цитировать: Довлетмурзаева М.А. Специфика распределения трудовых ресурсов в регионах Российской Федерации // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 32-40. EDN: CVPSNO. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.7

    Специфика рынка труда в России определяется дифференциацией по региональному признаку. Для перспективного развития регионов РФ необходим определенный уровень качества развития рынка труда по всей стране. Направленность развития и характеристика ключевых процессов региональных рынков труда, динамика региональных показателей экономической активности в совокупности характеризуют рынок труда на национальном уровне. Исследовательская задача, поставленная нами, предполагает анализ региональных особенностей индикаторов трудовых ресурсов (уровень занятости, прирост или снижение количества рабочих мест) с целью нивелирования экономических различий регионального развития и преодоления дифференциации в квалификации и оплате труда, построения системы прогнозирования баланса трудовых ресурсов. В связи с этим, изучение специфики распределения трудовых ресурсов в регионах РФ имеет основополагающее значение для формирования структуры национального рынка труда. Методически, исследование построено на анализе экономических показателей с использованием статистического инструментария, позволяющего провести анализ ситуации на региональных рынках труда.

    ключевые слова: региональная экономика; рынок труда; региональное распределение трудовых ресурсов; рабочая сила; экономическая активность.

    Specifics of distribution labor's resources in the regions of Russian Federation
    Dovletmurzaeva Malika Abubakarovna, PhD of Economics, Chechen State University named after A.A. Kadyrov, Grozny, Chechen Republic

    The specifics of the labor market in Russia determined by regional differentiation. For the long-term development of the regions of the Russian Federation, a certain level of quality in the development of the labor market throughout the country is necessary. The direction of development and characteristics of key processes of regional labor markets, the dynamics of regional indicators of economic activity in aggregate characterize the labor market at the national level. The research task we have set involves analyzing regional characteristics of labor resource indicators (employment level, job growth/decrease) in order to level out economic differences in regional development and overcome differentiation in qualifications and wages, and build a system for forecasting the balance of labor resources. In this regard, studying the specifics of the distribution of labor resources in the regions of the Russian Federation is of fundamental importance for the formation of the structure of the national labor market. Methodologically, the study based on the analysis of economic indicators using statistical tools, which allows for an analysis of the situation in regional labor markets.

    keywords: regional economy; labor market; regional distribution of labor resources; labor force; economic activity.

  • Анализ влияния введение системы быстрых платежей на структуру баланса и прибыли банков [стр. 40-45]
    Духовный Андрей Александрович, аспирант, Университет "Синергия", Москва
    подробнее 

    Цитировать: Духовный А.А. Анализ влияния введение системы быстрых платежей на структуру баланса и прибыли банков // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 40-45. EDN: DCRAVM. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.8

    Цель исследования – проанализировать эффекты от введения система быстрых платежей ЦБ (далее СБП) на структуру и доходность балансов банков в России. В подтверждение теоретических выводов построена эконометрическая модель на основе Random Effects регрессии для оценки краткосрочного влияния на отрасль, которая позволила количественно оценить влияние на основные показатели банковского сектора, несмотря на достаточно сильные внешние возмущения, такие как финансовый кризис 2018 года и коронавирусная пандемия. Все исследования основаны на официальных данных 101 и 102 формы банковской отчетности с сайта ЦБ РФ. Результатом исследований стали как положительные, так и отрицательные последствия для банков – с ростом прибыли растут расходы на обслуживание данных платежей. Также в статье описаны возможные дальнейшие исследования в этой области.

    ключевые слова: СБП, система быстрых платежей; randomeffects model; платежные системы; структура баланса банка; банковский сектор.

    Analysis of the impact of the introduction of a system of fast payments on the structure of the balance sheet and profits of banks
    Dukhovny Andrey Aleksandrovich, Postgraduate student, Synergy University, Moscow

    The purpose of the study is to analyze the effects of the introduction of the Central Bank's prompt payment system (hereinafter, the SBP) on the structure and profitability of banks' balance sheets in Russia. In support of the theoretical conclusions, an econometric model based on Random Effects regression was built to assess the short-term impact on the industry, which allowed us to quantify the impact on the main indicators of the banking sector despite rather strong external perturbations, such as the financial crisis of 2018 and the coronavirus pandemic. All studies are based on official data of 101 and 102 bank reporting forms from the CBR website. The studies resulted in both positive and negative consequences for banks – as profits increase, the cost of servicing these payments increases. The article also describes possible further research in this area.

    keywords: Faster Payments System (SBP); randomeffects model; payment systems; bank balance structure; banking sector.

  • Алгоритм развития лидерства среди инженерно-технического персонала промышленного предприятия [стр. 45-52]
    Кириченко Андрей Тарасович, ассистент; Яковенко Татьяна Викторовна, доктор педагогических наук; Донбасский государственный технический университет, Алчевск, ЛНР, Россия
    подробнее 

    Цитировать: Кириченко А.Т., Яковенко Т.В. Алгоритм развития лидерства среди инженерно-технического персонала промышленного предприятия // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 45-52. EDN: DIUYMZ . DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.9

    Целью исследования является обоснование алгоритма развития лидерства среди инженерно-технического персонала промышленного предприятия. В статье авторами предложено принципиально новый аспект в развитии лидерства среди инженерно-технического персонала промышленных предприятий – выделение так называемой лидерской организационной структуры в рамках системы управления промышленным предприятием. Фактически, такая организационная структура представляет собой иерархическую конфигурацию размещения инженеров-лидеров в системе управления промышленными предприятиями. В рамках функционирования данной организационной структуры обоснован алгоритм развития лидерства среди инженерно-технического персонала промышленного предприятия. Для оценки эффективности научно-методического подхода к развитию лидерства среди инженерно-технического персонала промышленного предприятия, основанного на предложенном алгоритме, мы применили методику расчета интегрального показателя реализации лидерского влияния на результативность работы персонала – индекса лидерского влияния.

    ключевые слова: лидерство; инженер-лидер; управление персоналом; промышленное предприятие; развитие предприятия; эффективное управление; инженерно-технический персонал.

    The algorithm of leadership development among the engineering and technical personnel of an industrial enterprise
    Kirichenko Andrey Tarasovich, Assistant; Yakovenko Tatiana Viktorovna, DSc of Pedagogical sciences; Donbass State Technical University, Alchevsk, LPR, Russia

    The purpose of the study is to substantiate the algorithm for developing leadership among the engineering and technical personnel of an industrial enterprise. In the article, the authors proposed a fundamentally new aspect in the development of leadership among the engineering and technical personnel of industrial enterprises - the allocation of the so-called leadership organizational structure within the management system of an industrial enterprise. In fact, such an organizational structure is a hierarchical configuration of the placement of leading engineers in the management system of industrial enterprises. Within the framework of the functioning of this organizational structure, the algorithm of leadership development among the engineering and technical personnel of an industrial enterprise is substantiated. To assess the effectiveness of the scientific and methodological approach to the development of leadership among the engineering and technical personnel of an industrial enterprise based on the proposed algorithm, we applied a methodology for calculating the integral indicator of the implementation of leadership influence on the effectiveness of personnel - the leadership influence index.

    keywords: leadership; engineer-leader; personnel management; industrial enterprise; enterprise development; effective management; engineering and technical personnel.

  • Обострение демографического кризиса в сельской местности как фактор снижения агропромышленного потенциала и продовольственной безопасности Российской Федерации [стр. 52-57]
    Климов Константин Витальевич, аспирант, Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, Воронеж ; Филатова Марина Владимировна, доктор экономических наук, доцент, Воронежский государственный университет инженерных технологий, Воронеж
    подробнее 

    Цитировать: Климов К.В., Филатова М.В. Обострение демографического кризиса в сельской местности как фактор снижения агропромышленного потенциала и продовольственной безопасности Российской Федерации // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 52-57. EDN: DIZTAU . DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.10

    Цель исследования – анализ причин демографического кризиса в сельской местности и влияние спада на рынке труда на продовольственную безопасность страны, а также снижение потенциала агропромышленного комплекса. В статье рассмотрены ключевые факторы, послужившие началом демографического кризиса на с/х территориях, а также события, обострившие ситуацию в 2020-2023 гг. Научная новизна заключается в разработке перечня мероприятий, направленных на восстановление продовольственной безопасности России через решение демографического кризиса в сельской местности. В результате были предложены меры социально-экономического развития со стороны государства, способные улучшить текущую ситуацию и снизить негативное влияние тренда на переселение населения из с/х местности в крупные города.

    ключевые слова: демографический кризис с/х территорий; социально-экономическое развитие; рынок труда; безработица; экономический кризис; санкции; государственная помощь; субсидии; снижение уровня налогового бремени; агросектор; льготное кредитование; развитие инфраструктуры; карьерное развитие; импортозамещение; параллельный импорт; государственные заказы.

    Exacerbation of the demographic crisis in rural areas as a factor in reducing the agro-industrial potential and food security of the Russian Federation
    Klimov Konstantin Vitalievich, Postgraduate student, Plekhanov Russian University of Economics, Voronezh; Filatova Marina Vladimirovna, DSc of Economics, Professor, Voronezh State University of Engineering Technologies, Voronezh

    The purpose of the study is to analyze the causes of the demographic crisis in rural areas and the impact of the decline in the labor market on the country's food security, as well as the reduction in the potential of the agro-industrial complex. The article examines the key factors that triggered the demographic crisis in agricultural territories, as well as the events that aggravated the situation in 2020-2023. The scientific novelty lies in the development of a list of measures aimed at restoring food security in Russia by solving the demographic crisis in rural areas. As a result, measures of socio-economic development by the state were proposed that could improve the current situation and reduce the negative impact of the trend on the relocation of the population from agricultural areas to large cities.

    keywords: demographic crisis of agricultural territories; socio-economic development; labor market; unemployment; economic crisis; sanctions; government assistance; subsidies; reduction of the tax burden; agricultural sector; preferential lending; infrastructure development; career development; import substitution; parallel imports; government orders.

  • Финансиализация: движущие силы и основные тенденции развития [стр. 57-62]
    Ключников Олег Игоревич, кандидат экономических наук, доцент; Никонова Ирина Александровна, доктор экономических наук, профессор; Васильев Сергей Александрович, доктор экономических наук, профессор, советник ректора; Международный банковский институт имени Анатолия Собчака, Санкт-Петербург
    подробнее 

    Цитировать: Ключников О.И., Никонова И.А., Васильев С.А. Финансиализация: движущие силы и основные тенденции развития // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 57-62. EDN: EFVHRK . DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.11

    Цель исследования – определить воздействие финансиализации на финансовое посредничество, накопление капитала и инвестиции. Финансиализация представляет собой одно из крупнейших изменений в структуре экономики за последние полвека. В статье финансиализация рассматривается как междисциплинарная концепция, которая используется для характеристики растущего влияния финансовых рынков, финансовых активов и отношений, интересов в экономике и обществе. Научная новизна заключается в определении структурообразующих звенья финансиализации, оказывающих воздействие на экономическое развитие и во многом определяющих его перспективу. В результате выявлены изменения в режиме накопления и в системе корпоративного движения капитала.

    ключевые слова: финансиализация; макроэкономика; микроэкономика; финансовые рынки; накопление капитала; финансовая рента.

    Financialization: driving forces and main development trends
    Kliuchnikov Oleg Igorevich, PhD of Economic Sciences, Associated Professor; Nikonova Irina Alexandrovna, DSc of Economics, Professor; Vasiliev Sergey Aleksandrovich, DSc of Economics, Professor; International Banking Institute named after Anatoly Sobchak, St. Petersburg

    The purpose of the study is to determine the impact of financialization on financial intermediation, capital formation and investment. Financialization represents one of the biggest changes in the structure of the economy in the last half century. The article examines financialization as an interdisciplinary concept that is used to characterize the growing influence of financial markets, financial assets and financial relationships and interests in the economy and society. The scientific novelty lies in identifying the structure-forming links of financialization, which influence the development of the economy and largely determine its prospects. As a result, changes were identified in the accumulation regime and in the system of movement of corporate capital.

    keywords: financialization; macroeconomics; microeconomics; financial markets; capital accumulation; financial rent.

  • Подходы к определению понятия "цифровое доверие" * [стр. 63-69]
    Кузнецова Екатерина Игоревна, кандидат политических наук, доцент, Северо-Западный институт управления; Тулупьева Татьяна Валентиновна, кандидат психологических наук, доцент, Северо-Западный институт управления ; Усачева Екатерина Александровна, кандидат экономических наук, доцент, Северо-Западный институт управления; Российская Академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, Санкт-Петербург
    подробнее 

    Цитировать: Кузнецова Е.И., Тулупьева Т.В., Усачева Е.А. Подходы к определению понятия "цифровое доверие" // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 63-69. EDN: ESHLLW. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.12

    Цель исследования – формирование подходов к определению понятия "цифровое доверие" на основе систематизации релевантной информации. В настоящее время процессы цифровой трансформации, внедрения цифровых инструментов, платформ и технологий охватывают все сферы жизни. Однако реализации целей и задач цифровой трансформации препятствуют не только отмечаемые специалистами неготовность пользователей к цифровым технологиям, низкий уровень цифровых компетенций и цифровой грамотности, но и серьезные опасения всех участников процессов цифровой трансформации, связанные с потерей конфиденциальности, безопасностью, качеством цифрового взаимодействия и его результатов. По этой причине анализ степени доверия людей к цифровым технологиям устройствам, услугам и организациям, обеспечивающим все это, становится все более важным на настоящем этапе. Научная проблема состоит в необходимости операционализации конструкта "цифровое доверие" и разработке подходов к оценке уровня цифрового доверия. В данной статье представлены результаты исследования существующих подходов к определению понятия "цифровое доверие" на основе анализа и систематизации релевантной информации, а также представлена авторская точка зрения на конструирование и операционализацию понятия "цифровое доверие".

    * При поддержке: Исследование выполнено в рамках инициативной НИР СЗИУ РАНХиГС при Президенте РФ, номер в системе ЕГИСУ НИОКТР 122112900066-6.

    ключевые слова: доверие; цифровое доверие; социальный конструкт; компоненты доверия; предметные области исследования.

    Approaches to defining the concept of "digital trust" *
    Kuznetsova Ekaterina Igorevna, PhD of Political sciences, Associate Professor, Northwestern Institute of Management; Tulupyeva Tatiana Valentinovna, PhD of Psychological sciences, Associate Professor, Northwestern Institute of Management; Usacheva Ekaterina Aleksandrovna, PhD of Economics, Associate Professor, Northwestern Institute of Management; Russian Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation, St. Petersburg

    The purpose of the study is to develop approaches to defining the concept of "digital trust" based on systematization of relevant information. Currently, the processes of digital transformation, the introduction of digital tools, platforms and technologies cover all spheres of life. However, the implementation of the goals and objectives of digital transformation is hindered not only by the unavailability of users to digital technologies, the low level of digital competencies and digital literacy noted by experts, but also by serious concerns of all participants in the digital transformation processes related to the loss of confidentiality, security, quality of digital interaction and its results. For this reason, the analysis of the degree of people's trust in digital technologies, devices, services and organizations that provide all this is becoming increasingly important at this stage. The scientific problem is the need to operationalize the construct "digital trust" and develop approaches to assessing the level of digital trust. This article presents the results of a study of existing approaches to defining the concept of "digital trust" based on the analysis and systematization of relevant information, and also presents the author's point of view on the construction and operationalization of the concept of "digital trust".

    * With the support of: The study was carried out within the framework of the initiative research of the RANEPA Research Institute under the President of the Russian Federation, the number in the USISU R&D system is 122112900066-6.

    keywords: trust; digital trust; social construct; components of trust; subject areas of research.

  • Оценка факторов межрегиональной дифференциации темпов инфляции [стр. 69-74]
    Куклинова Полина Сергеевна, старший преподаватель, кафедра Экономической теории и прикладной социологии, Уральской государственный экономический университет, Екатеринбург
    подробнее 

    Цитировать: Куклинова П.С. Оценка факторов межрегиональной дифференциации темпов инфляции // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 69-74. EDN: EVVUNT . DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.13

    Цель исследования – раскрыть межрегиональную дифференциацию темпов инфляции в стране. В статье акцентировано внимание на динамике инфляционных процессов в регионах страны и анализе их склонности к конвергенции. Научная новизна заключается в исследовании факторов развития инфляции и сопоставлении их значимости в Уральском макрорегионе и входящих в него субъектах. В результате выявлены особенности развития инфляционных процессов в стране и ее регионах. Показано, что несмотря на распространенное предположение о сближении региональных уровней цен с течением времени, для российской экономики проблема межрегиональной дифференциации темпов инфляции не утрачивает актуальности. Проанализированы факторы, оказывающие влияние на развитие инфляционных процессов в субъектах Уральского макрорегиона.

    ключевые слова: инфляция; региональная инфляция; межрегиональная дифференциация; факторы инфляции; региональное экономическое развитие; региональная политика; Уральский макрорегион.

    Estimation of factors of interregional differentiation of inflation rates
    Kuklinova Polina Sergeevna, Senior Lecturer, Ural State University of Economics, Ekaterinburg

    The purpose of the study is to reveal the interregional differentiation of inflation rates in the country. The article focuses on the dynamics of inflationary processes in the regions of the country and the analysis of their tendency to convergence. The scientific novelty is study of the factors of inflation development and the comparison of their significance in the Ural macroregion and its constituent entities. As a result, identified the peculiarities of the development of inflationary processes in the country and its regions are revealed. It is shown that despite the widespread assumption about the convergence of regional price levels over time, the problem of interregional differentiation of inflation rates does not lose relevance for the Russian economy. The factors influencing the development of inflationary processes in the subjects of the Ural macroregion are analyzed.

    keywords: inflation; regional inflation; interregional differentiation; inflation factors; regional economic development; regional policy; Ural macro-region.

  • Таможенное сотрудничество России и Китая в контексте стратегического развития двусторонней торговли [стр. 74-79]
    Куликова Ирина Викторовна, кандидат экономических наук, доцент; Рощина Лидия Николаевна, доктор экономических наук, профессор; Украинцева Ирина Викторовна, кандидат экономических наук, доцент; Ростовский государственный экономический университет (РИНХ), Ростов-на-Дону
    подробнее 

    Цитировать: Куликова И.В., Рощина Л.Н., Украинцева И.В. Таможенное сотрудничество России и Китая в контексте стратегического развития двусторонней торговли // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 74-79. EDN: FGMMYE . DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.14

    Цель исследования заключается в определении перспективных направлений развития таможенного сотрудничества в контексте обеспечения условий экономического развития России и Китая. Актуальность выбранной темы исследования обусловлена стремительным ростом российско-китайского товарооборота, с одной стороны, и необходимостью коррекции структуры российского экспорта - с другой. На основании анализа данных таможенной статистики было выявлено, что Россия экспортирует в Китай сырье и энергетические ресурсы, а экспортирует преимущественно товары промышленного производства. Научная новизна состоит в рассмотрении таможенных служб не с точки зрения нейтральных участников внешнеэкономической деятельности, а как компетентных органов, способных оказывать косвенное воздействие на процессы промышленного производства. Сделан вывод, что таможенные органы могут принимать активное участие в формировании государственной политики, направленной на регулирование внешней торговли. В результате формулируются вывод о том, что упрощение процедур таможенного оформления для готовой продукции, развитие логистической инфраструктуры, содействие созданию новых транспортных маршрутов, разработка и становление стандартов качества, а также разработка специальных торговых соглашений – представляют собой комплекс мероприятий, позволяющих уравновесить структуру торговли между Россией и Китаем, создавая условия для увеличения доли российского несырьевого и неэнергетического экспорта.

    ключевые слова: российско-китайские отношения; внешняя торговля России; торгово-экономические отношения; таможенная служба; таможенное сотрудничество.

    Customs cooperation between Russia and China in the context of strategic development of bilateral trade
    Kulikova Irina Viktorovna, PhD of Economics, Associate Professor; Roshchina Lidiya Nikolaevna, DSc of Economics, Professor; Ukraintseva Irina Viktorovna, PhD of Economics, Associate Professor; Rostov State University of Economics (RINH), Rostov-on-Don

    The purpose of the study is to identify promising areas for the development of customs cooperation in the context of ensuring conditions for the economic development of Russia and China. The relevance of the chosen research topic is due to the rapid growth of Russian-Chinese trade turnover on the one hand, and the need to correct the structure of Russian exports on the other. Based on the analysis of customs statistics data, it was revealed that Russia exports raw materials and energy resources to China, and exports mainly industrial goods. The scientific novelty of the study consists in considering the customs services not from the point of view of neutral participants in foreign economic activity, but as competent authorities capable of indirectly influencing the processes of industrial production. It is concluded that the customs authorities can take an active part in the formation of state policy aimed at regulating foreign trade. As a result, the conclusion is formulated that the simplification of customs clearance procedures for finished products, the development of logistics infrastructure, the promotion of new transport routes, the development and establishment of quality standards, as well as the development of special trade agreements - represent a set of measures to balance the structure of trade between Russia and China, creating conditions for increasing the share of Russian non-primary and non-energy exports.

    keywords: Russian-Chinese relations; Russian foreign trade; trade and economic relations; customs service; customs cooperation.

  • Исследование оптимизации современной системы управления в зоне экономического и технологического развития Чжоукоу [стр. 79-84]
    Ли Вэньцзюнь, аспирант ; Рощина Евгения Валерьевна, кандидат экономических наук, доцент; Южный федеральный университет, Ростов-на-Дону
    подробнее 

    Цитировать: Ли Вэньцзюнь, Рощина Е.В. Исследование оптимизации современной системы управления в зоне экономического и технологического развития Чжоукоу // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 79-84. EDN: FVXYOC . DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.15

    Предпосылки/контекст: за 40 лет своего существования зона Чжоукоу Китая экономического и технологического развития привлекала инвестиции, поощряла инновации и вносила вклад в региональную экономику. Цель исследования: изучение влияния системы управления на экономическую эффективность, например, размытый статус объекта, функциональная регрессия и т.д. Методы: на основе тематических исследований и описательных методов исследования глубоко анализируются проблемы системы управления. Новизна: новизна статьи заключается в том, чтобы сформулировать цель и принципы реформы системы управления зонами экономического развития и разработать алгоритм ее реализации. Результаты: необходимо не только оптимизировать и рационализировать систему управления в соответствии с целью "трех приоритетов, двух усилий и одного прогресса", но и разработать четкий и практически осуществимый путь оптимизации, основанный, например, на законотворческой и инновационной системном проектировании и уделении большего внимания рыночной эффективности и т.д.

    Эта статья была написана в сотрудничестве с моими коллегами г-жой Чжан Чун. Нам потребовалось много энергии на исследования и написание. Я особенно ценю то время, когда мы усердно работали вместе. Спасибо за руководство и приятную помощь моему мастеру Наталье Николаевне Евченко. Спасибо моей семье и друзьям.

