Журнал «KANT» №3(56) 2025

скачать

От редактора

«Дирижабль» Циолковского: состояние развития гибридного мира

DOI: 10.24923/2222-243X-2025-56-3

Как правило, наука ведет наблюдения за невидимыми вещами: едва уловимыми сигналами, потоками света, рассеянными частицами, заданными импульсами, факторами развития, или, как минимум, за неочевидными вещами, – поэтому она полагается на нашу веру в нее. В этом состоит одновременно чудесность и проницательность науки. Технологический скачок сделал человека более восприимчивым к абстрактному, когда с большим успехом невидимое вытесняет видимое. Абстрактное, незримое и неочевидное стали главным условием выживания в мире, начиная с электричества, питающего все приборы, механизмы и аппараты, и заканчивая информационными потоками, снабжающими пищей для размышлений. И если астрономия может прибегнуть к помощи телескопа, а биология и химия – воспользоваться оптикой микроскопа, то социально-гуманитарные науки вынуждены вести наблюдения за объектами в их действительном масштабе, без изменений, и при этом безошибочно вычислять их текущие координаты и фазы развития процессов.

Благодаря тому, что представление о мире не раз терпело крушение и так же неоднократно было переосмыслено, идеи Циолковского в итоге нашли воплощение. Надежды на то, что однажды человек сможет оторваться от Земли-колыбели, чтобы взглянуть на нее сверху, оправдались, когда первые «дирижабли» достигли звёзд, преодолев притяжение гравитационного колодца. В проекте Циолковского 1885–86, дирижабль имел форму длинного плоского чемодана, сужающегося к краям, с крыльями-лопастями по бокам. Ему полагалось быть прочным, маневренным, вместительным и устойчивым к перепадам давления (и настроения пассажиров). Трансформация представлений о космосе началась задолго до выхода в него и была запущена воображением Циолковского, предвосхитившим вращение искусственных спутников по орбитам, когда «выходы в космос станут обычным делом, а люди поселятся среди звёзд». Пока наши дирижабли наполовину хранят верность Земле, ограничиваясь перелетами из Москвы в Нью-Дели или Шанхай, выход в космос по-прежнему непривычен.

Тем не менее, то, что касается спутникового «волокна», то его появление запустило глобальную паутину, оцифровав и тщательно «пастеризовав» физическое пространство. Всеобщая и ускоренная цифровизация общества задала новое направление в переосмыслении отношений, формировании связей, оценке событий. Если физическое пространство благоприятствует поверхностям, то пространство в киберформате подразумевает связи между компьютерами, пользователями, сообществами, группами, институциями, людьми, обменивающимися своими идеями, знаниями и представлениями о том, как всё устроено в мире. По мере того, как киберпространство «обживается», оно наполняется проектами действий, симуляциями, концепциями мира и определением перспектив развития, где сами продукты мысли определяются как реальность.

Задача состоит в том, чтобы заселить и цивилизовать этот гибридный и динамичный мир киберпространства, одновременно строя его, то есть как если бы мы все оказались внутри дирижабля, не имея точного представления, куда летим, и как ним управлять. Это означает, что требуется смена парадигмы, принятия новой логики, согласно которой абстрактное так же реально, как гвозди и молоток.

правила публикации научных статей в научном журнале «KANT»

Содержание номера

*

• «Дирижабль» Циолковского: состояние развития гибридного мира [стр. 3-4]
  Григорьева М.А., кандидат политических наук, шеф-редактор журнала KANT
  подробнее 

  Цитировать: Григорьева М.А. «Дирижабль» Циолковского: состояние развития гибридного мира // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 3-4.
  
  

  Как правило, наука ведет наблюдения за невидимыми вещами: едва уловимыми сигналами, потоками света, рассеянными частицами, заданными импульсами, факторами развития, или, как минимум, за неочевидными вещами, – поэтому она полагается на нашу веру в нее. В этом состоит одновременно чудесность и проницательность науки.