    ключевые слова: зоны экономического и технического развития; современные системы управления; oптимизация; устойчивое развитие региональной экономики.

    Research on optimization of modern management system in Zhoukou economic and technological development zone
    Li Wenjun, Postgraduate student; Roshchina Evgeniya Valetievna, PhD of Economics, Associate Professor ; Southern Federal University, Rostov-on-Don

    Research background: 40 years of establishment, Zhoukou Economic and Technological Development Zone has attracted investment, promoted innovation, and contributed to the regional economy. Research purpose: In order to address the impact of the management system on economic efficiency, Such as fuzzy subject status, functional regression and so on. Methods: Through case study and descriptive research methods, the management system problems are deeply analyzed. Novelty: The innovation point of the article is to put forward the purpose and principle of the management system reform and the implementation steps. Results: Not only is it necessary to optimize and innovate the management system according to the goal of "three priorities, two efforts and one progress", but also develop a clear and actionable optimization path, such as, Based on law and Innovative system design and Greater emphasis on market efficiency and so on.

    keywords: economic and technological development zone; modern management system; optimization; sustainable development of regional economy.

  • Понятие и экономическая сущность интеграционных процессов в цифровой экономике [стр. 84-89]
    Назаров Дмитрий Михайлович, доктор экономических наук, Уральский государственный экономический университет, Екатеринбург
    подробнее 

    Цитировать: Назаров Д.М. Понятие и экономическая сущность интеграционных процессов в цифровой экономике // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 84-89. EDN: GKPXNU . DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.16

    Цель исследования – систематизировать и проанализировать основные научно-методические подходы к понятию и экономической сущности интеграционных процессов в условиях развития цифровой экономики, а также определить их применимость в контексте современных экономических реалий. Статья представляет глубокое исследование интеграционных процессов в контексте цифровой экономики в освещении их понятия и экономической сущности. Автор в процессе всестороннего анализа определений термина "интеграция" предлагает как широкие, так и узкие трактовки интеграционного процесса. Особое внимание уделяется адаптации этих процессов к условиям цифровой экономики, что актуально в свете непрерывно меняющегося технологического ландшафта. Существенная часть работы посвящена анализу ключевых характеристик интеграционных процессов в цифровой экономике. Автор изучает, как эти процессы способствуют улучшению взаимодействия между различными экономическими субъектами, увеличивая тем самым их экономический потенциал и обеспечивая более эффективное использование ресурсов. В заключение, в статье формулируются ключевые принципы реализации интеграционных процессов в современной цифровой экономике, которые направлены на усиление экономического потенциала формируемых систем и определяют стратегии их развития в условиях быстрого технологического прогресса.

    ключевые слова: интеграция; интеграционные процессы; цифровая экономика; синергия; экономическая сущность; принципы интеграции.

    The concept and economic essence of integration processes in the digital economy
    Nazarov Dmitry Mikhailovich, DSc of Economics, Ural State Economic University, Yekaterinburg

    The purpose of the study is to systematize and analyze the main scientific and methodological approaches to the concept and economic essence of integration processes in the context of the development of the digital economy, as well as to determine their applicability in the context of modern economic realities. The article presents an in-depth study of integration processes in the context of the digital economy, highlighting their concept and economic essence. The author, in the process of a comprehensive analysis of the definitions of the term "integration," offers both broad and narrow interpretations of the integration process. Special attention is paid to the adaptation of these processes to the conditions of the digital economy, which is relevant in the light of the continuously changing technological landscape. A significant part of the work is devoted to the analysis of the key characteristics of integration processes in the digital economy. The author studies how these processes contribute to improving the interaction between various economic entities, thereby increasing their economic potential and ensuring more efficient use of resources. In conclusion, the article formulates the key principles of the implementation of integration processes in the modern digital economy, which are aimed at strengthening the economic potential of the systems being formed and determine strategies for their development in conditions of rapid technological progress.

    keywords: integration; integration processes; digital economy; synergy; economic essence; principles of integration.

  • Региональные инфраструктурные проекты как инструменты сглаживания субфедеральных диспропорций в национальной экономике [стр. 89-94]
    Никитенко Антон Олегович, аспирант, Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Белгород
    подробнее 

    Цитировать: Никитенко А.О. Региональные инфраструктурные проекты как инструменты сглаживания субфедеральных диспропорций в национальной экономике // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 89-94. EDN: GKUOGL . DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.17

    Императивы стратегии пространственного развития РФ предполагают устранение или частичное сглаживание критических для региональных экономических систем пространственных дифферентов, которые негативным образом сказываются на ритмичном и бесперебойном функционировании региональных экономик. В связи с этим актуальность темы исследования обусловлена поиском инструментальных резервов для обеспечения более результативного сглаживания субфедеральных диспропорций в национальной экономике. Цель исследования заключается в теоретико-модельном представлении региональных инфраструктурных проектов в качестве комплексного средства сглаживания субфедеральных диспропорций в национальной экономике. Результаты исследования имеют теоретическое и прикладное значение в контексте научного обеспечения процессов деполяризованного функционирования региональных экономических систем, расширения концептуальных представлений о средствах эффективной реализации политики пространственного развития регионов, обеспечения экономической и политической стабильности в субъектах.

    ключевые слова: экономика; регион; региональная экономика; экономическое пространство; стратегия пространственного развития; инструментарий равномерного развития экономического пространства; деполяризованное развитие; пространственная поляризация; социально-экономическая асимметрия.

    Regional infrastructure projects as tools for smoothing sub-federal imbalances in the national economy
    Nikitenko Anton Olegovich, Postgraduate student, Belgorod State National Research University, Belgorod

    The imperatives of the spatial development strategy of the Russian Federation involve the elimination or partial smoothing of spatial differences that are critical for regional economic systems, which negatively affect the rhythmic and uninterrupted functioning of regional economies. In this regard, the relevance of the research topic is due to the search for instrumental reserves to ensure a more effective smoothing of sub-federal imbalances in the national economy. The purpose of the study is to provide a theoretical-model presentation of regional infrastructure projects as a comprehensive means of smoothing out sub-federal imbalances in the national economy. The results of the study have theoretical and applied significance in the context of scientific support for the processes of depolarized functioning of regional economic systems, expanding conceptual ideas about the means of effectively implementing the policy of spatial development of regions, ensuring economic and political stability in the regions.

    keywords: economics; region; regional economy; economic space; spatial development strategy; tools for the uniform development of economic space; depolarized development; spatial polarization; socio-economic asymmetry.

  • Роль особых экономических зон в региональном развитии в контексте экономической безопасности страны [стр. 94-101]
    Никитина Ирина Александровна, доктор экономических наук, профессор; Круглова Инна Александровна, доктор экономических наук, кандидат юридических наук, доцент; Борматов Вадим Юрьевич, аспирант; Международный банковский институт имени Анатолия Собчака, Санкт-Петербург
    подробнее 

    Цитировать: Никитина И.А., Круглова И.А., Борматов В.Ю. Роль особых экономических зон в региональном развитии в контексте экономической безопасности страны // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 94-101. EDN: GKZOPD. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.18

    Цель исследования – анализ роли особых экономических зон в региональном развитии, их проблематики и мирового опыта. В статье рассматривается сущность понятия особой экономической зоны в развитии регионов, сравнение особенностей их создания и существования в РФ и в других странах, на примере их развития в г. Санкт-Петербург и Ленинградской области. Дается обоснования актуальности особых экономических зон. Рассматриваются параметры эффективности такой зоны в г. Санкт-Петербург. В результате исследования формулируется вывод о том, что развитие особых экономических зон способствует улучшению экономического развития региона, а также является мультипликативным фактором улучшения социально-экономической обстановки. Сформулированы рекомендации по дальнейшему развитию особых экономических зон в РФ. Результаты исследования могут быть полезными для разработки и реализации экономической политики, направленной на повышение уровня экономического развития регионов.

    ключевые слова: экономическая безопасность; особая экономическая зона; социально-экономическое развитие; регионы; экономическая зона; экономический рост; инвестиции.

    The role of special economic zones in regional development in the context of the country's economic security
    Nikitina Irina Alexandrovna, DSc of Economics, Professor; Kruglova Irina Alexandrovna, DSc of Economics, PhD of Judicial sciences, Associated Professor; Bormatov Vadim Yurievich, Postgraduate Student; International Banking Institute named after Anatoly Sobchak, St. Petersburg

    The purpose of the study is to analyze the role of special economic zones in regional development, their problems and world experience. The article examines the essence of the concept of a special economic zone in the development of regions, a comparison of the features of their creation and existence in the Russian Federation and in other countries, using the example of their development in St. Petersburg and the Leningrad region. The relevance of special economic zones is justified. The efficiency parameters of such a zone in St. Petersburg are considered. As a result of the study, the conclusion is formulated that the development of special economic zones helps to improve the economic development of the region, and is also a multiplicative factor in improving the socio-economic situation. Recommendations for the further development of special economic zones in the Russian Federation are formulated. The results of the study may be useful for the development and implementation of economic policies aimed at increasing the level of economic development of regions.

    keywords: economic security; special economic zone; socio-economic development; regions; economic zone; economic growth; investments.

  • Совершенствование методических подходов к оценке инвестиционных проектов региона в условиях цифровизации экономики [стр. 101-106]
    Пьянкова Светлана Григорьевна, доктор экономических наук, профессор ; Ляшенко Елена Александровна, кандидат экономических наук, доцент; Уральский государственный экономический университет, Екатеринбург; Байжанова Лилия Абдул-Насыровна, магистр экономических наук, старший преподаватель, Костанайский региональный университет имени А. Байтурсынулы, Костанай, Республика Казахстан
    подробнее 

    Цитировать: Пьянкова С.Г., Ляшенко Е.А., Байжанова Л.А.-Н. Совершенствование методических подходов к оценке инвестиционных проектов региона в условиях цифровизации экономики // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 101-106. EDN: GXYAVI . DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.19

    Цель исследования – предоставление бизнес-сообществу и государственным органам власти информации о том, как адаптировать инвестиционные проекты к новым требованиям современной экономики в условиях цифровизационной трансформации. Инвестиционные проекты в условиях цифровизации становятся все более актуальной темой в современном мире. С развитием цифровых технологий и переходом к цифровой экономике регионы сталкиваются с необходимостью адаптации своих инвестиционных проектов к новым требованиям и возможностям. В статье рассматриваются теоретические и методические подходы к формированию и реализации инвестиционных проектов региона в условиях цифровизации экономики, а также изучение особенностей цифровой экономики и ее влияния на инвестиционные проекты. Авторами предложен методический подход к оценке инвестиционных проектов региона в условиях цифровизации экономики. Результатами исследования являются методические рекомендации, которые помогут регионам эффективнее использовать свои ресурсы и привлекать инвестиции в новой цифровой реальности. Предложенный методический подход позволит более эффективно, качественно формировать и реализовывать инвестиционные проекты в условиях цифровизации, ускорить социально-экономическое развитие регионов, ввести комплексный подход к анализу инвестиционного развития региона.

    ключевые слова: регион; инвестиционные проекты; инвестиционная привлекательность; цифровизация экономики; региональная политика; цифровизационная трансформация; цифровая адаптация.

    Improving methodological approaches to assessing investment projects in the region in the context of digitalization of the economy
    Pyankova Svetlana Grigorievna, DSc of Economics, Professor ; Lyashenko Elena Aleksandrovna, PhD of Economics, Associate Professor ; Ural State Economic University, Ekaterinburg; Baizhanova Liliya Abdul-Nasyrovna, Undergraduate student, Senior Lecturer, Kostanay Regional University named after A. Baitursynuly, Kostanay, Republic of Kazakhstan

    The purpose of the study is to provide the business community and government authorities with information on how to adapt investment projects to the new requirements of the modern economy in the context of digitalization transformation. Investment projects in the context of digitalization are becoming an increasingly relevant topic in the modern world. With the development of digital technologies and the transition to a digital economy, regions face the need to adapt their investment projects to new requirements and opportunities. The article discusses theoretical and methodological approaches to the formation and implementation of investment projects in the region in the conditions of digitalization of the economy, as well as the study of the features of the digital economy and its impact on investment projects. The authors propose a methodological approach to the assessment of investment projects in the region in the conditions of digitalization of the economy. The results of the study are methodological recommendations that will help regions to use their resources more efficiently and attract investments in the new digital reality. The results of the study provide methodological recommendations that will help regions use their resources more effectively and attract investment in the new digital reality.

    keywords: region; investment projects; investment attractiveness; digitalization of the economy; regional policy; digital transformation; digital adaptation.

  • Вопросы управления экономической системой лекарственного растениеводства в регионе [стр. 107-111]
    Раднаева Светалана Эрнстовна, кандидат экономических наук, Бурятский государственный университет им. Д. Банзарова, Улан-Удэ, Республика Бурятия; Кокиева Галия Ергешевна, доктор технических наук, доцент; Ванчикова Елена Николаевна, доктор экономических наук, профессор; Бурятская государственная сельскохозяйственная академия им. В.Р. Филиппова, Улан-Удэ, Республика Бурятия
    подробнее 

    Цитировать: Раднаева С.Э., Кокиева Г.Е., Ванчикова Е.Н. Вопросы управления экономической системой лекарственного растениеводства в регионе // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 107-111. EDN: HTBNWI. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.20

    Цель исследования – комплексное рассмотрение отрасли лекарственного растениеводства как экономической системы, в которой подлежат анализу отдельные ее составные элементы. В статье рассмотрены вопросы управления развитием отрасли лекарственного растениеводства через анализ функционирования трех подсистем: ресурсно-технологической, организационно-управленческой и социально-экономической. В настоящее время для полноценного функционирования ресурсно-технологической подсистемы имеется в полном объеме только один вид ресурсов – это земля. Анализ динамики развития отрасли лекарственного растениеводства за последние пять лет показал, что больше половины посевных площадей приходится на КФХ и ИП, что соответственно накладывает ограничения на возможности применения более современных технологий, оборудования для выращивания лекарственных культур. За прошедшие годы отсутствия внимания к отрасли лекарственного растениеводства, привели к ограниченности возможностей популяризации процессов культивирования лекарственного растениеводства. Для быстрого и устойчивого ее развития в качестве одного из значимых элементов экономической системы могла бы выступать организация двух- или трехуровневой системы сельскохозяйственной потребительской кооперации, что позволит создать все условия для беспрепятственного вхождения в отрасль, снижения рисков для сельхозпроизводителей.

    ключевые слова: лекарственное растениеводство; экономическая система; элементы экономической системы; сельскохозяйственная потребительская кооперация.

    Issues of management of the economic system of medicinal plant production in the region
    Radnaeva Svetlana Ernstovna, PhD of Economics, Buryat State University named after D. Banzarova, Ulan-Ude, Republic of Buryatia; Kokieva Galia Ergeshevna, DSc of Technical sciences, Associate Professor Buryat State Agricultural Academy named after V.R. Filippova, Ulan-Ude, Republic of Buryatia; Vanchikova Elena Nikolaevna, DSc of Economics, Professor; Buryat State Agricultural Academy named after V.R. Filippova, Ulan-Ude, Republic of Buryatia

    The purpose of the study is a comprehensive consideration of the medicinal plant growing industry as an economic system in which its individual components are subject to analysis. The article examines the issues of managing the development of the medicinal plant growing industry through an analysis of the functioning of three subsystems: resource-technological, organizational-managerial and socio-economic. Currently, for the full functioning of the resource-technological subsystem, there is only one type of resource in full - land. An analysis of the dynamics of development of the medicinal plant growing industry over the past five years has shown that more than half of the sown areas fall on peasant farms and individual entrepreneurs, which accordingly imposes restrictions on the possibility of using more modern technologies and equipment for growing medicinal crops. Over the past years, lack of attention to the medicinal plant growing industry has led to limited opportunities for popularizing the processes of medicinal plant cultivation. For its rapid and sustainable development, one of the significant elements of the economic system could be the organization of a two- or three-level system of agricultural consumer cooperation, which would create all the conditions for unimpeded entry into the industry and reduce risks for agricultural producers.

    keywords: medicinal plant production; economic system; elements of the economic system; agricultural consumer cooperation.

  • Вопросы внедрения университетом маркетинговой HR-стратегии [стр. 111-116]
    Рыбалко Мария Александровна, кандидат экономических наук, доцент, кафедра Маркетинга, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Москва; Кравец Анастасия Олеговна, специалист по дополнительному образованию отдела развития компетенций детей и молодежи; Шумакова Ирина Алексеевна, доктор экономических наук, доцент, профессор кафедры Менеджмента и маркетинга ; Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Белгород
    подробнее 

    Цитировать: Рыбалко М.А., Кравец А.О., Шумакова И.А. Вопросы внедрения университетом маркетинговой HR-стратегии // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 111-116. EDN: HZBTIN. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.21

    Цель исследования – уточнение понимания маркетинговой HR-стратегии университета и выявление ее ключевых элементов и основных шагов, целесообразных к реализации на данном пути. Уточнено, что под маркетинговой HR-стратегией вуза целесообразно понимать долгосрочный план развития организации на базе управления взаимоотношениями с действующими и потенциальными кадрами и обучающимися. Сделан вывод о том, что основными элементами маркетинговой HR-стратегией университета являются сегментирование аудитории обучающихся и сотрудников (реальных и потенциальных), формулирование для них ценностного предложения, выстраивание коммуникаций и формирование HR-бренда, ориентированного на них. Результат: обосновано, что следует учитывать различные возможности университетов в реализации HR-стратегии и собственном ресурсном обеспечении, что предполагает необходимость точечных усилий для организаций, располагающих меньшим потенциалом, что опосредует четкую сегментацию и коммуникации, включая HR-бренд, для повышения эффективности предпринимаемых тактических решений.

    ключевые слова: маркетинговая HR-стратегия; HR-бренд; основные элементы; основные этапы; целевые аудитории; университет.

    Issues of the University's implementation of the marketing HR strategy
    Rybalko Maria Aleksandrovna, PhD of Economics, Associate Professor, Moscow State University named after M.V. Lomonosov, Moscow; Kravets Anastasia Olegovna, specialist in additional education, department for developing competencies of children and youth; Shumakova Irina Alekseevna, DSc of Economics, Associate Professor, Professor of the Department of Management and Marketing; Belgorod State National Research University, Belgorod

    The purpose of the study is to clarify the understanding of the university's HR marketing strategy and identify its key elements and the main steps that are appropriate for implementation along this path. It is clarified that under the marketing HR strategy of the university, it is advisable to understand a long-term plan for the development of the organization based on relationship management with existing and potential personnel and students. It is concluded that the main elements of the marketing HR strategy of the university are segmentation of the audience of students and employees (real and potential), formulation of a value proposition for them, building communications and forming an HR brand focused on them. Result: it is proved that it is necessary to take into account the various capabilities of universities in the implementation of HR strategy and their own resource provision, which implies the need for targeted efforts for organizations with less potential, which mediates clear segmentation and communication, including HR brand, to increase the effectiveness of tactical decisions taken.

    keywords: HR marketing strategy; HR brand; key elements; milestones; target audiences; university.

  • Ресурсный потенциал агропромышленного комплекса региона в обеспечении населения продукцией сельскохозяйственного производства [стр. 116-121]
    Сангадиева Ираида Гомбоевна, доктор экономических наук, профессор; Жербанова Чимита Зориктоевна, старший преподаватель ; Гармаев Дылгыр Цыдыпович, доктор сельскохозяйственных наук, профессор; Бурятская государственная сельскохозяйственная академия им. В.Р. Филиппова, Улан-Удэ, Республика Бурятия
    подробнее 

    Цитировать: Сангадиева И.Г., Жербанова Ч.З., Гармаев Д.Ц. Ресурсный потенциал агропромышленного комплекса региона в обеспечении населения продукцией сельскохозяйственного производства // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 116-121. EDN: IJDPAB. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.22

    В статье рассматривается ресурсный потенциал агропромышленного комплекса Республики Бурятия, состояние и динамика производства основных видов продукции АПК, определены позиции региона в Дальневосточном Федеральном округе по потреблению продуктов питания. Основной целью работы является исследование возможностей обеспечения населения региона продукцией местного производства на основе оценки ресурсного потенциала и показателей роста валового производства агропромышленного комплекса республики за последние пять лет (2018-2022 гг.). Исследования региональных статистических данных уровня потребления продуктов питания в Республике Бурятия показали, что по большинству продуктов он ниже рекомендуемых норм питания, а по уровню самообеспеченности основными продуктами питания сделан вывод о низкой обеспеченности собственными продуктами, особенно по молоку и молочным продуктам, яйцу и яйцепродуктам. Авторами обосновано, что имеющийся ресурсный потенциал агропромышленного комплекса республики позволяет значительно увеличить объемы производства для обеспечения потребности населения сельскохозяйственной продукцией местного производства.

    ключевые слова: ресурсный потенциал; сельское хозяйство; агропромышленный комплекс; продовольственная обеспеченность; уровень самообеспечения основными продуктами питания.

    Resource potential of the agricultural complex of the region in providing the population with agricultural products
    Sangadieva Iraida Gomboevna, DSc of Economics, Professor ; Zherbanova Chimita Zoriktoevna, Senior Lecturer ; Garmaev Dilgyr Tsydypovich, DSc of Agricultural sciences, Professor; Buryat State Agricultural Academy named after. V.R. Filippova, Ulan-Ude, Republic of Buryatia

    The article examines the resource potential of the agro-industrial complex of the Republic of Buryatia, the state and dynamics of production of the main types of agricultural products, and determines the position of the region in the Far Eastern Federal District in terms of food consumption. The main goal of the work is to study the possibilities of providing the region's population with locally produced products based on an assessment of the resource potential and growth rates of gross production of the republic's agro-industrial complex over the past five years (2018-2022). Studies of regional statistical data on the level of food consumption in the Republic of Buryatia have shown that for most products it is below recommended nutritional standards, and in terms of the level of self-sufficiency in basic food products, it was concluded that there is a low supply of own products, especially milk and dairy products, eggs and egg products. The authors substantiate that the existing resource potential of the agro-industrial complex of the republic makes it possible to significantly increase production volumes to meet the needs of the population with locally produced agricultural products.

    keywords: resource potential; agriculture; agro-industrial complex; food security; level of self-sufficiency in basic food products.