  Технологический скачок сделал человека более восприимчивым к абстрактному, когда с большим успехом невидимое вытесняет видимое. Абстрактное, незримое и неочевидное стали главным условием выживания в мире, начиная с электричества, питающего все приборы, механизмы и аппараты, и заканчивая информационными потоками, снабжающими пищей для размышлений. И если астрономия может прибегнуть к помощи телескопа, а биология и химия – воспользоваться оптикой микроскопа, то социально-гуманитарные науки вынуждены вести наблюдения за объектами в их действительном масштабе, без изменений, и при этом безошибочно вычислять их текущие координаты и фазы развития процессов.

  Благодаря тому, что представление о мире не раз терпело крушение и так же неоднократно было переосмыслено, идеи Циолковского в итоге нашли воплощение. Надежды на то, что однажды человек сможет оторваться от Земли-колыбели, чтобы взглянуть на нее сверху, оправдались, когда первые "дирижабли" достигли звёзд, преодолев притяжение гравитационного колодца. В проекте Циолковского 1885–86, дирижабль имел форму длинного плоского чемодана, сужающегося к краям, с крыльями-лопастями по бокам. Ему полагалось быть прочным, маневренным, вместительным и устойчивым к перепадам давления.

  Тем не менее, то, что касается спутникового "волокна", то его появление запустило глобальную паутину, оцифровав и тщательно "пастеризовав" физическое пространство. Всеобщая и ускоренная цифровизация общества задала новое направление в переосмыслении отношений, формировании связей, оценке событий. Если физическое пространство благоприятствует поверхностям, то пространство в киберформате подразумевает связи между компьютерами, пользователями, сообществами, группами, институциями, людьми, обменивающимися своими идеями, знаниями и представлениями о том, как всё устроено в мире. По мере того, как киберпространство "обживается", оно наполняется проектами действий, симуляциями, концепциями мира и определением перспектив развития, где сами продукты мысли определяются как реальность.

  Иллюстрация Валерии Чуйковой.

  Tsiolkovsky's "Airship": The State of Development of the Hybrid World
  Grigorieva M.A., PhD of Political sciences, chief-editor of journal KANT
  

Экономика

• Проблема применения экономических инструментов управления рисками в газовой отрасли с учетом санкционного влияния [стр. 5-12]
  Аксенов Павел Алексеевич, аспирант, Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (Первый казачий университет), Москва ORCID: 0009-0007-2854-8149
  подробнее 

  Цитировать: Аксенов П.А. Проблема применения экономических инструментов управления рисками в газовой отрасли с учетом санкционного влияния // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 5-12. EDN: AFJEHM. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.1
  
  

  Цель исследования – определить и доказать проблему недостаточно эффективного применения экономических инструментов управления рисками в газовой отрасли ввиду их низкой адаптивности к различным условиям и в частности санкциям. В статье рассматривается основная проблема, препятствующая эффективности использования экономических инструментов управления рисками в газовой сфере. Отдельное внимание акцентируется на описании каждого элемента и влияния выделенной проблемы на бизнес-процессы газовых компаний с результатом воздействия. Научная новизна заключается в выделении ключевой проблемы, препятствующей результативному использованию экономических инструментов управления рисками в газовой отрасли, распределении ее на внешнеэкономические и структурные составляющие, а также выявлении связи между ее влиянием и бизнес-процессами изучаемых компаний. В результате выявлены ключевые сложности и риски в рамках применения экономических инструментов управления ими в газовых компаниях, приведена взаимосвязь между ними и ключевыми бизнес-процессами.

  ключевые слова: газовая отрасль; риск-менеджмент; санкционное воздействие; экономические инструменты управления рисками; проблемы управления рисками; риски газовой отрасли.

  The problem of applying economic instruments of risk management in the gas industry taking into account the influence of sanctions
  Aksenov Pavel Alekseevich, Postgraduate student, Moscow state university of technology and management K.G. Razumovsky (First Cossack University), Moscow
  

  The purpose of the study is to reveal and suggest the problem of insufficiently effective use of economic risk management instruments in the gas industry due to their low adaptability to various conditions and sanctions in particular. The article examines the main problem that hinders the effectiveness of using economic risk management instruments in the gas sector. Particular attention is focused on the description of each element and the impact of the identified problem on the business processes of gas companies with the result of the impact. The scientific novelty lies in identifying the key problem that hinders the effective use of economic risk management instruments in the gas industry, distributing it into general and structural components, as well as identifying the relationship between its impact and the business processes of the companies under study. As a result, key difficulties and risks were identified in the context of using economic risk management instruments in gas companies, and the relationship between them and key business processes was given.

  keywords: gas industry; risk management; sanctions impact; economic instruments of risk management; risk management problems; risks of the gas industry.

• Методология управления устойчивостью равновесия социально-экономического объекта [стр. 12-17]
  Амирханова Лилия Рифовна, доктор экономических наук, профессор ; Бикметов Евгений Юрьевич, доктор социологических наук, профессор; Нагимова Ирина Альбертовна, кандидат экономических наук, доцент; Газимов Арсен Шамилевич, кафедра вычислительной математики и кибернетики; Уфимский университет науки и технологий, Уфа, Республика Башкортостан
  подробнее 

  Цитировать: Амирханова Л.Р., Бикметов Е.Ю., Нагимова И.А., Газимов А.Ш. Методология управления устойчивостью равновесия социально-экономического объекта // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 12-17. EDN: AFRCPE. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.2
  
  

  Для своевременного принятия упреждающих мер по разрешению проблем различного характера, возникающих в результате влияния внешних и внутренних факторов на организацию, необходимо глубже понять природу управления устойчивостью равновесия социально-экономического объекта (СЭО). Несвоевременное выявление проблем СЭО является отражением результатов несистемной деятельности человека. Целью исследования выступает разработка методологии управления устойчивостью равновесия СЭО, включающей в себя несколько подходов. В теории речь пока идет об экспертном (эвристическом) методе решения этой проблемы. В управленческой практике требуется непрерывное совершенствование процессов в СЭО. Однако пока не сложилось единого понимания этой проблемы. Методологические наработки по управлению устойчивостью равновесия, предложенные в систематизированном виде в данной статье, на практике используются интуитивно, фрагментарно и поэтому оказываются неэффективными, сопряженными с большим расходом ресурсов. Авторами предлагается методология управления устойчивостью равновесия СЭО, базирующаяся на кибернетической модели Н. Винера, а также системном, процессно-ориентированном, ситуативном подходах. Модель Н. Винера является универсальной и позволяет контролировать изменения в состоянии СЭО, а значит, и нарушения устойчивого равновесия. Она предполагает множество управляющих действий на состояние исследуемого объекта при условии применения идей теории ограничений. При выявлении и учете внешних и внутренних факторов, влияющих на систему управления, в данной модели предлагается учитывать такое явление, как гистерезис. Все это в совокупности позволяет менеджменту своевременно отвечать на вызовы внешней и внутренней среды СЭО и обеспечивать его устойчивое равновесное состояние.

  ключевые слова: социально-экономический объект; модель управления; устойчивое равновесное состояние; гистерезис; эконометрическое моделирование.

  Methodology of managing the stability of equilibrium of a socio-economic object
  Amirkhanova Liliya Rifovna, DSc of Economics, Professor ; Bikmetov Evgeniy Yurevich, DSc of Sociology, Professor ; Nagimova Irina Albertovna, PhD of Economics, Associate Professor; Gasimov Arsen Shamilyevich, Department of Computational Mathematics and Cybernetics; Ufa University of Science and Technology, Ufa, Rebublic of Bashkortostan
  

  To promptly and proactively address various issues arising from the influence of external and internal factors on an organization, it is necessary to better understand the nature of managing the equilibrium stability of a socio-economic entity (SEE). Failure to promptly identify SEE problems reflects the results of non-systemic human activity. The purpose of this study is to develop a methodology for managing the equilibrium stability of SEEs, incorporating several approaches. In theory, this problem is currently addressed through an expert (heuristic) approach. Management practice requires continuous improvement of SEE processes. However, a common understanding of this problem has not yet emerged. The methodological developments for managing equilibrium stability, systematized in this article, are used intuitively and fragmentarily in practice and therefore prove ineffective, resulting in a significant expenditure of resources. The authors propose a methodology for managing the equilibrium stability of SEEs based on N. Wiener's cybernetic model, as well as a systemic, process-oriented, and situational approach. N. Wiener's model is universal and allows for monitoring changes in the state of the ECS, and therefore disturbances to stable equilibrium. It assumes multiple control actions on the state of the object under study, applying the concepts of the theory of constraints. When identifying and accounting for external and internal factors influencing the control system, this model suggests taking into account the phenomenon of hysteresis. All of this, taken together, allows management to promptly respond to challenges from the external and internal environment of the ECS and ensure its stable equilibrium.

  keywords: socio-economic object; management model; stable equilibrium state; hysteresis; econometric modeling.