  • Индикаторы безопасности потребления в контексте цифровизации экономических отношений [стр. 122-127]
    Сахбиева Амина Ильдаровна, кандидат экономических наук, доцент кафедры Финансовых рынков и финансовых институтов, Казанский (Приволжский) федеральный университет, Казань, Республика Татарстан
    подробнее 

    Цитировать: Сахбиева А.И. Индикаторы безопасности потребления в контексте цифровизации экономических отношений // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 122-127. EDN: IKVSUI. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.23

    В статье формализованы индикаторы безопасности потребления в условиях цифровизации экономических отношений с целью улучшения стандарта качества жизни населения в соответствии с возможностями хозяйственной системы страны, внешними и внутренними условиями экономической системы, тенденциями развития мировой экономки, а также согласно предпочтениям и устремлениям самих домохозяйств. Цель исследования – разработать систему показателей (индикаторов), по которым можно будет оценивать уровень безопасного потребления, на основе чего сформулировать единый индекс безопасного цифрового потребления для домашних хозяйств с учетом вызовов цифровой экономики. Научная новизна состоит в следующем: рассмотрен научный подход к смысловому наполнению категории "безопасность потребления" отечественных и зарубежных ученых; выявлены особенности безопасного потребления в условиях цифровизации; сформулированы критерии безопасности потребления в процессе взаимодействия с потребителями и появлением новых платформ электронной коммерции; разработаны факторы безопасности потребления с учетом 1) максимизации ожидаемой полезности потребителей и цифровой безопасности, 2) постоянности потребления с учетом динамики цифрового рынка, 3) получения нужного размера товаров (услуг) и приемлемость понесенных затрат; сформулирован Индекс безопасного цифрового потребления (Safe Digital Consumption Index, SDCI), включающий в свою формулу основные индикаторы безопасного потребления для домашних хозяйств в цифровой экономике.

    ключевые слова: безопасность потребления; цифровая безопасность; домохозяйство; потребительский спрос; цифровизация; индекс безопасного цифрового потребления; цифровая экономика.

    Indicators of consumption security in the context of digitalisation of economic relations
    Sakhbieva Amina Ildarovna, PhD of Economics, Associated Professor, Kazan (Volga Region) Federal University, Kazan, Republic of Tatarstan

    The article formalises the indicators of safe consumption in the conditions of digitalisation of economic relations in order to improve the standard of quality of life of the population in accordance with the capabilities of the country's economic system, external and internal conditions of the economic system, trends in the development of the global economy, as well as according to the preferences and aspirations of households themselves. The purpose of the study is to develop a system of indicators to assess the level of safe consumption, on the basis of which to formulate a single index of safe digital consumption for households, taking into account the challenges of the digital economy. Scientific novelty consists of the following: the scientific approach to the semantic content of the category "consumer safety" of domestic and foreign scientists was considered; the features of safe consumption in the conditions of digitalisation are revealed; the criteria of safe consumption in the process of interaction with consumers and the emergence of new e-commerce platforms are formulated; the factors of safe consumption are developed taking into account 1.maximisation of the expected utility of consumers and digital security, 2.constancy of consumption taking into account the dynamics of the digital market, and 2.the dynamics of the digital economy.

    keywords: consumption security; digital security; household; consumer demand; digitalisation; safe digital consumption index; digital economy.

  • The World in economic indices that do not depend on a country's size. IX. One-dimensional distributions of countries by Perfectness Index and by Equilibrium Indicator in 2016-2021 [стр. 127-135]
    Seidametova Zarema Seidalievna, DSc of Pedagogical sciences, Professor; Temnenko Valerii Anatolievich, PhD of Physics and Mathematical sciences, Associate Professor; Fevzi Yakubov Crimean Engineering-Pedagogical University, Simferopol, Republic of Crimea
    подробнее 

    Цитировать: Seidametova Z.S., Temnenko V.A. The World in economic indices that do not depend on a country's size. IX. One-dimensional distributions of countries by Perfectness Index and by Equilibrium Indicator in 2016-2021 // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 127-135. EDN: JDZVCI. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.24

    The purpose of the research is to study of the structural stability of one-dimensional distributions of countries according to the Perfectness Index pf and the Socio-Economic Equilibrium Indicator b over a six-year time period from 2016 to 2021. The research method is the construction of annual one-dimensional distributions in the form of Pareto-diagrams and histograms, and visual comparison of these annual distributions. These one-dimensional distributions are found to maintain their structure over the time period under consideration, although individual countries may have significant shifts along these distributions. The scientific novelty lies in the preliminary, qualitative identification of the very fact of structural stability of such an uncontrollable and unregulated complex system as the world economy. The presented data make it possible, as a result, to pose the task of a quantitative description of this structural stability and the task of empirically studying the stability of this structural stability over a longer time period.

    ключевые слова: world economy; economic indices; Perfectness Index; Equilibrium Index; one-dimensional distributions by economic indices.

    Мир в экономических индексах, не зависящих от размера страны. IX. Одномерные распределения стран по Индексу Перфектности и Индикатору Равновесия в 2016-2021 гг.
    Сейдаметова Зарема Сейдалиевна, доктор педагогических наук, профессор; Темненко Валерий Анатольевич, кандидат физико-математических наук, доцент; Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова, Симферополь, Республика Крым

    Цель исследования – изучение структурной устойчивости одномерных распределений стран по Индексу Перфектности pf и Индикатору Социально-Экономического Равновесия b в течение шестилетнего временного промежутка с 2016 по 2021 гг. Метод исследования – построение ежегодных одномерных распределений в виде Парето-диаграмм и гистограмм, и визуальное сопоставление этих ежегодных распределений. Выявлено, что эти одномерные распределения сохраняют свою структуру в течение рассматриваемого временного промежутка, хотя отдельные страны могут иметь значительные смещения вдоль этих распределений. Научная новизна заключается в предварительном, качественном выявлении самого факта структурной устойчивости такой неуправляемой и нерегулируемой сложной системы, как мировая экономика. Представленные данные позволяют в результате поставить задачу количественного описания этой структурной устойчивости и задачу эмпирического исследования устойчивости этой структурной устойчивости на более длительном временном промежутке.

    keywords: мировая экономика; экономические индексы; Индекс Перфектности; Индекс Равновесия; одномерные распределения по экономическим индексам.

  • The World in economic indices that do not depend on a country's size. X. Two-dimensional distribution of countries on the plane {Equilibrium Indicator b, Perfectness Index pf} in 2016-2021 [стр. 135-342]
    Seidametova Zarema Seidalievna, DSc of Pedagogical sciences, Professor; Temnenko Valerii Anatolievich, PhD of Physics and Mathematical sciences, Associate Professor; Fevzi Yakubov Crimean Engineering-Pedagogical University, Simferopol, Republic of Crimea
    подробнее 

    Цитировать: Seidametova Z.S., Temnenko V.A. The World in economic indices that do not depend on a country's size. X. Two-dimensional distribution of countries on the plane {Equilibrium Indicator b, Perfectness Index pf} in 2016-2021 // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 135-142. EDN: JGQSIA. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.25

    The purpose of the research is to study the structural stability of the two-dimensional distribution of countries on the plane of economic parameters {Equilibrium Indicator b, Perfectness Index pf} in 2016-2021. The research method is the construction of annual two-dimensional distributions of countries on the named plane of economic parameters and visual comparison of these annual distributions in order to identify stable structural elements, if they exist. It was revealed that in 2016-2021 on the plane {Equilibrium Indicator b, Perfectness Index pf} it is possible to identify the same groups of countries, differing in the combination of these two parameters, which were previously called "Equilibrium Models" based on statistical data for only one year (2021): Model I (or "Global Retort", including most countries); Model II – several countries with high perfectness and weak socio-economic disequilibrium; Model III – countries with moderate and low perfectness and weak disequilibrium; disequilibrium countries – countries with a significant violation of socio-economic equilibrium; we can also distinguish a small group of "underutilized" economies – these are countries with a relatively low value of the Equilibrium Indicator b (compared to other countries in the same perfectness group). The scientific novelty lies in the preliminary, qualitative identification of the very fact of the stability of the division of the world economy into these structural elements ("Models of socio-economic equilibrium") over a fairly long period of six years. The presented data creates as result in a convenient and stable conceptual apparatus for describing the structure of the world economy and allows us to pose the task of studying the stability of these "Equilibrium Models" on a longer time scale.

    ключевые слова: world economy; Equilibrium Indicator; Perfectness Index; Equilibrium Models; structural stability.

    Мир в экономических индексах, не зависящих от размера страны. X. Двумерное распределение стран на плоскости {Индикатор Равновесия b, Индекс Перфектности pf} в 2016-2021 гг.
    Сейдаметова Зарема Сейдалиевна, доктор педагогических наук, профессор; Темненко Валерий Анатольевич, кандидат физико-математических наук, доцент; Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова, Симферополь, Республика Крым

    Цель исследования – изучение структурной устойчивости двумерного распределения стран на плоскости экономических параметров {Индикатор Равновесия b, Индекс Перфектности pf} в 2016-2021 гг. Метод исследования -построение ежегодных двумерных распределений стран на названной плоскости экономических параметров и визуальное сопоставление этих ежегодных распределений с целью выявления устойчивых структурных элементов, если такие существуют. Выявлено, что в 2016-2021 на плоскости {Индикатор Равновесия b, Индекс Перфектности pf} можно идентифицировать те же группы стран, различающиеся по сочетанию этих двух параметров, которые ранее по статистическим данным только одного года (2021 г.) были названы "Моделями равновесия": Model I (или "Глобальная реторта", включающая большую часть стран); Model II – несколько стран с высокой перфектностью и слабым нарушением социально-экономического равновесия; Model III – страны с умеренной и низкой перфектностью и слабым нарушением равновесия; неравновесные страны – страны с существенным нарушением социально-экономического равновесия; можно выделить также небольшую группу "недоиспользуемых" экономик – это страны с относительно пониженным значением Индикатора Равновесия b (по сравнению с другими странами в той же группе перфектности). Научная новизна заключается в предварительном, качественном выявлении самого факта устойчивости разделения мировой экономики на эти структурные элементы ("Модели социально-экономического равновесия") в течение достаточно длительного временного промежутка продолжительностью в шесть лет. Представленные данные создают в результате удобный и устойчивый понятийный аппарат для описания структуры мировой экономики и позволяют поставить задачу исследования устойчивости "Моделей Равновесия" в более длинный временной шкале.

    keywords: мировая экономика; Индикатор Равновесия; Индекс Перфектности; Модели Равновесия; структурная устойчивость.

  • Исследование конкурентоспособности организаций в рамках стратегического менеджмента [стр. 142-147]
    Семенов Сергей Станиславович, аспирант, Санкт-Петербургский реставрационно-строительный институт, Санкт-Петербург
    подробнее 

    Цитировать: Семенов С.С. Исследование конкурентоспособности организаций в рамках стратегического менеджмента // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 142-147. EDN: JKOVLX. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.26

    Цель исследования – проанализировать основные методы, позволяющие исследовать конкурентоспособность организации в рамках стратегического менеджмента. Научная новизна заключается в критическом анализе метода оценки конкурентоспособности организации по оценке конкурентоспособности реализуемой ею продукции. В результате выявлены два метода, позволяющих оценивать конкурентоспособность организации: основанный на оценке конкурентоспособности реализуемой продукции; комплексная оценка. Первый демонстрирует наличие ряда проблем, в связи с чем необходимо использовать комплексную оценку.

    ключевые слова: конкурентоспособность; организация; комплексная оценка; продукция; рейтинг; объем продаж; многомерные методы.

    Study of organisations' competitiveness within the framework of strategic management
    Semenov Sergey Stanislavovich, Postgraduate student, St. Petersburg Restoration and Construction Institute, St. Petersburg

    The purpose of the study is to analyze the main methods that allow us to study the competitiveness of an organization within the framework of strategic management. The scientific novelty lies in the critical analysis of the method of assessing the competitiveness of an organization to assess the competitiveness of its products. As a result, two methods have been identified that allow assessing the competitiveness of an organization: based on the assessment of the competitiveness of the products sold; a comprehensive assessment. The first one demonstrates the existence of a number of problems, in connection with which it is necessary to use a comprehensive assessment.

    keywords: competitiveness; organisation; comprehensive assessment; products; rating; sales volume; multidimensional methods.

  • Финансовая поддержка развития животноводства в Республике Бурятия [стр. 147-151]
    Тимофеев Владимир Иванович, кандидат экономических наук, доцент; Гармаев Дылгыр Цыдыпович, доктор сельскохозяйственных наук, профессор; Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Р. Филиппова, Улан-Удэ, Республика Бурятия
    подробнее 

    Цитировать: Тимофеев В.И., Гармаев Д.Ц. Финансовая поддержка развития животноводства в Республике Бурятия // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 147-151. EDN: JPGUJH. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.27

    Цель исследования – изучить систему финансовой поддержки животноводства в Республике Бурятия. Научная новизна заключается в выработке подхода к оценке финансовой поддержки животноводства, позволяющей получить наибольшую экономическую эффективность использования бюджетных субсидий при поддержке развития животноводства. В результате применения данного подхода будет достигнут наибольший рост производственных показателей отрасли животноводства при реализации государственных программ развития регионального агропромышленного комплекса. В статье раскрываются вопросы финансирования развития животноводства, выработки оптимальных механизмов оценки эффективности расходования бюджетных средств. На основе статистических данных проанализирована структура и динамика изменения по направлениям государственной финансовой поддержки отрасли животноводства в регионе. Авторами предложен подход к развитию направления финансовой поддержки животноводства в регионе, позволяющей получить высокую эффективность использования финансовых ресурсов, обеспечить высокие объемы производства животноводческой продукции и финансовую стабильность развития отрасли в регионе.

    ключевые слова: финансовая поддержка; животноводство; развитие сельского хозяйства; агропромышленный комплекс.

    Financial support for the development of livestock farming in the Republic of Buryatia
    Timofeev Vladimir Ivanovich, PhD of Economics, Associate Professor; Garmaev Dilgyr Tsydypovich, DSc of Agricultural sciences, Professor; Buryat State Agricultural Academy named after V.R. Philippov, Ulan-Ude, Republic of Buryatia

    The purpose of the study is to study the system of financial support for livestock farming in the Republic of Buryatia. The scientific novelty lies in the development of an approach to assessing financial support for livestock farming, which allows us to obtain the greatest economic efficiency of using budget subsidies to support the development of livestock farming. As a result of applying this approach, the greatest increase in production indicators of the livestock industry will be achieved during the implementation of state programs for the development of the regional agro-industrial complex. The article reveals the issues of financing the development of livestock farming, developing optimal mechanisms for assessing the efficiency of spending budget funds. Based on statistical data, the structure and dynamics of changes in the areas of state financial support for the livestock industry in the region are analyzed. The authors proposed an approach to the development of areas of financial support for livestock farming in the region, which allows for high efficiency in the use of financial resources, ensuring high volumes of livestock production and financial stability of the industry in the region.

    keywords: financial support; livestock breeding; agricultural development; agro-industrial complex.

  • Система планирования карьеры сотрудников в аудиторских фирмах [стр. 151-157]
    Тимофеева Наталья Сергеевна, кандидат экономических наук, доцент; Тимофеев Владимир Иванович, кандидат экономических наук, доцент; Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Р. Филиппова, Улан-Удэ, Республика Бурятия
    подробнее 

    Цитировать: Тимофеева Н.С., Тимофеев В.И. Система планирования карьеры сотрудников в аудиторских фирмах // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 151-157. EDN: JUVXMQ. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.28

    Цель исследования – изучить систему планирования карьеры в аудиторских фирмах. Научная новизна заключается в выработке подхода к системе планирования карьеры в аудиторской фирме, позволяющей получить высококвалифицированный персонал, способный своей работой приносить максимальный доход и сохранять свое лидирующее положение на рынке аудиторских услуг. В результате применения данного подхода удастся обеспечить приток высококвалифицированных кадров, заинтересованных в профессиональном развитии в организации благодаря правильно сформулированной стратегии и политики относительно карьеры работников. В статье освещаются вопросы карьерного развития сотрудников аудиторских фирм. На основе статистических данных проанализирована динамика изменения количества аудиторских фирм, аудиторов, рассмотрены наиболее актуальные программы повышения квалификации для аудиторов. Авторами предложен подход к системе планирования карьеры в аудиторской фирме, позволяющей получить высококвалифицированный персонал, способный своей работой приносить максимальный доход и сохранять свое лидирующее положение на рынке аудиторских услуг.

    ключевые слова: управление карьерой; планирование карьеры; аудиторская фирма; программы повышения квалификации; рекомендации по планированию карьеры.

    Career planning system for employees in audit firms
    Timofeeva Natalya Sergeevna, PhD of Economics, Associate Professor; Timofeev Vladimir Ivanovich, PhD of Economics, Associate Professor; Buryat State Agricultural Academy named after V.R. Philippov, Ulan-Ude, Republic of Buryatia

    The purpose of the study is to study the career planning system in audit firms. The scientific novelty lies in the development of an approach to a career planning system in an audit firm, which allows obtaining highly qualified personnel capable of generating maximum income through their work and maintaining their leading position in the audit services market. As a result of applying this approach, it will be possible to ensure an influx of highly qualified personnel interested in professional development in the organization thanks to a correctly formulated strategy and policy regarding the career of employees. The article covers issues of career development of audit firm employees. Based on statistical data, the dynamics of changes in the number of audit firms and auditors is analyzed, and the most relevant advanced training programs for auditors are considered. The authors propose an approach to a career planning system in an audit firm, which allows obtaining highly qualified personnel capable of generating maximum income through their work and maintaining their leading position in the audit services market

    keywords: career management; career planning; audit firm; professional development programs; career planning recommendations.

  • Смена приоритетов ESG-составляющих в российском бизнесе [стр. 157-161]
    Ткаченко Ирина Николаевна, доктор экономических наук профессор; Савченко Яна Валерьевна, кандидат экономических наук, доцент; Уральский государственный экономический университет, Екатеринбург
    подробнее 

    Цитировать: Ткаченко И.Н., Савченко Я.В. Смена приоритетов ESG-составляющих в российском бизнесе // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 157-161. EDN: JWSBBB. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.29

    Цель исследования – раскрыть суть повестки устойчивого развития в современном российском бизнесе и показать изменения приоритетов в отношении ее составляющих. Научная новизна заключается в выявлении тенденции выхода на первый план социальной – S-составляющей (social) в российской повестке ESG. За последние два года E (environment) и G (government) уступают S-составляющей. Показано, что S-компонента интерпретирует социальные вопросы в контексте воздействия на взаимоотношения с ключевыми стейкхолдерами. Представлен обзор публикаций, посвященных влиянию ESG на финансовые показатели и капитализацию компаний. Подчеркивается, что все компании, относящиеся к высшему рейтинговому диапазону оценки ESG по методологии RAEX, относятся к 1 уровню листинга MOEX. Результаты исследования подтверждают, что актуальность ESG-повестки несмотря на высокую неопределенность глобальной ситуации не утрачена.

    ключевые слова: ESG; S-приоритет; финансовая результативность ESG; устойчивое развитие.

    Change of ESG-priorities in Russian business
    Tkachenko Irina Nikolaevna, DSc of Economics, Professor; Savchenko Yana Valerievna, PhD of Economics, Associate Professor ; Ural State Economic University, Yekaterinburg

    Тhe purpose of the study is to reveal the essence of the sustainable development agenda in modern Russian business and show changes in priorities in relation to its components. The scientific novelty lies in identifying the tendency for the social component (S-component) to come to the fore in the Russian ESG agenda. Over the past two years, E (environment) and G (government) have been inferior to the S component. It is shown that the S-component interprets social issues in the context of influencing relationships with key stakeholders. A review of publications devoted to the impact of ESG on financial performance and capitalization of companies is presented. It is emphasized that all companies belonging to the highest rating range of ESG assessment according to the RAEX methodology belong to MOEX listing level 1. The results of the study confirm that the relevance of the ESG agenda, despite the high uncertainty of the global situation, has not been lost.

    keywords: ESG; S-priority; ESG financial performance; sustainable development.

  • Особенности опционных контрактов [стр. 161-166]
    Углицких Ольга Николаевна, кандидат экономических наук; Сизон Юлия Евгеньевна, кандидат экономических наук; Ставропольский государственный аграрный университет, Ставрополь
    подробнее 

    Цитировать: Углицких О.Н., Сизон Ю.Е. Особенности опционных контрактов// KANT. – 2023. – №4(49). – С. 161-166. EDN: KDLENX . DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.30

    Цель исследования – комплексно представить особенности опционных контрактов в современных условиях. В данной статье рассмотрены понятие опционных контрактов, участники сделок, а также особенности покупки и продажи опционов. Научная новизна работы заключается в расширении представлений об основных биржевых производных финансовых инструментах и определения областей экономических рисков. В результате выявлены классификационные признаки опционных контрактов и представлен механизм заключения сделок опционных контрактов.

    ключевые слова: опционные контракты; CALL-опцион; PUT-опцион, фьючерс, экспирация.

    Features of option contracts
    Uglitskikh Olga Nikolaevna, PhD of Economics ; Sizon Yuliya Evgenievna, PhD of Economics ; Stavropol State Agrarian University, Stavropol

    The purpose of the study is to comprehensively present the features of option contracts in modern conditions. This article discusses the concept of option contracts, participants in transactions, as well as the features of buying and selling options. The scientific novelty of the work lies in expanding the understanding of the main exchange-traded derivative financial instruments and identifying areas of economic risks. As a result, the classification characteristics of option contracts are identified and the mechanism for concluding transactions in option contracts is presented.

    keywords: option contracts; CALL option; PUT option, futures, expiration.

  • Направления противодействия преступлениям с использованием компьютерных технологий в Российской Федерации [стр. 166-174]
    Филатова Татьяна Александровна, доктор экономических наук, доцент, Санкт-Петербургский государственный экономический университет, Санкт-Петербург; Гайсина Алина Ринатовна, финансовый консультант, ПАО "Банк "Санкт-Петербург"", Санкт-Петербург; Назаров Павел Владимирович, доктор экономических наук, доцент, Международный банковский институт имени Анатолия Собчака, Санкт-Петербург
    подробнее 

    Цитировать: Филатова Т.А., Гайсина А.Р., Назаров П.В. Направления противодействия преступлениям с использованием компьютерных технологий в Российской Федерации // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 166-174. EDN: KIJLQY. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.31

    Цель исследования – выявить первопричины роста преступлений с применением компьютерных технологий в современном киберпространстве РФ при реализуемых мерах обеспечения информационной безопасности. Научная новизна заключаются в подробной разработке особенностей применения мошенниками методов социальной инженерии в преступлениях с использованием компьютерных технологий. Выявленные уязвимости информационной инфраструктуры страны позволили определить причины роста киберпреступности в РФ. В результате предложены рекомендации по организации государственно-частного взаимодействия, направленные на борьбу с мошенничеством в киберпространстве. Эффективное противодействие киберпреступлениям требует системных методических, организационных и технологических мер, реализуемых на основе объединения ресурсов государственных ведомственных центров по борьбе с преступлениями с использованием компьютерных технологий и операторов связи и иных компаний частного бизнеса на основе государственно-частного партнерства.

    ключевые слова: кибербезопасноть; социальная инженерия; уязвимость; кибератака; информационный; критическая инфраструктура; жертва; компьютерные технологии; мошенничество; государственно-частное партнерство; латентность; преступление; нулевое доверие.

    Development of directions for countering crimes using computer technologies in the Russian Federation
    Filatova Tatyana Aleksandrovna, DSc of Economics, Associate Professor, St. Petersburg State University of Economics, St. Petersburg ; Gaysina Alina Rinatovna, Financial Consultant, PJSC "Bank "St. Petersburg"", St. Petersburg ; Nazarov Pavel Vladimirovich, DSc of Economics, Associate Professor, International Banking Institute named after Anatoly Sobchak, St. Petersburg

    The purpose of the study is to identify the root causes of the increase in crimes using computer technologies in the modern cyberspace of the Russian Federation with implemented measures to ensure information security. The scientific novelty lies in the detailed development of the features of the use of social engineering methods by fraudsters in crimes using computer technology. The identified vulnerabilities of the country's information infrastructure made it possible to determine the reasons for the growth of cybercrime in the Russian Federation. As a result, recommendations were proposed for organizing public-private interaction aimed at combating fraud in cyberspace. Effectively combating cybercrime requires systemic methodological, organizational and technological measures, implemented by combining the resources of government departmental centers for combating crimes using computer technologies and telecom operators and other private business companies on the basis of public-private partnerships.

    keywords: cybersecurity; social engineering; vulnerability; cyber-attack; information; critical infrastructure; victim; computer technology; fraud; public-private partnership; latency; crime; zero trust.

  • The effects of entrepreneurial orientation on employee's intrapreneurial behavior: a value congruence perspective * [стр. 174-182]
    Zuo Wenjun, Postgraduate student, Graduate School of Economics and Management, Ural Federal University named after the first President of Russia B.N. Yeltsin, Yekaterinburg; Panikarova Svetlana Viktorovna, DSc of Economics, Professor, Graduate School of Economics and Management, Ural Federal University, Yekaterinburg
    подробнее 

    Цитировать: Zuo W., Panikarova S.V. The effects of entrepreneurial orientation on employee's intrapreneurial behavior: a value congruence perspective // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 174-182. EDN: KKVMED. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.32

    Entrepreneurial Orientation (EO) has emerged as an imperative driver for organizational innovation and corporate entrepreneurship. Grounded in the framework of Personal-Environment (P-E) Fit theory, the purpose of this study is to explores the influence of the fit between Organizational Entrepreneurial Orientation (OEO) and Individual Entrepreneurial Orientation (IEO) on the manifestation of employee intrapreneurial behavior (IB), specifically in the domains of strategic renewal behavior (SRB) and venture-creating behavior (VB). To empirically test our hypotheses, we conducted a study utilizing polynomial regression analysis with a surface response approach, drawing data from 292 valid survey responses obtained from employees within private enterprises in China. Scientific novelty: This study introduces a novel perspective by examining the interplay between IEO and OEO in the context of EO and corporate entrepreneurship. While scholars have recognized EO's significance in enhancing organizational competitiveness, this research underscores the importance of considering both individual and organizational dimensions in shaping EO's impact. Key Findings: (1) Both IEO and OEO positively contribute to IB, although the strength of this influence varies between the two subdimensions of IB; (2) The fit between IEO and OEO positively contributes to the manifestation of IB; (3) SRB and VB, as distinct subdimensions of IB, operate under unique stimulation mechanisms within the framework of P-E Fit theory.

    * This work was prepared with the financial support of the China Scholarship Council (project no. 202310100005 "Labor Productivity and Creativity in the New Economy: An Intrapreneurship Perspective").

    ключевые слова: entrepreneurial orientation; corporate entrepreneurship; intrapreneurial behavior; strategical renewal behavior; venture-creating behavior; polynomial regression with surface response.

    Влияние предпринимательской ориентации на интрапренерское поведение сотрудника: перспектива соответствия ценностей *
    Цзо Вэньцзюнь, аспирант, Институт экономики и управления, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, Екатеринбург; Паникарова Светлана Викторовна, доктор экономических наук, профессор, Институт экономики и управления, Уральский федеральный университет, Екатеринбург

    Предпринимательская ориентация (ЕO) вышла на передний план как критическая стратегическая необходимость для стимулирования инноваций и корпоративного предпринимательства. Основываясь на теории соответствия личности организации (P-E Fit), в данном исследовании анализируется влияние организационной предпринимательской ориентации (OEO) и индивидуальной предпринимательской ориентацией (IEO) на проявление интрапренёрного поведения сотрудников (IB), конкретно в областях стратегического обновления (SRB) и создания бизнеса (VB). Для эмпирической проверки наших гипотез мы использовали анализ полиномиальной регрессии с исследованием поверхности отклика, по данным опроса 292 сотрудников частных предприятий в Китае. Основные результаты: (1) Как IEO, так и OEO положительно влияют на IB, хотя сила этого влияния различается между двумя подизмерениями IB; (2) Соответствие между IEO и OEO положительно влияет на проявление IB; (3) SRB и VB, как разные подизмерения IB, функционируют на основе уникальных механизмов стимулирования в рамках теории P-E Fit. Научная новизна заключается в исследовании взаимодействия между IEO и OEO в контексте EО и корпоративного предпринимательства. В то время как ученые признают важность EО в увеличении конкурентоспособности организации, данное исследование подчеркивает важность учета как индивидуальных, так и организационных измерений в формировании влияния EО.

    * Данная работа подготовлена при финансовой поддержке Китайского стипендиального совета (проект №202310100005 "Производительность труда и креативность в новой экономике: перспектива внутреннего предпринимательства").

    keywords: предпринимательская ориентация; корпоративное предпринимательство; интрапренёрное поведение; стратегическое обновление; создание бизнеса; полиномиальная регрессия с поверхностным откликом.

Философия
  • Нейроэтика наивысшего сознательного и наивысшего человеческого [стр. 183-191]
    Артеменков Алексей Александрович, кандидат биологических наук, доцент, кафедра Теоретических основ физической культуры, спорта и здоровья Череповецкого государственного университета, Череповец
    подробнее 

    Цитировать: Артеменков А.А. Нейроэтика наивысшего сознательного и наивысшего человеческого // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 183-191. EDN: KLZGOO. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.33

    Цель исследования – поиск философско-этической теории наивысшего сознательного и наивысшего человеческого через понимание нейроэтических проблем современности. Научная новизна исследования. В статье приводится факт изменения морального сознания и нравственного поведения человека в современном глобальном мире. В связи с нерешенностью междисциплинарных фундаментальных нейронаучных проблем в рамках нейроэтики рассматривается нейроэтическая проблема "Соотношении наивысшего сознательного и наивысшего человеческого в человеке". Для раскрытия сущности наивысшего сознательного и наивысшего человеческого в работе используется категория "мозг", с помощью которой автор пытается понять природу наивысшего человеческого, то есть того, что делает человека человеком. В данной статье наивысшее сознательное представляется как субъективное состояние мозга, имеющее моральное содержание. Напротив, наивысшее человеческое подразумевает определенные моральные качества человека, имеющие антропологический биосоциальный статус. Мозг человека представляется как элемент наивысшего сознательного и наивысшего человеческого. Предлагается решение вопросов, связанных с раскрытием структуры, функции и установления соотношения наивысшего сознательного и наивысшего человеческого в человеке. Для этого ведется поиск фундаментальной философско-этической теории наивысшего сознательного для объяснения причин формирования в человеке морального начала, регулирующего все его помыслы и произвольные действия. Показано, что наивысшее сознательное формируется в мозге человека из чувственного и сознательного опыта, в то время как наивысшее человеческое имеет биосоциальную детерминанту. Акцентируется внимание на понимании нейрофизиологических основ наивысшего сознательного, что дает объяснение природе морального сознания и нравственного поведения, в том числе, в случаях, противоречащих принятым в обществе этическим нормам. В работе также показана роль творческого воображения в функционировании наивысшего сознательного, которое определяет наивысшее человеческое. Допускается формирование в мозге человека логических схем наивысшего сознательного, основывающихся на жизненном опыте, а освоение чего-то нового рассматривается как процесс расширения границ наивысшего сознательного за счет роста нейронных сетей. Высказано предположение о существовании в мозге человека особых нервных клеток - "нейронов морали", составляющих материальную основу морали и нравственного поведения человека. Обсуждается вопрос о том, что ложные образы наивысшего сознательного приводят к деструктивному мышлению и проявлению в деятельности человека аморальных поступков, не относящихся к наивысшему сознательному и наивысшему человеческому. В результате указывается на необходимость "развития" в себе наивысшего сознательного ввиду того, что вся нравственная жизнь каждого человека строится на основе взаимодействия наивысшего сознательного и наивысшего человеческого. Отмечается важность регуляторной функции наивысшего сознательного в человеке, которая обеспечивает всю полноту и смысл человеческого бытия и позволяет человеку оставаться человеком, постоянно соизмеряя свои моральные действия с наивысшим сознательным и следовать им.

    ключевые слова: нейроэтика; человек; категория "мозг"; теория наивысшего сознательного; наивысшее человеческое; нейроны морали.

    Neuroethics of the highest conscious and highest humanity
    Artemenkov Alexey Alexandrovich, PhD of Biological sciences, Associate Professor, Department of Theoretical Fundamentals Physical Education, Sports and Health, Cherepovets State University, Cherepovets

    The purpose of the study – The search for the philosophical-ethical theory of the highest conscious and the highest human through an understanding of the neuroetical problems of modernity. Scientific novelty. The article presents the fact of changes in moral consciousness and moral behavior of a person in the modern global world. In connection with the unresolved interdisciplinary fundamental neuroscientific problems within the framework of neuroethics, the neuroethical problem "The relationship between the highest conscious and the highest human in man" is considered. To reveal the essence of the highest conscious and highest human, the work uses the category "brain", with the help of which the author tries to understand the nature of the highest human, that is, what makes a person human. In this article, the highest consciousness is presented as a subjective state of the brain that has moral content. On the contrary, the highest humanity implies certain moral qualities of a person that have an anthropological biosocial status. The human brain is presented as an element of the highest consciousness and the highest humanity. A solution to issues related to the disclosure of the structure, function and establishment of the relationship between the highest conscious and the highest human in man is proposed. For this purpose, a search is being conducted for a fundamental philosophical and ethical theory of the highest consciousness to explain the reasons for the formation of a moral principle in a person that regulates all his thoughts and voluntary actions. It is shown that the highest consciousness is formed in the human brain from sensory and conscious experience, while the highest human has a biosocial determinant. Attention is focused on understanding the neurophysiological foundations of the highest consciousness, which provides an explanation of the nature of moral consciousness and moral behavior, including in cases that contradict accepted ethical standards in society. The work also shows the role of creative imagination in the functioning of the highest consciousness, which determines the highest humanity. It is allowed to form logical schemes of the highest consciousness in the human brain, based on life experience, and mastering something new is considered as a process of expanding the boundaries of the highest consciousness due to the growth of neural networks. It has been suggested that there are special nerve cells in the human brain – "moral neurons", which form the material basis of morality and moral behavior of a person. The issue is discussed that false images of the highest consciousness lead to destructive thinking and the manifestation in human activity of immoral actions that do not relate to the highest consciousness and the highest human. As a result, the need to "develop" the highest consciousness in oneself is pointed out, due to the fact that the entire moral life of each person is built on the basis of the interaction of the highest consciousness and the highest human. The importance of the regulatory function of the highest conscious in man, which provides the fullness and meaning of human existence, is noted. And it allows a person to remain a person, constantly measuring his moral actions with the highest consciousness and following them.

    keywords: neuroethics; human; category "brain"; theory of the highest conscious; highest human; moral neurons.

  • Проблема соотношения морали и права в трансцендентальной философии И. Канта [стр. 191-197]
    Баева Виктория Владимировна, аспирант, Сургутский государственный университет, Сургут
    подробнее 

    Цитировать: Баева В.В. Проблема соотношения морали и права в трансцендентальной философии И. Канта // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 191-197. EDN: KXVWTB. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.34

    Цель исследования состоит в том, чтобы сквозь призму рассмотрения проблемы соотношения морали и права определить особенности правового учения И. Канта, оказавшего значительное влияние на эволюцию философских представлений о праве. В статье определены значимые положения критической позиции Канта к пониманию "естественного права", сформированных в западноевропейской философии Нового времени. Показано, что идея свободы в рамках трансцендентальной методологии Канта выступает отражением сущности морали и права, определяет особенности представлений о природе и структуре правовой сферы. Выделены основные положения трактовки "естественного права" и "положительного права", сформированные на основе принципов трансцендентализма. В результате обоснована непосредственная взаимосвязь концепции права с практической философией Канта и выделены значимые аспекты его философско-правового учения для развития правовой мысли. К их числу относится разработка Кантом методологических оснований определения права и морали на основе общего принципа и идеи свободы воли, обоснование ее априорного и безусловного характера, развитие представлений о личности как субъекте права и дедукция нравственно-правовых категорий, обоснование положения об установлении позитивного законодательства в соответствии с всеобщим нравственным принципом. Сделан вывод о том, что философское учение о праве И. Канта позволят избежать односторонность отношения к вопросу о соотношении моральной и правовой сферах в современной действительности, задает устойчивые гуманистические ориентиры в нормативно-правовом поле общественной жизни, что имеет особое значение для эволюции философско-правовой мысли, теории и истории политических и правовых учений.

    ключевые слова: мораль; право; Кант; свобода воли; категорический императив; трансцендентальная философия; морально-правовая сфера; естественное право; положительное право.

    The problem of the relationship between morality and law in the transcendental philosophy of I. Kant
    Baeva Viktoria Vladimirovna, Postgraduate student, Surgut State University, Surgut

    The purpose of the study is to determine through the prism of consideration of the problem of the correlation of morality and law the features of the legal doctrine of I. Kant, which had a significant impact on the evolution of philosophical ideas about law. The work highlights the features of I. Kant's legal teachings within the framework of consideration of the issue of the relationship between morality and law. The significant provisions of Kant's critical position towards the understanding of "natural law", formed in Western European philosophy of the New Age, are identified. It is shown that the idea of freedom within the framework of Kant's transcendental methodology reflects the essence of morality and law and determines the features of ideas about the nature and structure of the legal sphere. The main provisions of the interpretation of "natural law" and "positive law", formed on the basis of the principles of transcendentalism, are highlighted. As a result, the direct relationship of the concept of law with Kant's practical philosophy is substantiated and significant aspects of his philosophical and legal teaching are highlighted for the development of legal thought. These include Kant's development of methodological foundations for defining law and morality on the basis of the general principle and idea of free will, substantiation of its a priori and unconditional nature, development of ideas about the individual as a subject of law and deduction of moral and legal categories, substantiation of the position on the establishment of positive legislation in accordance with a universal moral principle. It is concluded that the philosophical doctrine of law by I. Kant will help to avoid a one-sided attitude to the issue of the relationship between the moral and legal spheres in modern reality, sets stable humanistic guidelines in the legal field of public life, which is of particular importance for the evolution of philosophical and legal thoughts, theories and history of political and legal doctrines.

    keywords: morality; law; Kant; free will; categorical imperative; transcendental philosophy; moral and legal sphere; natural law; positive law.

  • Протоапофатика в ранней греческой философии: "Неведомый Бог" * и два значения негативной теологии Гераклита [стр. 197-201]
    Богомолов Алексей Владимирович, кандидат философских наук, доцент, кафедра философии и общественных наук, Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина (Мининский университет), Нижний Новгород
    подробнее 

    Цитировать: Богомолов А.В. Протоапофатика в ранней греческой философии: "Неведомый Бог" и два значения негативной теологии Гераклита // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 197-201. EDN: LBMOAV. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.35

    Статья посвящена проблеме историко-философской реконструкции положений негативной теологии Гераклита. Обосновывается тезис о двух значениях апофатической теологии в воззрениях философа из Эфеса. Во-первых, это – критика религии, верований греков того времени. Второй смысл – интерпретация бога как «неведомого», «непознаваемого». Рассматривается теория Э. Нордена о «Неведомом Боге» («Ἄγνωστος Θεός») и показывается, что семантически второй смысл апофатической теологии связан с представлениями о непознаваемом божестве, при этом подчеркивается, что в позитивной теологии Гераклит практически не использует понятие «бога» («Θεός»). Различие в трактовках показывает, что негативная теология подразделяется на два вида и такое ее понимание в истории греческой философии впервые встречается именно в учении Гераклита.

    ключевые слова: протоапофатика; Гераклит; негативная теология; "непознаваемый бог"; античная теология; апофатика; античная философия.

    Proto-apophatics in early Greek philosophy: "Unknown God" * and two meanings of the negative theology of Heraclitus
    Bogomolov Aleksey Vladimirovich, PhD Philosophical Science, Associate Professor, Department of Philosophy and Social Sciences, Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University (Minin University), Nizhny Novgorod

    The article is devoted to the problem of historical and philosophical reconstruction of the provisions of the negative theology of Heraclitus. The thesis about two meanings of apophatic theology in the views of the philosopher from Ephesus is substantiated. Firstly, it is a criticism of religion, the beliefs of the Greeks of that time. The second meaning is the interpretation of God as "unknown", "unknowable". The theory of E. Norden about the "Unknown God" ("Ἄγνωστος Θεός") is considered and it is shown that semantically the second meaning of apophatic theology is connected with the ideas of an unknowable deity, while it is emphasized that in positive theology Heraclitus practically does not use the concept of "god" ("Θεός"). The difference in interpretations shows that negative theology is divided into two types and such an understanding of it in the history of Greek philosophy is found for the first time in the teaching of Heraclitus.

    keywords: proto-apophatics; Heraclitus; negative theology; "unknowable god"; ancient theology; apophatics; ancient philosophy.

  • Российская социокультурная специфика нормативности сознания: влияние религиозной традиции на правосознание [стр. 201-206]
    Бурлова Юлия Александровна, кандидат юридических наук, подполковник полиции, Ставропольский филиал, Краснодарский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации, Ставрополь
    подробнее 

    Цитировать: Бурлова Ю.А. Российская социокультурная специфика нормативности сознания: влияние религиозной традиции на правосознание // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 201-206. EDN: LWLWWE. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.36

    Цель исследования – рассмотреть с социально-философских позиций влияние религиозных традиционных норм на российское правовое сознание, а также их воздействие на особенности формирования российского нормативного сознания в целом. Эксплицирована ведущая социокультурная роль российской религиозной традиции в формировании систем моральных и правовых норм. Уточнены последствия, к которым привело прерывание религиозного фундирования правовых норм, которое происходило в течение советского периода российской истории. Показано, что в рамках социальных и социокультурных практик разорванность с религиозной традицией не обеспечивает механизма должного проникновения правовой нормы в общественное сознание многочисленных социальных групп и слоев. Данные субъекты общества оказываются фактически отчужденными от правовой нормы. Результатом этого становится процесс деформации правового сознания как правовой негативизм и, затем, при неблагоприятных обстоятельствах, появляется такое социальное явление, как правовой нигилизм.

    ключевые слова: норма; нормативность; нормативное сознание; правосознание; право; религия; мораль; религиозное сознание; традиция.

    Russian socio-cultural specificity of normative consciousness: the influence of religious tradition on legal consciousness
    Burlova Yulia Aleksandrovna, PhD of Judicial sciences, Police Lieutenant Colonel, Stavropol Branch, Krasnodar University of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation, Stavropol

    The purpose of the study is to consider from a socio-philosophical perspective the influence of traditional religious norms on Russian legal consciousness, as well as their impact on the peculiarities of the formation of Russian normative consciousness as a whole. The leading sociocultural role of the Russian religious tradition in the formation of systems of moral and legal norms is explicated. The consequences that resulted from the interruption of the religious foundation of legal norms, which occurred during the Soviet period of Russian history, were clarified. It is shown that, within the framework of social and sociocultural practices, disconnection from religious tradition does not provide a mechanism for the proper penetration of legal norms into the public consciousness of numerous social groups and strata. These subjects of society find themselves actually alienated from the legal norm. The result of this is the process of deformation of legal consciousness as legal negativism and, then, under unfavorable circumstances, such a social phenomenon as legal nihilism appears.

    keywords: norm; normativity; normative consciousness; legal consciousness; right; religion; morality; religious consciousness; tradition.

  • Влияние системы ценностей на основные направления развития социальных процессов в современном российском обществе [стр. 206-211]
    Вильданов Ханиф Салимович, доктор философских наук, профессор; Шарипов Амирходжа Асрорходжаевич, аспирант; Уфимский государственный нефтяной технический университет, Уфа, Республика Башкортостан
    подробнее 

    Цитировать: Вильданов Х.С., Шарипов А.А. Влияние системы ценностей на основные направления развития социальных процессов в современном российском обществе // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 206-211. EDN: MNBRDQ. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.37

    На основе теоретических аксиологических подходов и эмпирических данных в статье проведен анализ влияния системы ценностей на основные направления развития социальных процессов в современном российском обществе. Выявлены факторы, влияющие на формирование системы ценностей и ценностных ориентиров российского общества, раскрыты механизмы их влияния на социальные процессы. Показанная взаимосвязь позволяет реализовать основную цель исследования – выявить прогностический потенциал системы ценностей в определении векторов развития социальных процессов в обществе.

    ключевые слова: аксиология; система ценностей; социальный субъект; социальные процессы; общество и общественное развитие; трансформационный потенциал ценностей.

    The influence of the value system on the main directions of the development of social processes in modern Russian society
    Vildanov Khanif Salimovich, DSc of Philosophical sciences, Professor; Sharipov Amirkhodzha Asrorkhodzhaevich, Postgraduate student; Ufa State Petroleum Technical University, Ufa, Republic of Bashkortostan

    Based on theoretical axiological approaches and empirical data, the article analyzes the influence of the value system on the main directions of the development of social processes in modern Russian society. The factors influencing the formation of the system of values and value orientations of Russian society are revealed, the mechanisms of their influence on social processes are revealed. The shown relationship allows us to realize the main purpose of the article – to identify the predictive potential of the value system in determining the vectors of development of social processes in society.

    keywords: axiology; value system; social subject; social processes; society and social development; transformational potential of values.