• Актуальные тренды внедрения искусственного интеллекта в сферу управления трудовыми ресурсами в медиапредприятиях [стр. 17-25]
  Артемов Вячеслав Алексеевич, аспирант, Российский новый университет, Москва
  подробнее 

  Цитировать: Артемов В.А. Актуальные тренды внедрения искусственного интеллекта в сферу управления трудовыми ресурсами в медиапредприятиях // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 17-25. EDN: ASODDZ. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.3
  
  

  На фоне стремительного развития цифровых технологий и трансформации медиарынка искусственный интеллект (ИИ) всё чаще рассматривается как неотъемлемый элемент систем управления человеческими ресурсами. Настоящее исследование направлено на выявление ключевых направлений интеграции ИИ в HR-практики медиапредприятий, а также на анализ эффективности соответствующих решений. Методологическая база работы построена на междисциплинарном подходе, объединяющем теоретическое осмысление научной литературы с анализом эмпирических данных, включая отраслевые кейсы, статистику цифровизации и результаты социологических опросов. Результаты анализа показывают, что наиболее активное использование ИИ наблюдается в таких направлениях, как подбор персонала, обучение сотрудников и аналитика эффективности. В практике медиакомпаний применяются интеллектуальные чат-боты, алгоритмы автоматической обработки резюме, персонализированные обучающие платформы и цифровые инструменты для мониторинга вовлечённости. При этом международный опыт демонстрирует более высокую степень зрелости таких решений, в то время как в российском контексте они реализуются преимущественно точечно и носят характер пилотных проектов. Тем не менее, зафиксированы положительные эффекты – от ускорения HR-процессов и оптимизации затрат до повышения качества управленческих решений. В то же время внимание в работе акцентируется на существующих рисках, сопровождающих внедрение ИИ в HR-среду: от вопросов этики и защиты данных до проблем интерпретируемости алгоритмов и снижения уровня доверия со стороны сотрудников. В итоге сделан вывод о необходимости сбалансированного подхода к цифровой трансформации управления персоналом – с опорой как на технологические возможности, так и на сохранение человеческо-центрированной модели взаимодействия.

  ключевые слова: искусственный интеллект, HR, медиакомпании, цифровизация, рекрутинг.

  Current trends in the introduction of artificial intelligence in the field of labor management in media enterprises
  Artemov Vyacheslav Alekseevich, Postgraduate student, Russian New University, Moscow
  

  Against the backdrop of rapid digital transformation in the media industry, artificial intelligence (AI) is increasingly regarded as an integral part of human resource management systems. This study aims to identify the key areas of AI integration into HR practices of media enterprises and to analyze the effectiveness of the applied solutions. The methodological framework is based on an interdisciplinary approach that combines theoretical analysis of academic literature with the examination of empirical data, including industry case studies, digitalization statistics, and sociological survey results. The findings indicate that AI is most actively used in recruitment, employee training, and performance analytics. Media companies employ intelligent chatbots, resume screening algorithms, personalized learning platforms, and digital tools for monitoring employee engagement. While international companies demonstrate a higher level of maturity in implementing such technologies, Russian organizations tend to adopt them locally and often within the scope of pilot projects. Nevertheless, positive outcomes have been recorded, including accelerated HR processes, cost reduction, and improved decision-making quality. At the same time, the study draws attention to risks associated with the integration of AI into HR: ethical concerns, data privacy issues, algorithm interpretability, and decreasing employee trust. The conclusion emphasizes the importance of a balanced approach to digital HR transformation – one that leverages technological potential while preserving a human-centered model of interaction.

  keywords: artificial intelligence; HR; media companies; digitalization; recruitment.