  • От обоснования Золотого правила до изучения памяти: идеи женщин Аристотелевского Общества * [стр. 211-216]
    Ефремова Вероника Сергеевна, младший научный сотрудник, Национальный исследовательский Томский государственный университет, Томск
    подробнее 

    Цитировать: Ефремова В.С. От обоснования Золотого правила до изучения памяти: идеи женщин Аристотелевского Общества // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 211-216. EDN: MQIEUW. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.38

    Целью исследования является изучение идей женщин-членов Аристотелевского Общества, представленных на страницах соответствующего основного источника по теме, которым являются Труды Аристотелевского общества (Proceedings of the Aristotelian Society, vol. 1_11, 1888 – 1911 гг.) периода его становления. В 2020 году Аристотелевскому Обществу исполнилось 140 лет. Ранее оно не притягивало внимание отечественных исследователей, но с недавнего времени появился интерес к данному Обществу, его истории и к его членам, через призму участия в жизни Общества. Тема женщин в нем в период его становления не изучена в отечественной среде. В статье дается краткое описание опубликованных на страницах журнала и ранее не переведённых заметок К. Наден, статей К. Джонс, С. Брайант и Б. Эджелл. Темами женщин стали этика, философия сознания, в некотором смысле феноменология и будущая аналитическая философия.

    * Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда № 22-28-00126, https://rscf.ru/project/22-28-00126/.

    ключевые слова: Аристотелевское общество; Наден К.; Джонс К., Брайант С.; Эджелл Б.; Стеббинг С.

    From the Golden rule to the study of memory: ideas of women of the Aristotelian Society *
    Efremova Veronika Sergeevna, Junior Research Assistant, National Research Tomsk State University, Tomsk

    The purpose of the research is to study the ideas of women-members of the Aristotelian Society, presented on its pages. The main source of research is "Proceedings of the Aristotelian Society", vol. 1–11, from 1888 till 1911 y. The article provides a brief description of the previously untranslated notes by K. Naden, articles by K. Jones, S. Bryant and B. Edgell, published on the pages of the "Proceedings". In 2020 the Aristotelian Society turned 140 years old. Previously, it did not occupy the attention of domestic researchers, but recently interest has appeared in this Society, its history and its members, through the prism of participation in the life of the Society. The topic of women in it during its formation has not been studied by domestic researchers. The women's themes were ethics, philosophy of mind, phenomenology (in a manner) and analytical philosophy (in future).

    * The work on this paper has been supported by the Russian Science Foundation (Award Number 22-28-00126, https://rscf.ru/project/22-28-00126/)

    keywords: Aristotelian Society; C.C.W.Naden; S.H.Bryant; E.E.C.Jones; B.Edgell; S.Stebbing

  • Детерминация представлений о научности социального знания: социокультурный аспект [стр. 217-225]
    Качабеков Амурбек Гасанбекович, кандидат философских наук, доцент, Дагестанский государственный университет, Махачкала, Республика Дагестан; Кафаров Тельман Эмиралиевич, доктор философских наук, профессор ; Халиков Абдулхалик Султансаидович, кандидат философских наук, доцент; Дагестанский государственный медицинский университет, Махачкала, Республика Дагестан
    подробнее 

    Цитировать: Качабеков А.Г., Кафаров Т.Э., Халиков А.С. Детерминация представлений о научности социального знания: социокультурный аспект // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 217-225. EDN: NGNTDQ. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.39

    Статья посвящена анализу проблемы детерминации представлений о научности социального знания и ее критериях, исследованию влияния различных социокультурных факторов, играющих роль механизмов развития научного знания, его "движущих сил", оказывающих непосредственное влияние на способы получения знания о социальной реальности; факторам определяющих логику развития знания о социальной реальности, социальной эпистемологии в целом, на процесс производства знания и формирования представлений о критериях ее научности в различных, конкретно-исторических условиях и под влиянием различных по своим проявлениям детерминант. Обозначена специфика социокультурной детерминации знании, ее сложный многоуровневый и многофакторный характер: проблема детерминации знания культурой, состоянием общественного сознания, социально-классовой, антропологической структурой, процессом коммуникации в научном сообществе, административно-государственной научной политикой, исходящей от политических, экономических и других институтов общества социального заказа и многими другими факторами, которыми располагает исследователь, что в конечном счете влияет на качество результатов познавательной деятельности, складывающиеся в социальном познании стандарты, эталоны, идеалы научности.

    ключевые слова: социокультурная детерминация; социокультурный фактор; научность социального знания; критерии научности социального знания.

    Determination of ideas about scientific of social knowledge: socio-cultural aspect
    Kachabekov Amurbek Gasanbekovich, PhD of Philosophical sciences, Associate Professor, Dagestan State University, Makhachkala, Republic of Dagestan; Kafarov Telman Emiralievich, DSc of Philosophical sciences, Professor; Khalikov Abdulkhalik Sultansaidovich, PhD of Philosophical sciences, Associate Professor; Dagestan State Medical University, Makhachkala, Republic of Dagestan

    Article is devoted to the analysis of a problem of determination of representations about scientificity of social knowledge and its criteria, research of influence of the various social and cultural factors playing a role of mechanisms of development of scientific knowledge, its "driving forces" which have direct influence on ways of reception of knowledge about social reality; define logic of development of knowledge about social reality, social epistemology as a whole, on process of production of knowledge and formation of representations about criteria of its scientificity in various, concrete-historical conditions. The article considers the specificity of socio-cultural determination of knowledge, its complex multilevel and multifactorial nature: the problem of determination of knowledge by culture, state of public consciousness, social and class, anthropological structure, the process of communication in the scientific community, administrative and governmental scientific policy, coming from the political, economic and other institutions of social order, and many others available to the researcher, which ultimately affects the quality of the results of cognitive.

    keywords: socio-cultural determination; socio-cultural factor; scientificity of social knowledge; criteria of scientificity of social knowledge.

  • Роль Н.К. Рериха в развитии русского религиозного искусства [стр. 225-230]
    Костерина Марина Анатольевна, аспирантка, Московский городской педагогический университет, Москва
    подробнее 

    Цитировать: Костерина М.А. Роль Н.К. Рериха в развитии русского религиозного искусства // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 225-230. EDN: OCBFBE. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.40

    В статье отражено, какую роль Николай Константинович Рерих сыграл в развитии религиозного искусства в России в первой половине XX века. Проводится сравнительный анализ его произведений с произведениями таких художников, как: М.А. Врубель, М.В. Нестеров, В.М. Васнецов, А.А. Иванов, которые повлияли на духовное становление и религиозное творчество Н.К. Рериха. В статье впервые обращается внимание на художественные произведения Рериха для Русской православной церкви (проекты храмов, их роспись, фрески, мозаики), менее всего исследованные из всего наследия художника. В статье делается вывод, что творчество художника имеет большую ценность для культуры России первой половины XX века.

    ключевые слова: Николай Рерих; искусство; культура; религия; православное искусство; иконопись; Древняя Русь.

    The role of N.K. Roerich in the development of Russian religious art
    Kosterina Marina Anatolievna, Postgraduate student, Moscow Сity Pedagogical University, Moscow

    This article reflects the role Nicholas Roerich played in the development of religious art in Russia in the first half of the XX century, a comparative analysis of his works with the works of such artists as: M.A. Vrubel, M.V. Nesterov, V.M. Vasnetsov, A.A. Ivanov, who influenced the spiritual formation and religious creativity of N.K. Roerich. The article for the first time draws attention to Roerich's artistic works for the Russian Orthodox Church (projects of temples, their paintings, frescoes, mosaics), the least studied of the artist's entire heritage. The article concludes that the artist's work is of great value for the culture of Russia in the first half of the XX century

    keywords: Nicholas Roerich; art; religion; Orthodox Chrisitan art; icon painting; Ancient Rus'.

  • Аксиологическая функция "философии права" как учебной дисциплины [стр. 230-235]
    Новикова Светлана Валерьевна, кандидат философских наук, доцент; Чернов Андрей Владимирович, кандидат философских наук, доцент; Уральский государственный юридической университет имени В.Ф. Яковлева, Екатеринбург
    подробнее 

    Цитировать: Новикова С. В., Чернов А. В. Аксиологическая функция "философии права" как учебной дисциплины // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 230-235. EDN: OMDQRT. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.41

    Цель исследования – обосновать значение аксиологической функции учебной дисциплины "Философия права" для формирования профессионального юридического мышления и мировоззрения. Система ценностей определяет ценностные ориентации, жизненные принципы и выборы человека, в том числе и в сфере профессиональной деятельности. В результате проведенного исследования было обосновано значение курса "Философия права" для освоения, понимания и осознания профессиональной системы ценностей и формирования профессионального юридического мышления в процессе изучения данной дисциплины, анализа философско-правовых категорий и ценностей.

    ключевые слова: аксиология; справедливость; ценность; ценностные ориентации; профессиональная система ценностей; философия права, юридическое мировоззрение.

    Axiological function of "Philosophy of law" as an academic discipline
    Novikova Svetlana Valerievna, PhD of Philosophical sciences, Associate Professor; Chernov Andrey Vladimirovich, PhD of Philosophical sciences, Аssociate Рrofessor; Ural State Law University named after V.F. Yakovlev, Ekaterinburg

    The purpose of the study is to substantiate the importance of the axiological function of the academic discipline "Philosophy of Law" for the formation of professional legal thinking and worldview. The value system determines the value orientations, life principles and choices of a person, including in the field of professional activity. As a result of the conducted research, the importance of the course "Philosophy of Law" was substantiated for the development, understanding and awareness of the professional value system and the formation of professional legal thinking in the process of studying this discipline, analyzing philosophical and legal categories and values.

    keywords: axiology; justice; value; value orientations; professional value system; philosophy of law, legal worldview.

  • Футурошок Э. Тоффлера и социальные прогнозы [стр. 235-240]
    Равочкин Никита Николаевич, доктор философских наук, доцент, Кузбасский государственный аграрный университет имени В.Н. Полецкова; Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева, Кемерово; Рвалов Павел Николаевич, кандидат философских наук, доцент, Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева, Кемерово
    подробнее 

    Цитировать: Равочкин Н.Н., Рвалов П.Н. Футурошок Э. Тоффлера и социальные прогнозы // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 235-240. EDN: ONVNGI. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.42

    Цель исследования – рассмотрение сущности футурошока Э. Тоффлера и уточнение предлагаемых им социальных прогнозов. В статье проясняются типологические характеристики теоретизирований Э. Тоффлера, связанных с "шоком перед будущим". Определены хронологические рамки заявленного объектав. Основной акцент сделан на переориентировании в сторону макротрендов в соответствии с социальной и политической реальностью. Проанализированы основные векторы соотносимых с будущим тоффлеровских прогнозов. В результате выявлены направления трансформации социальной ткани в кратко- и среднесрочной перспективе.

    ключевые слова: футурошок; прогноз; общество; реальность; изменения.

    E. Toffler`s futuroshock and social forecasts
    Ravochkin Nikita Nikolaevich, DR of Philosophical sciences, Associate Professor, Kuzbass State Agricultural University named after V.N. Poletskov; Kuzbass State Technical University named after T.F. Gorbachev, Kemerovo; Rvalov Pavel Nikolaevich, PhD of Philosophical sciences, Associate Professor, Kuzbass State Technical University named after T.F. Gorbachev, Kemerovo

    The purpose of the study is to examine the essence of E. Toffler's futur shock and clarify the social forecasts he proposes. The article clarifies the typological characteristics of E. Toffler's theorizing related to "shock of the future." The chronological framework of the declared object has been determined. The main emphasis is on reorientation towards macro trends in accordance with social and political reality. The main vectors of Toffler's forecasts related to the future are analyzed. As a result, directions for transformation of the social fabric in the short and medium term have been identified.

    keywords: futuroshok; forecast; society; reality; changes.

  • О хронометрике рождения и возраста человека в различных религиях и культурах [стр. 240-244]
    Саркарова Наила Ахедовна, кандидат философских наук, доцент, Дагестанский государственный университет, Махачкала
    подробнее 

    Цитировать: Саркарова Н.А. О хронометрике рождения и возраста человека в различных религиях и культурах // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 240-244. EDN: OQWBTR. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.43

    В статье раскрываются некоторые философские, мировоззренческие, медико-биологические, конфессиональные, нравственные и правовые вопросы, связанные с рождением человека, а, следовательно, его хронологического возраста. Точные данные о рождении человека важны не только для астрологических карт и прогнозов, но и для эффективной международной и межкультурной коммуникации, где должны быть, если не одинаковые, но соизмеримые критерии и маркеры определения времени рождения и возраста. Это важно и для государства, социального и пенсионного обеспечения, образования, призыва в армию, трудоустройства, налоговых служб, спорта и т.д., где действуют достаточно строгие возрастные цензы. В мире же сосуществуют большое разнообразие метрик и традиций, которые необходимо привести к общему знаменателю.

    ключевые слова: человек; рождение; возраст; религия; культура; аборты; медицина; ислам.

    About the chronometry of a person's birth and age in various religions and cultures
    Sarkarova Naila Akhedovna, PhD of Philosophical sciences, Associate Professor, Dagestan State University, Makhachkala, Republic of Dagestan

    The article reveals some philosophical, ideological, medico-biological, confessional, moral and legal issues related to the birth of a person, and, consequently, his chronological age. Accurate data on a person's birth is important not only for astrological charts and forecasts, but also for effective international and intercultural communication, where there should be, if not the same, but comparable criteria and markers for determining the time of birth and age. This is also important for the state, social and pension provision, education, conscription, employment, tax services, sports, etc., where there are quite strict age restriction. In the world, a wide variety of metrics and traditions coexist, which must be brought to a common denominator.

    keywords: person; birth; age; religion; culture; abortion; medicine; Islam

  • Языковое и телесное: неконвенциональные языки и фикциональные модели постчеловеческой коммуникации * [стр. 244-249]
    Сауткин Александр Александрович, кандидат философских наук, доцент, Мурманский арктический университет, Мурманск
    подробнее 

    Цитировать: Сауткин А.А. Языковое и телесное: неконвенциональные языки и фикциональные модели постчеловеческой коммуникации // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 244-249. EDN: PJCRWG. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.44

    Статья посвящена проблеме взаимосвязи телесного опыта и коммуникативных систем. Показано, что идея обусловленности средств выражения телесностью прослеживается уже в языковых экспериментах русских футуристов, стремившихся "растождествить" закостеневший конвенциональный язык и обрести возможность высказывания неоформленных чувств и переживаний. На примере фикциональных моделей, почерпнутых в произведениях научно-фантастической литературы, рассмотрен вопрос об обусловленности когнитивных и языковых структур базовыми параметрами телесности. Постулируется невозможность рассматривать средства выражения, включая язык, в отрыве от физического строения, а значит, и проблематичность понимания между гипотетическими коммуникантами разной физической природы. При этом возможность языка, опирающегося на иные материальные носители, нежели звук, представляется принципиально возможной.

    *Исследование выполняется при финансовой поддержке РФФИ и РЯИК в рамках научного проекта № 20-511-23002 "Миграция идей и формирование национальных философских традиций: диалоги поверх границ".

    ключевые слова: неконвенциональный язык; звуковая речь; телесность; разум; мышление; трансгуманизм.

    Linguistic and corporeal: non-conventional languages and fictional models of posthuman communication *
    Sautkin Alexander Alexandrovich, PhD of Philosophical sciences, Associate Professor, Murmansk Arctic University, Murmansk

    The article is devoted to the problem of the relationship between bodily experience and communication systems. It is shown that the idea of the conditioning of means of expression by corporeality can be traced already in the language experiments of Russian futurists, who sought to "disidentify" the ossified conventional language and gain the opportunity to express unformed feelings and experiences. Using the example of fictional models drawn from science fiction literature, the question of the determination of cognitive and linguistic structures by the basic parameters of corporeality is considered. It is postulated that it is impossible to consider means of expression, including language, in isolation from the physical structure, and therefore the difficulty of understanding between hypothetical communicants of different physical natures. At the same time, the possibility of a language based on material media other than sound seems fundamentally possible.

    * The research is carried out with the financial support of the Russian Foundation for Basic Research and the Russian Yaroslavl Institute of Culture within the framework of scientific project No. 20-511-23002 "Migration of ideas and the formation of national philosophical traditions: dialogues across borders."

    keywords: non-conventional language; audible speech; corporeality; mind; thinking; transhumanism.

  • Серый цвет в европейской теологии. Философско-теологический анализ европейского христианства ХХ века [стр. 249-256]
    Сорокин Константин Алексеевич, аспирант, Уральский федеральный университет, Екатеринбург
    подробнее 

    Цитировать: Сорокин К.А. Серый цвет в европейской теологии. Философско-теологический анализ европейского христианства ХХ века // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 249-256. EDN: PLKIDI. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.45

    Цель исследования – провести анализ развития идей, связанных с христианской религией, которые сформировались различными группами мыслителей в ХХ веке. Проанализировать идеи, возникшие под давлением различных политических систем в Германии до и во время Второй мировой войны, а также послевоенное восприятие христианской модели как в Европе, так и в Северной Америке. Серый цвет выбран как метафоричный образ явлений, происходивших на континенте и связанных в первую очередь с туманностью идей, которые были созданы различными мыслителями-теоретиками, а также процессов, которые были затронуты в рамках этих псевдо-христианских идей, повлиявших на европейскую мысль ХХ века.

    ключевые слова: серый цвет; миф; христианство; нацизм; Бог умер; П. Слотердайк; Ф. Ницше.

    Gray color in European theology. Philosophical and theological analysis of European Christianity of the twentieth century
    Sorokin Konstantin Alekseevich, Postgraduate student, Ural Federal University, Yekaterinburg

    The purpose of the study is to analyze the development of ideas related to the Christian religion, which were formed by various groups of thinkers in the twentieth century. To analyze the ideas that arose under the pressure of various political systems in Germany before and during World War II, as well as the post-war perception of the Christian model both in Europe and in North America. The gray color was chosen as a metaphorical image of the phenomena that took place on the continent and were primarily related to the vagueness of ideas that were created by various theoreticians, as well as the processes that were affected by these pseudo-Christian ideas that influenced the European thought of the twentieth century.

    keywords: gray; myth; christianity; nazism; God is dead; P. Sloterdike; F. Nietzsche.

  • Философское осмысление феномена кино в теории Вальтера Беньямина [стр. 256-262]
    Федоровская Мария Юрьевна, кандидат философских наук, руководитель направления, АО "КАВКАЗ.РФ", Москва
    подробнее 

    Цитировать: Федоровская М.Ю. Философское осмысление феномена кино в теории Вальтера Беньямина // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 256-262. EDN: PUAQRW. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.46

    Цель исследования – раскрыть специфику феномена кинематографа в современных условиях на научной основе трудов Вальтера Беньямина. В статье предпринята попытка осмысления кино как основной репродуктивной практики современности, его отличительных особенностей от живописи, фотографии, театра, основанных на способности рассматриваемого вида искусства глубоко проникать в реальность, создавать иллюзию нового порядка. В этой связи проанализированы категории копии, подлинности и уникальности, а также проблема утраты произведениями собственной индивидуальности. Научная новизна заключается в выводе автора о трансформации способов восприятия искусства и его социальных функций. Если искусство прошлого акцентировало внимание зрителя, его погруженностью в себя, то современное массовое искусство (в первую очередь - кино) рассеивает внимание и развлекает.

    ключевые слова: Вальтер Беньямин; техническая воспроизводимость; искусство; уникальность; копия; кино.

    Philosophical understanding of the phenomenon of Cinema in the Theory of Walter Benjamin's
    Fedorovskaya Mariya Yur'evna, PhD of Philosophical sciences, Head of Discipline, Joint-tock company CAUCASUS.RF, Moscow

    The purpose of the study is to reveal the specifics of the phenomenon of cinema in modern conditions on the scientific basis of the works of Walter Benjamin's. The article makes an attempt to comprehend the cinema as the main reproductive practice of modernity, its distinctive features from painting, photography, theater, based on the ability of the art form under consideration to penetrate deeply into reality, to create the illusion of a new order. In this regard, the categories of copy, authenticity and uniqueness, as well as the problem of the loss of individuality of works, are analyzed. The scientific novelty lies in the conclusion of the author about the transformation ways of perceiving art and its social functions. If the art of the past drawn viewer's attention, self-absorption, then modern mass art (primarily cinema) distracts attention and entertains.

    keywords: Walter Benjamin; art; technical reproducibility; uniqueness; copy; cinema.

  • Эволюция взглядов и основные категории классической немецкой философии искусства [стр. 262-267]
    Федоровская Мария Юрьевна, кандидат философских наук, руководитель направления, АО "КАВКАЗ.РФ", Москва
    подробнее 

    Цитировать: Федоровская М.Ю. Эволюция взглядов и основные категории классической немецкой философии искусства // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 262-267. EDN: NHBCVP. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.47

    В статье рассмотрена эволюция взглядов представителей классического периода эстетической немецкой философской мысли (А.Э. Баумгартен, И. Кант, Ф.В.Й. Шеллинг, Г.В.Ф. Гегель), сформировавших представления об эстетике как науке о красоте и ступени познания. Центральное внимание уделено воззрениям Г.В.Ф. Гегеля, помогающим постичь единство природы и духа через категории красоты (проявляемой в форме чувств и образов созерцания собственного существования человека), (самостоятельного абсолютного начала конкретной области жизни), идеала (индивидуальное формирование действительности) и объективации идеала в процессе субъективного состояния проектирования вовне отдельных внутренних ощущений, восприятий и представлений человека. Г.В.Ф. Гегель практически завершает классическую философскую эстетику. В историческом развитии культуры, согласно трем стадиям развития идеала, Г.В.Ф. Гегель выделял три этапа эволюции искусства: символический период (древневосточное искусство), на котором идея не обрела еще адекватных форм художественного проявления; классическая ступень (греческое античное искусство), характеризующаяся абсолютным соответствием (адекватностью) идеи и формы; романтическая фаза (европейское искусство, включая средневековое), которой свойственно перерастание, превышение духовности над разными формами определенного чувственного отражения, когда свободный дух осваивает философию и религию как новые формы самопознания.

    ключевые слова: немецкая философия; эстетика; красота; идеал; объективация идеала; познание; Гегель; Кант; эстетический идеал; Шеллинг

    The evolution of views and basic categories of classical German philosophy of art
    Fedorovskaya Mariya Yur'evna, PhD of Philosophical sciences, Head of Discipline, Joint-tock company CAUCASUS.RF, Moscow

    The article examines the evolution of the views of representatives of the classical period of aesthetic German philosophical thought (A.E. Baumgarten, I. Kant, F.W.J. Schelling, G.W.F. Hegel), who formed the idea of aesthetics as a science of beauty and knowledge. Central attention is paid to the views of G.V.F. Hegel, helping to comprehend the unity of nature and spirit through the categories of beauty (manifested in the form of feelings and images of contemplation of a person's own existence), ideas (the independent absolute beginning of a specific area of life), ideal (individual formation of reality) and objectification of the ideal in the process of the subjective state of projecting outwardly individual internal sensations, perceptions and ideas of a person. G.V.F. Hegel practically completes classical philosophical aesthetics. In the historical development of culture, according to the three stages of development of the ideal, G.V.F. Hegel identified three stages in the evolution of art: the symbolic period (ancient Eastern art), in which the idea had not yet acquired adequate forms of artistic manifestation; classical stage (Greek ancient art), characterized by absolute correspondence (adequacy) of idea and form; the romantic phase (European art, including medieval), which is characterized by outgrowing, the excess of spirituality over various forms of a certain sensory reflection, when a free spirit masters philosophy and religion as new forms of self-knowledge.Keywords: German philosophy, aesthetics, beauty, ideal, objectification of the ideal, knowledge, Hegel, Kant, aesthetic ideal, Schelling.

    keywords: German philosophy; aesthetics; beauty; ideal; objectification of the ideal; cognition; Hegel; Kant; aesthetic ideal; Schelling.

  • Проблема изучения антропосоциогенеза сегодня [стр. 267-271]
    Фомашин Виктор Станиславович, главный специалист-эксперт отдела правового, кадрового обеспечения и профилактики коррупционных и иных правонарушений, Межрегиональное управление Федеральной службы по надзору в сфере природопользования по Ростовской области и Республике Калмыкия, Ростов-на-Дону
    подробнее 

    Цитировать: Фомашин В.С. Проблема изучения антропосоциогенеза сегодня // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 267-271. EDN: QDMXGP. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.48

    Цель исследования заключается в том, чтобы провести социально-философское осмысление современного положения антропосоциогенеза, его актуальных проблем и перспектив развития. Научная новизна статьи заключается в определении связи современных открытий в области антропосоциогенеза с ускоренным развитием IT-технологий. Показать, что несмотря на выдающиеся достижения Сванте Паабо, нерешенных современной наукой проблем в данной области достаточно много. В результате автор интересуется дальнейшей судьбой развития антропосоциогенеза с учетом современных концепций в социально-гуманитарной науке.

    ключевые слова: антропосоциогенез; человек; происхождение человека; биологическая эволюция; социальная эволюция; антропология; Сванте Паабо.

    The problem of studying anthroposociogenesis today
    Fomashin Viktor Stanislavovich, сhief specialist-expert, Department of Legal, Personnel Support and Prevention of Corruption and Other Offenses, Interregional Directorate of the Federal Service for Supervision of Natural Resources for the Rostov Region and the Republic of Kalmykia, Rostov-on-Don

    The article provides a socio-philosophical understanding of the current situation of anthroposociogenesis: the latest discoveries of paleoanthropology, new solutions and pressing problems that persist in anthroposociogenesis. The connection between modern anthroposociogenesis and the accelerated development of civilization and IT technologies is considered. The relevance of the work is determined by the ideological significance of this problem, which makes us think about the relationship between the biological and the social in humans. Based on modern scientific sources in the field of social philosophy, the author concludes that science continues to develop towards solving issues of anthroposociogenesis using the example of the discovery of Svante Pааbo.

    keywords: anthroposociogenesis; man; human origins; biological evolution; social evolution; anthropology; Svante Paabo.

Педагогика
  • Совершенствование навыков анализа художественного текста в старших классах [стр. 272-276]
    Ахметова Гузель Азатовна, кандидат филологических наук, доцент, Уфимский университет науки и технологий, Уфа, Республика Башкортостан
    подробнее 

    Цитировать: Ахметова Г.А. Совершенствование навыков анализа художественного текста в старших классах // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 272-276. EDN: QMZWYL. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.49

    Цель исследования – предложить пути совершенствования навыков анализа и интерпретации художественного текста в старших классах. В статье рассматриваются способы достижения важнейшей компетенции, обозначенной современным образовательным стандартом, – формирования навыков смыслового чтения. Научная новизна работы заключается в раскрытии возможностей целостного анализа художественного текста в единстве всех его аспектов – структурного, интертекстуального, интермедиального, контекстуального –на материале олимпиадных аналитических заданий по литературе повышенной трудности. В результате предложен комплексный подход к анализу и истолкованию художественного текста, необходимый учителю-словеснику в соответствии с современным стандартом обучения литературе в школе.

    ключевые слова: текст; анализ; интерпретация; структурная целостность; интертекстуальность; интермедиальность; контекст.

    Improving skills for analysis of literary text in high school
    Ahmetova Guzel Azatovna, PhD of Philological sciences, Associate Professor, Ufa University of Science and Technology, Ufa, Republic of Bashcortostan

    The purpose of the study is to show the prospects for improving the skills of analysis and interpretation of literary text in high school. The article discusses ways to achieve the most important competence defined by the modern educational standard: the formation of semantic reading skills. The scientific novelty of the work lies in revealing the possibilities of a holistic analysis of a literary text in the unity of all its aspects – structural, intertextual, intermedial, contextual – based on the material of olympiad analytical tasks of increased difficulty. As a result, a comprehensive approach to the analysis and interpretation of a literary text is demonstrated, which is necessary for a literature teacher in accordance with the modern standard of teaching literature at school.

    keywords: text; analysis; interpretation; structural integrity; intertextuality; intermediality; contex.

  • Формирование теоретических знаний по топографии для использования геоинформационной системы "оператор" у сотрудников полиции [стр. 276-281]
    Бакулин Николай Петрович, кандидат педагогических наук, доцент, Тюменский институт повышения квалификации сотрудников МВД России, Тюмень
    подробнее 

    Цитировать: Бакулин Н.П. Формирование теоретических знаний по топографии для использования геоинформационной системы "оператор" у сотрудников полиции // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 276-281. EDN: QSRCUO. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.50

    Цель исследования – предложить педагогическую методику формирования и совершенствования теоретических знаний полицейских по топографической подготовке на краткосрочных курсах повышения квалификации при реализации дополнительной программы профессиональной подготовки "Топографическая подготовка. Использование геоинформационной системы Оператор". Научная новизна заключается в предлагаемой структуре дидактического наполнения учебных тем и предложенной последовательности выполнения типовых заданий по топографической подготовке для анализа исходной обстановки по состоянию на определенный период и складывающейся оперативной ситуации. В ходе исследования рассматриваются особенности формирования знаний у сотрудников по использованию массивов информации с топографическим, картографическим и геодезическим наполнением, в случае использования тактических, специальных карт, оперативных карт на бумажном носителе или цифровых топографических карт, служебных графических документов. В статье приводится последовательность выполнения упражнений и заданий для углубленного быстрого приобретения специальных познаний по использованию топографических данных при выполнении оперативно-служебных задач. Анализируется эффективность, правильность и последовательность работы с использованием топографических карт на бумажной основе и разработанных графических документов с использованием принципа от простого к сложному. По результатам предлагается дидактика выполнения заданий и упражнений в процессе проведения занятий лекционного типа и занятий семинарского типа занятий с сотрудниками полиции по картографии.

    ключевые слова: геоинформационная система; топографическая подготовка; специальная подготовка; ориентирование на местности; электронные топографические карты; картографические базы данных; классификация карт; картографическое обеспечение.

    Formation of theoretical knowledge on topography for the use of the geoinformation system "operator" by police officers
    Bakulin Nikolai Petrovich, PhD of Pedagogical sciences, Associate Professor, Tyumen Institute of Advanced Training of Employees of the Ministry of Internal Affairs of Russia, Tyumen

    The purpose of the study is to propose a pedagogical methodology for developing and improving the theoretical knowledge of police officers in topographic training at short-term advanced training courses during the implementation of the additional professional training program "Topographic training. Using the geographic information system Operator." The scientific novelty lies in the proposed structure of the didactic content of educational topics and the proposed sequence of completing standard tasks for topographical training to analyze the initial situation as of a certain period and the emerging operational situation. The study examines the peculiarities of the formation of knowledge among employees in the use of information arrays with topographic, cartographic and geodetic content, in the case of using tactical, special maps, operational maps on paper or digital topographic maps, official graphic documents. The article provides a sequence of exercises and tasks for in-depth, quick acquisition of special knowledge on the use of topographic data when performing operational and service tasks. The effectiveness, correctness and consistency of work using paper-based topographic maps and developed graphic documents is analyzed using the principle from simple to complex. Based on the results, didactics for performing tasks and exercises in the process of conducting lecture-type classes and seminar-type classes with police officers on cartography are proposed.

    keywords: geoinformation system; topographic training; special training; orientation on the terrain; electronic topographic maps; cartographic databases; classification of maps; cartographic support.

  • Этапы формирования готовности будущих педагогов к организации внеурочной деятельности обучающихся в условиях инклюзивного образования * [стр. 282-287]
    Бондаренко Татьяна Андреевна, кандидат педагогических наук, доцент; Морозова Светлана Александровна, кандидат педагогических наук, доцент ; Шипилова Елена Викторовна, старший преподаватель ; Волгоградский государственный социально-педагогический университет, Волгоград
    подробнее 

    Цитировать: Бондаренко Т.А., Морозова С.А., Шипилова Е.В. Этапы формирования готовности будущих педагогов к организации внеурочной деятельности обучающихся в условиях инклюзивного образования // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 282-287. EDN: QZTZVX. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.51

    Цель исследования – экспериментальная проверка этапов формирования готовности будущих педагогов к организации внеурочной деятельности в инклюзивном образовании. Научная новизна заключается в разработке содержания этапов (мотивационный, обучающий, аналитико-результативный) формирования готовности будущих педагогов к организации внеурочной деятельности в условиях инклюзивного образования и его апробации в процессе профессиональной подготовки бакалавров. В результате проведенного исследования сделан вывод о важности включения в содержание этапов формирования готовности к организации внеурочной деятельности занятий на базе университетского технопарка в мастерских "Педагогические пробы", изучения дисциплины "Обучение лиц с ОВЗ", получения опыта работы с конструктором технологической карты инклюзивного внеурочного мероприятия и прохождения производственной (технологической в условиях инклюзивного образования) практики.

    * Исследование выполнено в рамках государственного задания "Разработка модели методической подготовки педагога к инклюзивному образованию школьников" при финансовой поддержке Министерства просвещения РФ (дополнительное соглашение от 15.02.2023 г. № 073-03-2023-024/2 к соглашению от 27.01.2023 № 073-03-2023-024).

    ключевые слова: профессиональная подготовка; готовность; этапы формирования готовности; инклюзия; инклюзивное образование; внеурочная деятельность; университетский технопарк; производственная (технологическая в системе инклюзивного образования) практика.

    Stages of formation of readiness of future teachers for the organization of extracurricular activities of students in inclusive education *
    Bondarenko Tatiana Andreevna, PhD of Pedagogical science, Associate Professor; Morozova Svetlana Aleksandrovna, PhD of Pedagogical science, Associate Professor; Shipilova Elena Viktorovna, Senior Lecturer; Volgograd State Socio-Pedagogical University, Volgograd

    The purpose of the study is an experimental verification of the stages of formation of the readiness of future teachers to organize extracurricular activities in inclusive education. The scientific novelty lies in the development of the content of the stages (motivational, educational, analytical) of the formation of the readiness of future teachers to organize extracurricular activities in an inclusive education and its approbation in the process of professional training of bachelors. As a result of the conducted research, it is concluded that it is important to include in the content of the stages of formation of readiness for the organization of extracurricular activities classes on the basis of the University Technopark in the workshops "Pedagogical tests", studying the discipline "Education of persons with disabilities", gaining experience with the constructor of the technological map of an inclusive extracurricular event and passing the production (technological in inclusive education) practices.

    * The study was carried out within the framework of the state task "Development of a model of methodological training of a teacher for inclusive education of schoolchildren" with the financial support of the Ministry of Education of the Russian Federation (additional agreement dated February 15, 2023 No. 073-03-2023-024/2 to the agreement dated January 27, 2023 No. 073 -03-2023-024).

    keywords: professional training; readiness; stages of readiness formation; inclusion; inclusive education; extracurricular activities; university technopark; industrial (technological in the system of inclusive education) practice.

  • Субтест "говорение" в системе ТРКИ-2 в России и ТРЯ-8 в Китае: сопоставление заданий с точки зрения практичности [стр. 287-292]
    Ван Юйтин, аспирант; Ерофеева Инна Николаевна, доцент; Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург
    подробнее 

    Цитировать: Ван Ю., Ерофеева И.Н. Субтест "говорение" в системе ТРКИ-2 в России и ТРЯ-8 в Китае: сопоставление заданий с точки зрения практичности // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 287-292. EDN: RAXFPI. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.52

    Цель исследования – сопоставить структуру и содержание субтестов "Говорение" ТРКИ-2 и ТРЯ в российской системе тестирования и системе тестирования по русскому языку Китая и определить степень их практичности. Дается характеристика задания по говорению в тесте ТРЯ-8. Научная новизна заключается в том, что анализируются задания ТРКИ-2 с точки зрения соответствия их этическим нормам поведения и этнопсихологическим особенностям китайцев. В результате представлены некоторые рекомендации по усовершенствованию заданий по говорению в обеих системах тестирования.

    ключевые слова: тест; русский язык как иностранный; Китайская система тестирования; Российская система тестирования; говорение; практичность; усовершенствование.

    Subtest "speaking" in torfl-2 in Russia and tor-8 in china: comparison of tasks from the point of view of practicality
    Wang Yuting, Postgraduate student; Erofeeva Inna Nikolaevna, Associate Professor; St. Petersburg State University, St. Petersburg

    The purpose of the study is to compare the structure and content of the Speaking subtests of the TORFL-2 and TOR-8 in the Russian testing system and the Chinese Russian language testing system, and to determine the degree of their practicality. A characterization of the speaking task in the TOR-8 test is given. The scientific novelty lies in the fact that the tasks of TORFL-2 are analyzed from the point of view of their compliance with ethical standards of behavior and the ethnopsychological characteristics of the Chinese. As a conclusion, some recommendations for improving the speaking tasks in both testing systems are presented. Research methods: comparative, analytical, synthetic, descriptive.

    keywords: test; Russian as a foreign language; Chinese testing system; Russian testing system; speaking; practicality; improvement.

  • Применение антропоморфной робототехники в дополнительном образовании [стр. 292-296]
    Гшиянц Роман Эдуардович, кандидат педагогических наук, специалист по учебно-методической работе; Вязьмин Антон Александрович, аспирант; Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, Ростов-на-Дону
    подробнее 

    Цитировать: Гшиянц Р.Э., Вязьмин А.А. Применение антропоморфной робототехники в дополнительном образовании // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 292-296. EDN: RQXNVZ. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.53

    Цель исследования заключается в описании методики обучения студентов работе с антропоморфной робототехникой в дополнительном образовании. Научная новизна заключается в разработке и систематизации обучения образовательной робототехнике с применением антропоморфных роботов. В результате анализа средств современной образовательной робототехники, включая модели антропоморфных роботов, для решения задач гармоничного обучения на основе доступных антропоморфных роботов был разработан план обучения, включающий работу с моделями робота Otto, 6 DOF, 17 DOF аналогичными роботам SainSmart.

    ключевые слова: образовательная робототехника; антропоморфный робот; дополнительное образование; педагогические кадры.

    Application of anthropomorphic robotics in additional education
    Gshiyants Roman Eduardovich, PhD of Pedagogical sciences, Specialist in educational and methodological work; Vyazmin Anton Alexandrovich, Postgraduate student; Southern Federal University, Academy of Psychology and Pedagogy, Rostov-on-Don

    The purpose of the study is to describe the methodology for teaching students to work with anthropomorphic robotics in additional education. The scientific novelty lies in the development and systematization of educational robotics training using anthropomorphic robots. As a result of the analysis of modern educational robotics tools, including models of anthropomorphic robots, a training plan was developed to solve problems of harmonious learning based on available anthropomorphic robots, including work with Otto robot models, 6 DOF, 17 DOF similar to SainSmart robots.

    keywords: educational robotics; anthropomorphic robot; additional education; teaching staff

  • Анализ процесса развития у студентов педагогического университета навыков организации творческой проектной деятельности в процессе освоения технологической практики (пленэр) [стр. 296-303]
    Дроздов Сергей Анатольевич, кандидат педагогических наук, доцент, кафедра Изобразительного искусства и методики его преподавания, Благовещенский государственный педагогический университет, Благовещенск
    подробнее 

    Цитировать: Дроздов С.А. Анализ процесса развития у студентов педагогического университета навыков организации творческой проектной деятельности в процессе освоения технологической практики (пленэр) // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 296-303. EDN: RYEEKQ. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.54

    Статья посвящена важнейшему на сегодняшний день вопросу организации проектной деятельности в процессе освоения студентами технологической практики (пленэр) в условиях перехода на стандарт Ядра высшего педагогического образования. Цель исследования – повышение эффективности освоения проектной деятельности на втором курсе изучения технологической практики (пленэр). Научная новизна заключается в предложенных авторских рекомендациях и наглядных примерах по выполнению художественного проекта-выставки, демонстрирующего творческие результаты студентов по пленэру, а также их навыки в проектной деятельности. Экспериментальная проверка данных материалов подтвердила эффективность их использования в процессе освоения пленэрной практики.

    ключевые слова: развитие студентов педуниверситета; творческая проектная деятельность; технологическая пленэрная практика; стандарт Ядра высшего педагогического образования.

    Analysis of the process of development of the skills of organizing creative project activities among students of the Pedagogical University in the process of mastering technological practice (plein air)
    Drozdov Sergey Anatolyevich, PhD of Pedagogical sciences, Associate Professor, Blagoveshchensk State Pedagogical University, Blagoveshchensk

    The article is devoted to the most important issue today of organizing project activities in the process of students technological practice (plein air) in the context of the transition to the standard of the Core of Higher Pedagogical Education. The purpose of the study is to increase the efficiency of mastering project activities in the second year of studying technological practice (plein air). The scientific novelty lies in the proposed author's recommendations and illustrative examples for the implementation of an art project-exhibition, demonstrating the creative results of students in plein air, as well as their skills in project activities. Experimental testing of these materials confirmed the effectiveness of their use in the process of mastering plein air practice.

    keywords: development of students of the Pedagogical University; creative project activities; technological plein air practice; standard of the Core of Higher Pedagogical Education.

  • Отбор учебного материала для формирования методических умений будущих учителей иностранного языка на основе микрообучения [стр. 303-307]
    Захарова Екатерина Александровна, соискатель, Московский педагогический государственный университет; педагог дополнительного образования, ГБОУ г. Москвы "Школа №1514", Москва
    подробнее 

    Цитировать: Захарова Е.А. Отбор учебного материала для формирования методических умений будущих учителей иностранного языка на основе микрообучения // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 303-307. EDN: SECHBI. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.55

    Цель исследования – раскрыть особенности отбора учебного материала для использования микрообучения в качестве основы для формирования методических умений будущих учителей иностранного языка. Научная новизна статьи состоит в том, что в ней не только раскрывается сущность и происхождение технологии микрообучения, но и описывается способ ее модернизации с целью интеграции в курс лекций по методике обучения иностранным языкам. В результате применения выделенных критериев отбора учебного материала курс методики преподавания иностранных языков был дополнен моделями обучающих действий учителя, которые студенты имитировали в аудиторных условиях. В содержании курса, помимо традиционной теоретической составляющей, были выделены практическая, деятельностная и сопоставительная составляющие. В итоге традиционные лекции по методике обучения иностранным языкам трансформированы в более практикоориентированный формат, который позволил увеличить практический компонент в подготовке будущих учителей иностранного языка и "перекинуть мостик" от их обучения в аудиторных условиях к практике реального преподавания иностранного языка в школьном классе.

    ключевые слова: обучение иностранным языкам; методические навыки учителей; критерии отбора учебного материала; педагогическое образование

    Selecting instructional materials for developing the methodological skills of future foreign language teachers based on microteaching
    Zakharova Ekaterina Alexandrovna, Applicant, Moscow Pedagogical State University; teacher of additional education, Moscow State Budgetary Educational Institution "School No. 1514", Moscow

    The purpose of the study is to reveal the features of the selection of educational material for the use of microteaching as the basis for the formation of methodological skills of future foreign language teachers. The scientific novelty is that the author not only examines the essence and origin of microteaching technology, but she also presents the method of its modernization and integration into a course of lectures on methods and approaches to foreign language teaching. As a result, the course on methods of foreign language teaching was transformed into a more practice-oriented format and supplemented with models of teaching behaviors, which students imitated in the auditorium. So, in addition to the traditional theoretical component the series of lectures also included practical, activity-based and comparative components. All this made it possible to "build a bridge" from mostly theoretical education of students studying pedagogy in university auditorium to the practice of their real teaching in school classroom.  

    keywords: foreign language teaching; teacher instructional skills; criteria of selecting instructional material; pedagogical education.

  • Кластерный подход в образовании как организационная и методологическая основа развития системы образования Российской Федерации [стр. 307-314]
    Иванов Сергей Алексеевич, старший преподаватель, Российский государственный университет имени Г.В. Плеханова; заместитель генерального директора Ассоциации развития финансовой грамотности Банка России, Москва
    подробнее 

    Цитировать: Иванов С.А. Кластерный подход в образовании как организационная и методологическая основа развития системы образования Российской Федерации // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 307-314. EDN: SMUNZG. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.56

    Цель исследования – доказать целесообразность использования кластерного подхода в сфере образования, проанализировав данную дефиницию с точки зрения экономического подхода, и с точки зрения эффективности ее применения в образовании. В статье проанализированы различные подходы к понятиям "кластер", "образовательный кластер", "инновационный кластер", отмечена роль социального партнёрства между образовательными организациями и производственными структурами. В результате автор делает выводы о необходимости использования кластерного подхода в образовании для достижения целевых ориентиров в реализации стратегии социально-экономического развития России до 2030 года.

    ключевые слова: образовательный кластер; инновационный образовательный кластер; кластеризация; кластерный подход; непрерывное образование; конкурентоспособность; бренд работодателя; предпрофессиональное образование; профессиональное образование.

    Cluster approach in education as an organizational and methodological basis for the development of the education system of the Russian Federation
    Ivanov Sergey Alekseevich, Senior Lecturer, Russian State University named after G.V. Plekhanov; Deputy General Director of the Association for the Development of Financial Literacy of the Bank of Russia, Moscow

    The purpose of the study is to prove the feasibility of using the cluster approach in education by analyzing this definition from the point of view of the economic approach, and from the point of view of the effectiveness of its application in education. The article analyzes various approaches to the concepts of "cluster", "educational cluster", "innovation cluster", the role of social partnership between educational organizations and production structures is noted. As a result, the author draws conclusions about the need to use a cluster approach in education to achieve targets in the implementation of the strategy of socio-economic development of Russia until 2030.

    keywords: educational cluster; innovative educational cluster; clustering; cluster approach; continuing education; competitiveness.