• Экономические и социальные эффекты внедрения цифрового рубля для населения и бизнеса России [стр. 25-33]
  Афанасьев Дмитрий Геннадиевич, аспирант, Российский новый университет, Москва ORCID: 0009-0009-5515-7498 SPIN: 3029-5938
  подробнее 

  Цитировать: Афанасьев Д.Г. Экономические и социальные эффекты внедрения цифрового рубля для населения и бизнеса России // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 25-33. EDN: CFLHHD. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.4
  
  

  Разработка и интеграция цифрового рубля в экономическую систему России представляют собой ключевую стратегическую инициативу, активизирующую интересы в финансовом секторе и академических кругах. Преимуществами, предполагаемыми от внедрения цифровой валюты, являются повышение доступности финансов, оптимизация расходов на денежные переводы и усиление государственного управления денежной системой. Исследования, проводимые на текущий момент, свидетельствуют о возможности цифрового рубля внести значимый вклад в экономическое процветание страны, ограничив тем самым деятельность неформального сектора, улучшив финансовую самостоятельность и повысив защищенность экономики от международных кризисов. При этом, проблемные аспекты, такие как неразвитость нормативно-правового поля и угрозы кибербезопасности, остаются серьезными препятствиями на пути реализации проекта цифрового рубля. Решение этих проблем потребует целенаправленных усилий, как со стороны законодателей, так и от специалистов в сфере информационной безопасности. В статье представлен краткий обзор экономических и социальных эффектов внедрения цифрового рубля для населения и бизнеса России. В результате исследования, выделены такие положительные аспекты, как снижение транзакционных издержек, улучшение прозрачности финансовых операций, поддержка малого и среднего бизнеса, а также повышение доступности государственных социальных выплат. Для того чтобы оценить влияние цифровой валюты на различные аспекты жизни страны, был разработан набор показателей. Предложенная методика обеспечивает многосторонний подход к анализу новации, что позволяет надежно оценить потенциальные экономические и социальные последствия внедрения цифрового рубля.

  ключевые слова: цифровой рубль; экономические эффекты; социальные эффекты; финансовая доступность; платежные системы; банковский сектор; финансовый суверенитет; цифровая экономика; показатели оценки.

  Economic and social effects of the introduction of the digital ruble for the Russian population and businesses
  Afanasyev Dmitry Gennadievich, Postgraduate student, Russian New University, Moscow
  

  The development and integration of the digital ruble into Russia's economic system represents a key strategic initiative, activating interests in the financial sector and academia. The benefits anticipated from the introduction of a digital currency are increased accessibility to finance, optimized remittance costs, and strengthened government management of the monetary system. Current research suggests that the digital ruble can make a meaningful contribution to a country's economic prosperity by limiting informal sector activities, improving financial autonomy and making the economy more resilient to international crises. At the same time, problematic aspects such as the underdeveloped legal and regulatory environment and cybersecurity threats remain serious obstacles to the realization of the digital ruble project. Solving these problems will require focused efforts on the part of both legislators and information security specialists. The article presents a brief overview of the economic and social effects of the digital ruble implementation for the Russian population and businesses. Positive aspects such as lower transaction costs, improved transparency of financial transactions, support for small and medium-sized businesses, and increased accessibility of state social payments have been highlighted. In order to assess the impact of digital currency on various aspects of the country's life, a set of indicators was developed. The proposed methodology provides a multilateral approach to analyzing the innovation, which allows us to reliably assess the potential economic and social consequences of the introduction of the digital ruble.

  keywords: digital ruble; economic effects; social effects; financial accessibility; payment systems; banking sector; financial sovereignty; digital economy; evaluation indicators.

• Производительные силы, диспропорции в отраслевой структуре и производство товаров и услуг в Российской Федерации [стр. 34-40]
  Бурик Наталья Александровна, старший преподаватель, Донецкая академия управления и государственной службы, Донецк, ДНР
  подробнее 

  Цитировать: Бурик Н.А.Производительные силы, диспропорции в отраслевой структуре и производство товаров и услуг в Российской Федерации // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 34-40. EDN: CVNAQK. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.5
  
  

  Цель исследования – выявить диспропорции в отраслевой структуре основных факторов производства и оценить их влияние на производство товаров и услуг в Российской Федерации. В статье выявлены диспропорции между материальным и нематериальным производством в отраслевой структуре производительных сил Российской Федерации. Установлено, что в нематериальном производстве доля занятых и основных средств значительно больше. Обосновано, что на выпуск товаров и услуг наибольшее влияние оказывает численность занятых в экономике и платежеспособный спрос потребителей. При этом влияние научно-технического прогресса незначительно.