  • Подготовка студентов класса духовых инструментов к художественной интерпретации музыкальных произведений [стр. 314-318]
    Ильина Юлия Анатольевна, аспирант, Белгородский государственный институт искусств и культуры, Белгород
    подробнее 

    Цитировать: Ильина Ю.А. Подготовка студентов класса духовых инструментов к художественной интерпретации музыкальных произведений // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 314-318. EDN: TKOPRN. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.57

    Цель исследования – раскрыть сущность и структуру художественной интерпретации музыкальных произведений и экспериментально подтвердить эффективность разработанных автором статьи педагогических условий подготовки студентов класса духовых инструментов колледжа к художественной интерпретации музыкальных произведений. В статье акцентировано внимание на специфике интерпретаторской деятельности музыкантов-духовиков, теоретических и практических аспектах исследуемой подготовки. Научная новизна заключается в определении структурных компонентов и педагогических условий рассматриваемой подготовки, разработке диагностического аппарата, позволяющего выявлять уровни подготовки студентов к интерпретаторской деятельности. В результате исследования опытно-экспериментальным путем была подтверждена продуктивность предложенных автором педагогических условий: студенты стали лучше ориентироваться в музыкальных стилях и эпохах, вопросах художественной интерпретации музыкальных сочинений.

    ключевые слова: музыкальное произведение; художественная интерпретация; педагогический эксперимент; педагогические условия; духовые инструменты; индивидуальный исполнительский стиль; студенты.

    Preparation of wind class students for artistic interpretation of musical works
    Ilina Yulia Anatolyevna, Postgraduate student, Belgorod State Institute of Arts and Culture, Belgorod

    The purpose of the study is to reveal the essence and structure of the artistic interpretation of musical works and experimentally confirm the effectiveness of the pedagogical conditions developed by the author of the article for preparing students of the wind instruments class of the college for the artistic interpretation of musical works. The article focuses on the specifics of the interpretive activity of the musicians, the theoretical and practical aspects of the training under study. The scientific novelty lies in the definition of the structural components and pedagogical conditions of the training under consideration, the development of a diagnostic apparatus that allows students to identify the levels of preparation for interpretive activities. As a result of the research, the productivity of the pedagogical conditions proposed by the author was confirmed experimentally: students became better oriented in musical styles and eras, issues of artistic interpretation of musical compositions.

    keywords: musical work; artistic interpretation; pedagogical experiment; pedagogical conditions; wind instruments; individual performing style; students.

  • Условия повышения эффективности внутрикорпоративного обучения педагогов общеобразовательных организаций [стр. 318-324]
    Ильясова Ольга Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент, начальник управления дополнительного профессионального образования, Челябинский институт развития образования, Челябинск
    подробнее 

    Цитировать: Ильясова О.А. Условия повышения эффективности внутрикорпоративного обучения педагогов общеобразовательных организаций // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 318-324. EDN: TTSTZU. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.58

    Цель исследования - обоснование и характеристика условий повышения эффективности внутрикорпоративного обучения педагогов общеобразовательных организаций. Научная новизна – на основании анализа литературы обоснована возможность выстраивания систем внутрикорпоративного обучения в образовательных организациях; выявлены особенности функционирования таких систем, которые определяют преимущества данного способа организации дополнительного профессионального образования; обоснованы и охарактеризованы условия повышения эффективности внутрикорпоративного обучения педагогов общеобразовательных организаций с учетом мобилизации внутренних ресурсов организации. Результатом исследования явилось описание содержания и вариантов практической реализации условий, позволяющих обеспечивать целенаправленность, своевременность и устойчивость внутрикорпоративного обучения с точки зрения его соответствия миссии и целям динамично развивающейся общеобразовательной организации.

    ключевые слова: общеобразовательная организация; дополнительное профессиональное образование; внутрикорпоративное обучение; педагогические работники; профессиональная компетентность; сотрудничество; формы и методы обучения взрослых

    Conditions for increasing the effectiveness of in-house training for teachers of general education organizations
    Ilyasova Olga Anatolevna, PhD of Pedagogical sciences, Associate Professor, Chelyabinsk institute of education development, Chelyabinsk

    The purpose of the study is to substantiate and characterize the conditions for increasing the effectiveness of internal corporate training for teachers of general education organizations. Scientific novelty – based on an analysis of the literature, the possibility of building systems of internal corporate training in educational organizations is substantiated; the features of the functioning of such systems that determine the advantages of this method of organizing additional professional education have been identified; the conditions for increasing the efficiency of internal corporate training for teachers of general education organizations are substantiated and characterized, taking into account the mobilization of the organization's internal resources. The result of the study was a description of the content and options for the practical implementation of conditions that make it possible to ensure the focus, timeliness and sustainability of intra-corporate training, from the point of view of its compliance with the mission and goals of a dynamically developing general education organization.

    keywords: general education organization; additional professional education; corporate internal training; teaching staff; professional competence; cooperation; forms and methods of adult education.

  • Возможности программы "Пушкинская карта" в формировании патриотически ориентированных социальных представлений студенческой молодежи [стр. 324-332]
    Касьянова Евгения Ивановна, доктор философских наук, доцент, Забайкальский институт железнодорожного транспорта (филиал), Иркутский государственный университет путей сообщения, Чита ORCID 0000-0001-6170-9580; Виноградова Нина Иннокентьевна, доктор психологических наук, доцент ORCID 0000-0003-3896-131X; Кохан Сергей Тихонович, кандидат медицинских наук, доцент ORCID 0000-0003-1792-2856; Забайкальский государственный университет, Чита
    подробнее 

    Цитировать: Касьянова Е.И., Виноградова Н.И., Кохан С.Т. Возможности программы "Пушкинская карта" в формировании патриотически ориентированных социальных представлений студенческой молодежи // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 324-332. EDN: TXRHJG. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.59

    Цель исследования – анализ становления государственно ориентированного образа "Я" студентов, во многом обусловленного качеством формирования патриотически ориентированных социальных представлений. Доказывается, что эффективными возможностями формирования подобных представлений обладает программа "Пушкинская карта". Обозначается, что активность студентов в мероприятиях, предлагаемых программой "Пушкинская карта", значимо повышает качество патриотически настроенных социальных представлений и усиливает общую мобильность будущих специалистов, создавая условия самореализации ответственных граждан своей страны. Согласованное становление патриотически ориентированных социальных представлений студентов и профессионального патриотизма выступает инновационным ориентиром проектирования и реализации программы "Пушкинская карта". В статье впервые приведены актуальные результаты двухлетнего изучения регионального опыта реализации "Пушкинской карты", а также итоги социологического исследования, проведенного в вузе, выявлены ряд нерешаемых проблем. Полученные данные могут внести свой вклад в создание более продуктивных стратегий становления государственно ориентированного образа "Я".

    ключевые слова: патриотически ориентированные социальные представления студентов; государственно ориентированный образ "Я"; профессиональный патриотизм будущих специалистов.

    The possibilities of the "Pushkin map" program in the formation of patriotic-oriented social ideas of students
    Kasyanova Evgenia Ivanovna, DSc of Philosophical sciences, Associate Professor, Transbaikal Institute of Railway Transport (branch), Irkutsk State University of Railway Engineering, Chita; Vinogradova Nina Innokentievna, DSc of Psychological sciences, Associate Professor; Kokhan Sergey Tikhonovich, PhD of Medical sciences, Associate Professor; Zabaikalsky State University, Chita

    The purpose of our study was to analyze the formation of conditioned a state-oriented image of the "I" of students is largely due to the quality of the formation of patriotically oriented social representations. It is proved that, the Pushkin Map program has effective opportunities for forming such ideas. It is indicated that the activity of students in the activities offered by the Pushkin Map program significantly improves the quality of patriotic social ideas and enhances the overall mobility of future specialists, creating conditions for self-realization as responsible citizens of their country. The coordinated formation of patriotic-oriented social representations of students and professional patriotism acts as an innovative guideline for the design and implementation of the Pushkin Map program. For the first time, the article presents the current results of a two-year study of the regional experience in the implementation of the Pushkin Card, as well as the results of a sociological study conducted at the university, and a number of unsolvable problems are identified. The data obtained can contribute to the creation of more productive strategies for the formation of a state-oriented image of the "I".

    keywords: patriotically oriented social representations of students; state-oriented image of "I"; professional patriotism of future specialists.

  • Формирование творческих способностей преподавателя средствами арт-технологий [стр. 332-338]
    Колчина Вера Викторовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры Бухгалтерского учета и аудита, Уральский государственный экономический университет, Екатеринбург; Мохаммад Сарвар Мохаммад Анвар, кандидат юридических наук, доцент кафедры Теории и практики иностранных языков, Институт иностранных языков, Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, Москва
    подробнее 

    Цитировать: Колчина В.В., Мохаммад Сарвар М.А. Формирование творческих способностей преподавателя средствами арт-технологий // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 332-338. EDN: UAAADT. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.60

    Цель исследования – условия формирования творческих способностей преподавателя посредством арт-педагогической технологии. В статье представлены этапы творческого процесса педагога в контексте психологических фаз творчества, а также классификация интрапсихических механизмов взаимодействия участников образовательного процесса. Научная новизна заключается в разработке параметров диагностики структурных компонентов профессионально важных качеств педагога (когнитивный, личностный, мотивационный, рефлексивный, эмпатический компоненты). В результате исследования выявлено ведущее значение интеркорреляционной взаимосвязи интеллектуальной и индивидуальной креативности педагога.

    ключевые слова: профессиональная компетентность; креативность; профессионально важные качества педагога.

    Formation of teacher's creative abilities using art technologies
    Kolchina Vera Viktorovna, PhD of Pedagogical sciences, Associate Professor, Ural State Economic University, Yekaterinburg; Mohammad Sarwar Mohammad Anwar, PhD of Judicial sciences, Senior Lecturer, Institute of Foreign Languages, Peoples' Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba, Moscow

    The purpose of the study is the conditions for the formation of a teacher's creative abilities through art-pedagogical technology. The article presents the stages of the teacher's creative process in the context of the psychological phases of creativity, as well as the classification of intrapsychic mechanisms of interaction between participants in the educational process. Scientific novelty lies in the development of diagnostic parameters for the structural components of professionally important qualities of a teacher (cognitive, personal, motivational, reflective, empathic components). As a result of the study, the leading importance of the intercorrelation relationship between the intellectual and individual creativity of the teacher was revealed.

    keywords: professional competence; creativity; professionally important qualities of a teacher.

  • Становление системы дизайн-образования в 1920-1950-е годы ХХ века [стр. 338-343]
    Кувшинова Галина Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент, ректор, Национальный институт дизайна, Москва
    подробнее 

    Цитировать: Кувшинова Г.А. Становление системы дизайн-образования в 1920-1950-е годы ХХ века // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 338-343. EDN: UNJWSI. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.61

    Цель исследования заключается в переосмыслении педагогического опыта становления системы дизайн-образования в 1920-1950-е годы ХХ века как наиболее реформируемого этапа развития дизайна и образования в целом. Автор предпринял попытку проследить становление структуры дизайн-образования во временном срезе с 1920-1950-х годов прошлого века и рассмотреть изменения качественных и количественных аспектов, что является основными задачами данного исследования. Для решения этих задач автор использовал следующие научные методы исследования: системный анализ официальных образовательных документов, теоретических и практических трудов дизайнеров исследуемых лет с целью изучения и обобщения качественных изменений и развития дизайнерского (творческого и изобретательского) мышления. Предметом анализа исследования стали официальные документы: постановления правительства и профильных министерств, образовательные программы и регламенты внутренней деятельности образовательных учреждений за тридцатилетний период прошлого века. Результатом проведенной исследовательской работы стала модель структуры мировоззренческих, научных и образовательных концепций, оказывающих непосредственное влияние на внутреннее наполнение содержания дизайн-образования в рассматриваемый период. Далее автор продолжит историческую работу, касающуюся становления и развития отечественного дизайн-образования вплоть до настоящего времени.

    ключевые слова: дизайн; дизайн-образование; подготовка кадров высшей квалификации; научно-педагогическая модель дизайнера; теория трудовой сущности эстетического; основы художественного творчества в промышленности; декоративно-прикладное искусство.

    The formation of the design education system in the 1920s-1950s of the XX century
    Kuvshinova Galina Anatolievna, PhD of Pedagogical sciences, Associate Professor, rector, National Design Institute, Moscow

    The purpose of the study is to rethink the pedagogical experience of the formation of the design education system in the 1920s-1950s of the twentieth century as the most reformed stage in the development of design and education in general. The author has made an attempt to trace the formation of the structure of design education in a time slice since the 1920s-1950s of the last century and to consider changes in qualitative and quantitative aspects, which are the main objectives of this study. To solve these problems, the author used the following scientific research methods: a systematic analysis of official educational documents, theoretical and practical works of designers of the studied years, in order to study and generalize qualitative changes and the development of design (creative and inventive) thinking. The subject of the analysis of the study was official documents: government regulations and relevant ministries, educational programs and regulations for the internal activities of educational institutions over the thirty-year period of the last century. The result of the research work was a model of the structure of ideological, scientific and educational concepts that have a direct impact on the internal content of the content of design education in the period under review. Further, the author will continue the historical work concerning the formation and development of domestic design education up to the present time.

    keywords: design; design education; training of highly qualified personnel; scientific and pedagogical model of the designer; theory of the labor essence of the aesthetic; fundamentals of artistic creativity in industry; decorative and applied art.

  • Развитие soft skills руководителей англоязычных программ в период цифровой трансформации университета на примере проекта EMI [стр. 343-352]
    Курбатова Ольга Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент, Уфимский университет науки и технологий (филиал), Бирск; Курбатова Светлана Владимировна, начальник отдела развития и управления международными проектами и программами, Уральский федеральный университет, Екатеринбург
    подробнее 

    Цитировать: Курбатова О.А., Курбатова С.В. Развитие soft skills руководителей англоязычных программ в период цифровой трансформации университета на примере проекта EMI // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 343-352. EDN: VBGQES. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.62

    Цель исследования – разработка и апробация инструментов развития "мягких навыков" (soft skills) руководителей англоязычных программ для иностранных студентов в период цифровой трансформации Уральского федерального университета на базе оригинального образовательного проекта. В статье рассматривается опыт реализации проекта EMI (English as a Medium of Instruction – Английский как инструмент преподавания) для руководителей англоязычных программ, имеющих техническое образование. Научная новизна заключается в том, что нами предложены и успешно апробированы разработанные для проекта эффективные инструменты развития soft skills руководителей англоязычных программ для иностранных студентов. По результатам контент-анализа мероприятий в рамках проекта EMI в статье отмечены наиболее значимые этапы и способы развития "мягких навыков", а также приведены результаты прохождения развивающих модулей в рамках проекта.

    ключевые слова: мягкие навыки; цифровая трансформация; проект EMI; English as a Medium of Instruction; Английский как инструмент преподавания.

    Development of soft skills of heads of English language programs during the period of digital transformation of the university using the example of the EMI project
    Кurbatova Olga Alekseevna, PhD of Pedagogical sciences, Associate Professor, Ufa University of Science and Technology (branch), Birsk; Кurbatova Svetlana Vladimirovna, Head of the Department for Development and Management of International Projects and Programs, Ural Federal University, Ekaterinburg

    The purpose of the study is to develop and test tools for the development of "soft skills" of heads of English-language programs for foreign students during the period of digital transformation of the Ural Federal University on the basis of an original educational project. The article discusses the experience of implementing the EMI (English as a Medium of Instruction) project for heads of English-language programs with a technical education. The scientific novelty lies in the fact that we have proposed and successfully tested effective tools for developing soft skills for managers of English-language programs for foreign students, developed for the project. Based on the results of a content analysis of activities within the EMI project, the article highlights the most significant stages and methods of developing "soft skills", and also provides the results of completing developmental modules within the project.

    keywords: soft skills; digital transformation; EMI project; English as a Medium of Instruction: English as a teaching tool.

  • Представления студенческой молодежи арктического региона о получаемой профессии (результаты пилотного исследования) * [стр. 352-357]
    Мелкая Лия Александровна, кандидат педагогических наук, директор учебно-методического центра по профилактике терроризма Координационного центра по противодействию терроризму и профилактике экстремизма; старший преподаватель кафедры регионоведения, международных отношений и политологии; Есеева Ольга Владимировна, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры социальной работы и социальной безопасности; Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова, Архангельск
    подробнее 

    Цитировать: Мелкая Л.А., Есеева О.В. Представления студенческой молодежи арктического региона о получаемой профессии (результаты пилотного исследования) // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 352-357. EDN: VDXZLK. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.63

    Цель исследования – раскрыть представления студенческой молодежи арктического региона о получаемой профессии. Научная новизна заключается в том, что впервые акцентировано внимание на представлениях обучающихся арктического региона о качественном образовании, показателях оценки осознанности ими выбора получаемой профессии. В результате исследования выявлены ключевые факторы выбора молодежью, проживающей в арктическом регионе, направления подготовки / специальности для прохождения обучения, а также представлены основные подходы к возможностям трудоустройства после освоения образовательной программы. Отмечены мнения обучающихся об особенностях будущей профессии в арктическом регионе, о механизме обязательного распределения выпускников по завершении обучения. Сформулированы выводы и предложения по итогам исследования.

    * Статья выполнена при поддержке САФУ имени М.В. Ломоносова (договор № Д-575/6.2023 на выполнение научно-исследовательских работ по теме "Профессиональное самоопределение студенческой молодежи в условиях Арктического региона: анализ и тенденции")

    ключевые слова: профессиональное самоопределение; студенческая молодежь; арктический регион; профессия; качественное образование; анкетный опрос.

    Arctic region students' ideas about their profession (results of a pilot study)*
    Melkaya Lia Alexandrovna, PhD of Pedagogical science, Director, Educational and Methodological Department for the Prevention of Terrorism of the Coordination Center for Countering Terrorism and Preventing Extremism; Senior Lecturer; Senior Lecturer; Eseeva Olga Vladimirovna, PhD of History sciences, Associate Professor, Department of Social Work and Social Welfare; Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov, Arkhangelsk

    The purpose of the study is to reveal the ideas of the students of the Arctic region about the profession they receive. The scientific novelty lies in the fact that for the first time attention is focused on the ideas of students of the Arctic region about quality education, indicators for assessing their awareness of the choice of their profession. As a result of the study, the key factors of the choice of the direction of training / specialty for training by young people living in the Arctic region are identified, and the main approaches to employment opportunities after mastering the educational program are presented. The opinions of stu

    * The article was carried out under support of Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov (contract No. D-575/6.2023 for research work on the topic "Professional self-determination of student youth in the Arctic region: analysis and trends").

    keywords: professional self-determination; student youth; Arctic region; profession; quality education; questionnaire survey.

  • Ситуационно-ролевое моделирование в учебном процессе вуза для студентов туристской специальности [стр. 357-363]
    Мельник Ирина Кузьминична, кандидат педагогических наук, доцент, Московский государственный лингвистический университет, Москва
    подробнее 

    Цитировать: Мельник И.К. Ситуационно-ролевое моделирование в учебном процессе вуза для студентов туристской специальности // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 357-363. EDN: VKJEIR. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.64

    Актуальность исследования заключается в том, что новые потребности в экономике привели к реструктуризации в работе в туристской области, развитию ранее недостаточно популярных направлений в туризме, что повлекло за собой изменение требований к обучающимся. Цель исследования – подготовка методического и теоретического обеспечения ситуационно-ролевого моделирования для студентов туристических специальностей. В статье рассматриваются некоторые аспекты проблемы активизации студента на занятиях в современных условиях. Одним из решений является применение ситуационно-ролевого моделирования в учебном процессе вузов. В результате исследования сформулирован вывод о том, что использование практико-ориентированного профессионального ситуационно-ролевого моделирования в учебном процессе вуза способствует развитию индивидуального профессионального стиля деятельности, развитию самоанализа и профессионализма обучающихся.

    ключевые слова: профессиональная подготовка; туризм; ситуация; ролевые игры; моделирование; обучающиеся.

    Situational role modeling in the educational process of a university for students of a tourist specialty
    Melnik Irina Kouzminitchna, PhD of Pedagogical sciences, Associate Professor, Moscow State Linguistic University, Moscow

    The relevance of the study lies in the fact that new needs in the economy have led to a restructuring in the work in the tourism field, the development of previously insufficiently popular destinations in tourism, which led to a change in the requirements for students. The article discusses some aspects of the problem of student activation in the classroom in modern conditions. One of the solutions is the use of situational-role modeling in the educational process of universities. The purpose of the study: preparation of methodological and theoretical support for situational role modeling for students of tourism specialties. As a result of the study, it is concluded that the use of practice-oriented professional situational role modeling in the classroom at a tourist university contributes to the development of an individual professional style of activity, the development of self-analysis of students, and the development of professionalism.

    keywords: professional training; tourism; situation; role-playing games; modeling; students.

  • Механизмы формирования медиасреды в образовательном пространстве вуза [стр. 363-368]
    Мокина Анна Юрьевна, член Союза художников России, профессор кафедры Декоративно-прикладного искусства, Южный федеральный университет, Ростов-на-Дону; Хоронько Любовь Яковлевна, доктор педагогических наук, профессор кафедры начального образования, Донской государственный технический университет, Ростов-на-Дону
    подробнее 

    Цитировать: Мокина А.Ю., Хоронько Л.Я. Механизмы формирования медиасреды в образовательном пространстве вуза // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 363-368. EDN: VNKNDR. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.65

    Цель исследования лежит в определении степени влияния медиаконтента на образовательный процесс и определении тенденций развития образования будущего, и как следствие места, роли и компетентности участников нового цифрового интерактивного поля в сфере высшего художественного образования. Необходимо указать, что современные процессы в системе образования влекут к визуализации практически на всех этапах реализации обучения, что подвигает к необходимости грамотного и эффективного применения медиаинструментов и цифровых технологий. Научная новизна заключается в необходимости определения тенденций использования и активного включения передовых цифровых технологий в сферу подготовки художников декоративно-прикладного искусства в системе высшего образования, на примере специализированных дисциплин. В результате выявлено, что обновление и цифровизация образовательного процесса эффективно влияет на оценивание и фиксацию результатов деятельности обучения, создает систему управления траекторией обучающегося во взаимодействии с педагогами, дает возможность освободить преподавателей от обыденных форм деятельности, позволяя использовать креативные подходы, а также на осуществление активного внеучебного и внеаудиторного времяпрепровождения.

    ключевые слова: медиаобразовательная среда; высшее образование, цифровизация образования, художественное образование, медиапространство, художник декоративно-прикладного искусства.

    The mechanisms of formation of the media environment in the educational space of the university
    Mokina Anna Yuryevna, Member of the Union of Artists of Russia, Professor, Department of Decorative and Applied Arts, Southern Federal University, Rostov-on-Don; Khoronko Lubov Yakovlevna, DSc of Pedagogical sciences, Professor, Don State Technical University, Rostov-on-Don

    The purpose of the study is to determine the degree of influence of media content on the educational process and to determine the trends in the development of education in the future, and as a result, the place, role and competence of participants in the new digital interactive field in the field of higher art education. It should be pointed out that modern processes in the education system lead to visualization at almost all stages of learning implementation, which leads to the need for competent and effective use of media tools and digital technologies. The scientific novelty lies in the need to identify trends in the use and active inclusion of advanced digital technologies in the field of training artists of decorative and applied arts in the higher education system, using the example of specialized disciplines. As a result, it was revealed that the updating and digitalization of the educational process effectively affects the evaluation and fixation of the results of learning activities, creates a system for managing the trajectory of the student in interaction with teachers, makes it possible to free teachers from everyday forms of activity, giving the opportunity for creativity, as well as for the implementation of active extracurricular and extracurricular pastime.

    keywords: media educational environment; higher education; digitalization of education; art education; media space; decorative and applied arts artist

  • Научно-методические основы сопровождения изучения региональной истории Краснодарского края в рамках внеурочной деятельности * [стр. 368-374]
    Панарин Андрей Анатольевич, доктор исторических наук, профессор ; Хлудова Людмила Николаевна, кандидат исторических наук, доцент ; Шихавцова Виктория Михайловна, кандидат исторических наук, доцент; Армавирский государственный педагогический университет, Армавир
    подробнее 

    Цитировать: Панарин А.А., Хлудова Л.Н., Шихавцова В.М. Научно-методические основы сопровождения изучения региональной истории Краснодарского края в рамках внеурочной деятельности // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 368-374. EDN: WOQKDP. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.66

    Целью исследования является анализ научно-методических основ сопровождения работы учителя по изучению региональной истории Краснодарского края в рамках внеурочной деятельности, подготовленных участниками исследовательского проекта Армавирского государственного педагогического университета. Научная новизна заключается в разработке оригинального проекта, призванного сформировать единый подход к научно-методическому обеспечению работы педагогов, реализующих региональный компонент во внеурочной деятельности. В этих целях разработаны методологические основы работы учителя в данной области, создана модель научно-методического сопровождения, подготовлены методические рекомендации по ее реализации, а также программы дополнительного образования по проблемам изучения истории Кубани при проведении внеурочных мероприятий. В результате сделаны выводы о необходимости использования исследовательского проекта в целях повышения степени организации и эффективности проводимых внеучебных мероприятий и возможности его применения в образовательных учреждениях других регионов страны. Осуществление исследовательского проекта должно способствовать повышению уровня знаний учащихся о прошлом и настоящем родного края, патриотическому и гражданскому воспитанию молодежи.

    * Статья подготовлена в рамках государственного задания "Научно-методическое сопровождение изучения региональной истории Краснодарского края в рамках внеурочной деятельности" (соглашение № 073-03-2023-023 от 27.01.2023), осуществляемого за счет средств федерального бюджета в рамках государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации.

    ключевые слова: внеурочная деятельность; региональная история; исследовательский проект; научно-методическое сопровождение учителей; образование; воспитание; Краснодарский край.

    Scientific and methodological foundations of supporting the study of the regional history of the Krasnodar District as part of extracurricular activities *
    Panarin Andrey Anatolyevich, DSc of Historical sciences, Professor ; Khludova Lyudmila Nikolaevna, PhD of Historical sciences, Associate Professor; Shikhavtsova Victoria Mikhailovna, PhD of Historical sciences, Associate Professor ; Armavir State Pedagogical University, Armavir

    The purpose of the study is to analyze the scientific and methodological foundations for supporting the work of a teacher in the study of the regional history of the Krasnodar Territory in the framework of extracurricular activities prepared by participants of the research project of the Armavir State Pedagogical University. The scientific novelty lies in the development of an original project designed to form a unified approach to scientific and methodological support for the work of teachers implementing a regional component in extracurricular activities. To this end, the methodological foundations of the teacher's work in this field have been developed, a model of scientific and methodological support has been created, methodological recommendations for its implementation have been prepared, as well as additional education programs on the problems of studying the history of the Kuban during extracurricular activities. As a result, conclusions are drawn about the need to use the research project in order to increase the degree of organization and effectiveness of extracurricular activities and the possibility of its application in educational institutions in other regions of the country. The implementation of the research project should contribute to raising the level of students' knowledge about the past and present of their native land, patriotic and civic education of young people.

    * The article was prepared within the framework of the state assignment "Scientific and methodological support for the study of the regional history of the Krasnodar Territory within the framework of extracurricular activities" (agreement No. 073-03-2023-023 dated January 27, 2023), carried out at the expense of the federal budget within the framework of the state assignment of the Ministry of Education of the Russian Federation.

    keywords: extracurricular activities; regional history; research project, scientific and methodological support of teachers; education; upbringing; Krasnodar Territory.

  • Специфика преподавания общеобразовательной дисциплины "Философия" в современном университете [стр. 374-380]
    Пятилетова Людмила Владимировна, кандидат философских наук, доцент, кафедра Управление в социальных и экономических системах, философия и история, Уральский государственный университет путей сообщения, Екатеринбург
    подробнее 

    Цитировать: Пятилетова Л.В. Специфика преподавания общеобразовательной дисциплины "Философия" в современном университете // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 374-380. EDN: WTQDNQ. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.67

    Цель исследования – показать возможности применения в учебном процессе модернизированных образовательных технологий, задействующих зеркально отражающую сущностные метаморфозы современного постиндустриального общества специфику личности студента, принадлежащего поколению Z, в качестве "горючего материала" для наиболее эффективного способа становления навыка критической рефлексии как цели обучения философии в неоклассическом университете. Научная новизна заключается в обосновании необходимости обновления содержания и формы образовательных технологий, используемых в процессе преподавания философии в современном университете. В результате исследования продемонстрированы примеры конкретных занятий по философии с использованием конгруэнтных обновлённому содержанию образовательных технологий интерактивных методик обучения (кейс-стади: мини-кейсы), нацеленных на работу с типичным представителем поколения Z в качестве максимально эффективных.

    ключевые слова: философия; поколение Z; методика обучения; кейсы; образование; университет; постиндустриальное общество; информационное общество; студент; образовательные технологии.

    The specifics of teaching the general education discipline "Philosophy" at a modern university
    Pyatiletova Lyudmila Vladimirovna, PhD of Philosophical sciences, Associate Professor, Ural State University of Railway Transport, Ekaterinburg

    The purpose of the study is to show the possibilities of using modernized educational technologies in the educational process, using the specifics of the student's personality, belonging to generation Z, a representative of generation Z – mirroring the essential metamorphoses of modern postindustrial society as a "fuel material" for the most effective way of developing the skill of critical reflection as a goal of teaching philosophy at a neoclassical university. The scientific novelty lies in the justification of the need to update the content and form of educational technologies used in the process of teaching philosophy at a modern university. As a result of the research, examples of specific classes in philosophy using interactive methods of teaching congruent to the updated content of educational technologies (case studies: mini-cases) aimed at working with a typical representative of generation Z as the most effective.

    keywords: philosophy; generation Z; teaching methods; case studies; education; university; post-industrial society; information society; student; educational technologies.

  • Репрезентация педагогических принципов М.М. Сперанского в его письмах из Сибири к дочери Елизавете [стр. 380-385]
    Рубцова Дина Николаевна, старший педагог дополнительного образования; Румянцева Наталия Михайловна, доктор педагогических наук, профессор; Российский университет дружбы народов, Москва
    подробнее 

    Цитировать: Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М. Репрезентация педагогических принципов М.М. Сперанского в его письмах из Сибири к дочери Елизавете // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 380-385. EDN: XGBWDA. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.68

    Целью исследования явился анализ сборника писем дочери Елизавете из Сибири, вышедших из-под пера известного и авторитетного российского общественного и политического деятеля М.М. Сперанского. Это собрание образцов эпистолярного жанра представляется возможным охарактеризовать как способ репрезентации педагогических идей автора. В тексте писем находят своё воплощение идеи педагогики родительства. Научная новизна работы состоит в том, что на основании анализа посланий дочери из Сибири очерчивается круг средств родительского воспитания, оказывающих влияние на процесс становления личности подрастающего человека. В результате выявлен перечень педагогических постулатов, которым следовал М.М. Сперанский, обозначены средства воспитания. Среди них: использование накопленного жизненного опыта, окружающий мир (природа и её ресурсы), аспекты сферы искусства, манера речевого поведения и взаимодействия с ребёнком (средства воздействия).

    ключевые слова: педагогические принципы; мировоззрение; воспитание; средства воспитания; педагогика родительства; "Письма М.М. Сперанского из Сибири к его дочери Елизавете Михайловне"; М.М. Сперанский.

    Representation of the pedagogical principles of M.M. Speransky in his letters from Siberia to his daughter Elizabeth
    Rubtsova Dina Nikolaevna, Senior Lecturer of additional education ; Rumyantseva Natalia Mihailovna, DSc of Pedagogical sciences, Professor, Peoples Friendship University of Russia, Moscow

    The purpose of this study is to analyze a collection of letters to his daughter Elizabeth from Siberia, written from the pen of the famous and authoritative Russian public and political figure M.M. Speransky. It seems possible to characterize this collection of examples of the epistolary genre as a way of representing the author's pedagogical ideas. The ideas of parenting pedagogy are embodied in the text of the letters. The scientific novelty of the work lies in the fact that, based on the analysis of messages from a daughter from Siberia, a circle of means of parental education is outlined that influence the process of developing the personality of a growing person. As a result, the authors of the study identifies a list of pedagogical postulates that M.M. followed. Speransky, means of education are indicated. Among them: the use of accumulated life experience, the world around us (nature and its resources), aspects of the field of art, manner of speech behavior and interaction with the child (means of influence).

    keywords: pedagogical principles; worldview; education; means of education; pedagogy of parenthood; "Letters from M.M. Speransky from Siberia to his daughter Elizaveta Mikhailovna"; M.M. Speransky.

  • Организация самостоятельной работы студентов технического вуза: технологический аспект [стр. 385-392]
    Сафина Альфия Фирдависовна, старший преподаватель, Уфимский университет науки и технологий, Уфа, Республика Башкортостан; Вахидова Люция Вансеттовна, кандидат педагогических наук, доцент, Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, Уфа, Республика Башкортостан
    подробнее 

    Цитировать: Сафина А.Ф., Вахидова Л.В. Организация самостоятельной работы студентов технического вуза: технологический аспект // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 385-392. EDN: XOELGA. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.69

    Статья посвящена вопросам организации самостоятельной работы студентов технического вуза. С целью исследования данной проблемы был проведен поиск его методологических основ с учетом современных требований к качеству профессиональной подготовки студентов инженерных направлений. Описана технология организации самостоятельной работы обучающихся на основе процессного подхода с указанием входных и выходных данных, регламентирующих документов и ресурсов, необходимых для реализации процесса. Предложенная технология позволит устранить возникающие в ходе выполнения самостоятельной работы проблемы, принять меры по улучшению данного процесса и, тем самым, способствовать повышению качества профессиональной подготовки студентов. Также в статье приведены риски организации самостоятельной работы в условиях профессиональной среды. Идентификация и оценка рисков организации самостоятельной работы при проведении занятий в условиях профессиональной среды позволит устранить/уменьшить влияние негативных факторов на учебный процесс.

    ключевые слова: профессиональное образование; образовательный процесс; качество образования; компоненты процесса; самостоятельная работа студентов; методологические основы; технология организации самостоятельной работы; профессиональная среда; риски организации самостоятельной работы.

    Organization of independent work of students in a technical university: technological aspect
    Safina Alfiya Firdavisovna, Senior Lecturer, Ufa University of Science and Technology, Ufa, Republic of Bashkortostan; Vakhidova Luciya Vansettovna, PhD of Pedagogical sciences, Associate Professor, Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmully, Ufa, Republic of Bashkortostan

    The article is devoted to the organization of independent work of students in a technical university. In order to study this problem, a search for its methodological foundations was carried out, taking into account modern requirements for the quality of professional training of engineering students. The technology for organizing independent work of students based on a process approach is described, indicating input and output data, regulatory documents and resources necessary to implement the process. The proposed technology will allow us to eliminate problems that arise during independent work, take measures to improve this process and, thereby, help improve the quality of professional training of students. The article also presents the risks of organizing independent work in a professional environment. Identification and assessment of the risks of organizing independent work when conducting classes in a professional environment will eliminate/reduce the influence of negative factors on the educational process.

    keywords: professional education; educational process; the quality of education; process components; independent work of students; methodological basis; technology for organizing independent work; professional environment; risks of organizing independent work.

  • Развитие личностной компетенции как определяющее условие эффективности повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел в системе дополнительного профессионального образования [стр. 392-396]
    Соболевская Светлана Иосифовна, кандидат юридических наук, доцент, Тюменский институт повышения квалификации МВД России, Тюмень
    подробнее 

    Цитировать: Соболевская С.И. Развитие личностной компетенции как определяющее условие эффективности повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел в системе дополнительного профессионального образования // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 392-396. EDN: YOJKNK. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.70

    Целью исследования является определение роли и места личностной компетентности в структуре профессиональных компетенций. В статье рассматриваются вопросы развития личностной компетентности как основного условия эффективности повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел МВД России. Сформулирован вывод о том, что формирование и развитие личностной компетенции является ключевым условием эффективности повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел МВД России. Обозначены роль и место дополнительного профессионального образования в реализации концепции непрерывного образования.

    ключевые слова: сотрудники ОВД; компетентностный подход; профессиональные компетентности; личностная компетентность; дополнительное профессиональное образование; повышение квалификации.

    Development of personal competence as a determining condition for the effectiveness of advanced training of employees of internal affairs bodies in the system of additional professional education
    Sobolevskaya Svetlana Iosifovna, PhD of Judicial sciences, Associate Professor, Tyumen Institute for Advanced Studies of the Ministry of Internal Affairs of Russia, Tyumen

    The article discusses the development of personal competence as the main condition for the effectiveness of advanced training of employees of the internal affairs bodies of the Ministry of Internal Affairs of Russia. The research methodology is based on a general scientific systems approach; competency-based approach developed in the field of pedagogical sciences; General logical methods of scientific knowledge are also used: analysis, synthesis and generalization. The role and place of additional professional education in the implementation of the concept of lifelong education is outlined. The conclusion is formulated that the formation and development of personal competence is a key condition for the effectiveness of advanced training of employees of the internal affairs bodies of the Ministry of Internal Affairs of Russia.

    keywords: police officers; competency-based approach; professional competencies; personal competence; additional professional education; advanced training.

  • Интернет-технологии эффективной профессиональной самопрезентации преподавателя высшей школы [стр. 396-400]
    Туравец Наталья Романовна, доктор педагогических наук, профессор, Белгородский государственный институт искусств и культуры, Белгород; Скрипкина Алина Вячеславовна, доктор педагогических наук, профессор, Московский университет МВД России имени В.Я. Кикотя, Москва
    подробнее 

    Цитировать: Туравец Н.Р., Скрипкина А.В. Интернет-технологии эффективной профессиональной самопрезентации преподавателя высшей школы // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 396-400. EDN: ZFRHQO. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.71

    В статье рассматривается влияние стратегий самопрезентации преподавателей на выбор информационных технологий, способствующих формированию профессионального продвижения с выбором виртуальной социальной сети, зависящих от характеристик пользователей и транслируемого контента. Цель исследования заключается в определении эффективных стратегий использования интернет-технологий самопрезентации, направленных на позиционирование научно-педагогической деятельности в виртуальном пространстве. Задача исследования заключается в необходимости обоснования онлайн-взаимодействия, направленного на профессиональное продвижение преподавателя высшей школы, обосновании привлекательного поведения в сети интернет. Научная новизна заключается в том, что получены данные об использовании стратегий самопрезентации, содействующих продвижению результатов научно-исследовательской и образовательной деятельности преподавателей на основе Интернет-технологий, которые способствуют распространению научных знаний и передового педагогического опыта, привлечения аспирантов и молодых ученых к презентации своих достижений в виртуальном пространстве. Результат исследования предполагает вариативность разработки Интернет-технологий, направленных на реализацию онлайн-взаимодействия в виртуальном пространстве в рамках публичной самопрезентации.

    ключевые слова: Интернет-технологии; самопрезентация; система обучения; аспирантура; виртуальные навыки профессионального продвижения.

    Internet-technologies of effective professional self-presentation of a high school teacher
    Turavets Natalia Romanovna, DSc of Pedagogical sciences, Professor, Belgorod State Institute of Arts and Culture, Belgorod; Skripkina Alina Vyacheslavovna, DSc of Pedagogical sciences, Professor, Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia named after V.Ya. Kikot, Moscow

    The article examines the influence of teachers' self-presentation strategies on the choice of information technologies that contribute to the formation of professional promotion with the choice of a virtual social network, depending on the characteristics of users and the broadcast content. The purpose of the study is to determine effective strategies for using Internet self-presentation technologies aimed at positioning scientific and pedagogical activities in the virtual space. The objective of the study is the need to substantiate online interaction aimed at the professional promotion of a higher school teacher, the justification of attractive behavior on the Internet. The scientific novelty of the study lies in the fact that data on the use of self-presentation strategies that promote the results of research and educational activities of teachers based on Internet technologies have been obtained, which contribute to the dissemination of scientific knowledge and advanced pedagogical experience, attracting graduate students and young scientists to present their achievements in the virtual space. The result of the study suggests the variability of the development of Internet technologies aimed at the implementation of online interaction in the virtual space within the framework of public self-presentation.

    keywords: Internet technologies; self-presentation; training system; postgraduate studies; virtual skills of professional promotion.

  • Традиции и перспективы: обучение русскому языку на бакалавриате китайских вузов [стр. 400-404]
    Ху Цзянь, аспирант; Полякова Елена Викторовна, кандидат филологических наук; Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, Москва
    подробнее 

    Цитировать: Ху Ц., Полякова Е.В. Традиции и перспективы: обучение русскому языку на бакалавриате китайских вузов // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 400-404. EDN: ZHOZLQ. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.72

    В данной статье исследуются система и методы подготовки студентов по русскому языку в бакалавриате в китайских университетах на основе анализа планов и программ, целей, задач и сроков обучения в период от основания Китая до реформы 1978 года. Новизна проведенного исследования состоит в том, что в нем представлена целостная характеристика формирования и развития русистики и практики обучения русскому языку в Китае, систематизированы и обобщены результаты традиционной системы обучения. Результаты исследования показали, что плодотворные двусторонние отношения между странами способствуют продвижению русского языка в Китае. Результаты данного исследования помогут оптимизировать процесс организации и работы при формировании плана программы по русскому языку в настоящее время.

    ключевые слова: Китай; Россия; традиционные методы обучения; программы обмена; преподавание русского языка как иностранного.

    Traditions and prospects: teaching Russian at undergraduate level in Chinese universities
    Hu Jian, Postgraduate student; Polyakova Elena Viktorovna, PhD of Philological sciences; Patrice Lumumba Peoples' Friendship University of Russia, Moscow

    This article examines the system and methods of training students in the Russian language at undergraduate level in Chinese universities based on an analysis of plans and programs, goals, objectives and terms of study in the period from the founding of China to the 1978 reform. The novelty of the study is that it presents a holistic description of the formation and development of Russian studies and the practice of teaching the Russian language in China, and systematizes and generalizes the results of the traditional teaching system. The results of the study showed that fruitful bilateral relations between countries contribute to the promotion of the Russian language in China. The results of this study will help optimize the process of organization and work when forming a program plan for the Russian language at the present time.

    keywords: China; Russia; traditional teaching methods; exchange programs; teaching Russian as a foreign language.

  • Исследование эволюции политики цифровой грамотности учителей в Китае [стр. 405-411]
    Чжан Синьюй, аспирант, Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, Москва
    подробнее 

    Цитировать: Чжан С. Исследование эволюции политики цифровой грамотности учителей в Китае // KANT. – 2023. – №4(49). – С. 405-411. EDN: ZPBCCX. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-49.73

    Цель исследования – всесторонне проанализировать китайскую политику в области цифровой грамотности учителей (далее - ЦГУ), обобщить ее эволюцию и этапные характеристики, а также предложить более полную теорию политики для дальнейшего развития ЦГУ. Новизна исследования заключается в том, что впервые политика Китая в области ЦГУ проанализирована с позиций исторического институционализма, выявлены особенности этапов в разные исторические периоды. Исследование показало, что политику Китая в области ЦГУ можно разделить на три этапа: этап раннего поиска, ускоренного развития и углубленного развития. Эволюция политики в области ЦГУ Китая имеет следующие характеристики: политика фокусируется на этапе подготовки учителей после поступления на работу; движущей силой непрерывного развития ЦГУ является постоянная адаптация к прогрессу развития цифровой экономики и общества; конечной целью развития ЦГУ в Китае является развитие цифровой грамотности граждан и, в конечном счете, построение общества обучения на протяжении всей жизни.

    ключевые слова: образовательная политика; цифровая грамотность учителей; Китай; изменения в политике; информационные технологии; стандарты; цифровое общество.

    A study on the evolution of teacher's digital literacy policy in china
    Zhang Xinyu, Postgraduate student, Peoples' Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba, Moscow

    The purpose of this study is to comprehensively sort out China's teacher digital literacy (TDL) policy, summarize its developmental evolution and stage characteristics, and provide a more complete policy theory for the further development of teacher digital literacy. The novelty of the study lies in the fact that, for the first time, China's TDL policy is analyzed from the perspective of historical institutionalism, and the characteristics of stages in different historical periods are identified. As a result, it is revealed that China's TDL policies can be divided into three stages: the stage of early exploration, accelerated development and in-depth development. The evolution of China's TDL policy has the following characteristics: the policy focuses on the in-service teacher training stage; the driving force behind the continuous development of teachers' information literacy is to continuously adapt to the progress of the development of digital economy and society; the ultimate goal of China's TDL development is to develop citizens' digital literacy and eventually build a lifelong learning society.

    keywords: education policy; digital literacy of teachers; China; policy change; information technology; standards; digital society

вернуться к каталогу

{{ ELEMENTS.length }}
Наименование
Цена
Количество
Артикул : {{ item.MODEL }}
{{ item.STATUS }}
{{ item.PRICE }}
{{ item.OLD_PRICE }}
- +
Вы экономите: {{ DATA.TOTAL_DISCOUNT_SUM }}
Итого: {{ DATA.TOTAL_SUM }}
Вы можете вернуться в каталог и продожить покупки
Вернуться и продолжить покупки