  ключевые слова: отраслевая структура; диспропорции; занятые в экономике; основные средства; научно-технический прогресс; материальное и не материальное производство; платежеспособный спрос.

  Productive forces, imbalances in the sectoral structure and production of goods and services in the Russian Federation
  Burik Natalya Aleksandovna, Senior Lecturer, Donetsk Academy of Management and Public Administration, Donetsk, DРR
  

  The purpose of the study is to identify imbalances in the sectoral structure of the main factors of production and to assess their impact on the production of goods and services in the Russian Federation. The article reveals the disproportions between tangible and intangible production in the sectoral structure of the productive forces of the Russian Federation. It has been established that the share of employed and fixed assets in intangible production is significantly higher. It is proved that the number of people employed in the economy and effective consumer demand have the greatest impact on the output of goods and services. At the same time, the impact of scientific and technological progress is insignificant.

  keywords: industry structure; imbalances; employed in the economy; fixed assets; scientific and technological progress; material and non-material production; effective demand.

• Цифровизация и её влияние на трансформацию логистических цепочек и экосистем в судоходной отрасли [стр. 40-48]
  Водницкая Элеонора Олеговна; Белозерцева Наталья Петровна, кандидат экономических наук, доцент; Владивостокский государственный университет, Владивосток
  подробнее 

  Цитировать: Водницкая Э. О., Белозерцева Н. П.Цифровизация и её влияние на трансформацию логистических цепочек и экосистем в судоходной отрасли // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 40-48. EDN: EUSHVV. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.6
  
  

  В статье рассматривается влияние цифровизации на развитие логистических цепочек в судоходной отрасли в условиях глобальных вызовов, включая экономическую нестабильность, технологический прогресс и ужесточения экологических норм. Основное внимание уделено формированию цифровых экосистем, а также интеграции технологий искусственного интеллекта, интернет вещей (IoT), блокчейна и больших данных в операционные процессы судоходных компаний. В работе представлены примеры цифровой трансформации ведущих мировых и российских компаний, таких как Hapag-Lloyd, MSC, FESCO и Доброфлот. Анализируются ключевые препятствия цифровизации, выявленные в исследованиях DHL и других организаций. Новизна исследования заключается в системном рассмотрении современных тенденций цифровизации морской логистики с акцентом на реальные кейсы, которые способствуют повышению эффективности, устойчивости и конкурентоспособности отрасли. Результаты исследования позволяют заключить, что успешная цифровая трансформация требует не только технологических инвестиций, но и пересмотра бизнес-процессов и развития компетенций персонала.

  ключевые слова: цифровизация; автоматизация; судоходная индустрия; искусственный интеллект; цепочки поставок; экосистемы; цифровые платформы; эффективность.

  Digitalization and its impact on the transformation of supply chains and ecosystems in the shipping industry
  Vodnitskaya Eleonora Olegovna; Belozertseva Natalya Petrovna, PhD of Economics, Associate Professor; Vladivostok State University, Vladivostok
  

  The article discusses the impact of digitalization on the development of logistics chains in the shipping industry in the context of global challenges, including economic instability, technological progress and increasingly stringent environmental regulations. The main attention is paid to the formation of digital ecosystems, as well as the integration of artificial intelligence, Internet of Things (IoT), blockchain and big data technologies into the operational processes of shipping companies. The paper presents examples of digital transformation of leading global and Russian companies, such as Hapag-Lloyd, MSC, FESCO and Dobroflot. The key barriers to digitalization identified in studies by DHL and other organizations are analyzed. The novelty of the study lies in the systematic consideration of modern trends in the digitalization of maritime logistics with an emphasis on real cases that contribute to increasing the efficiency, sustainability and competitiveness of the industry. The results of the study allow us to conclude that successful digital transformation requires not only technological investments, but also a revision of business processes and the development of personnel competencies.

  keywords: digitalization; automation; shipping industry; artificial intelligence; supply chains; ecosystems; digital platforms; efficiency.

• Механизмы развития регионов сквозь призму эволюционной экономической географии [стр. 48-58]
  Губеладзе Дмитрий Валерьевич, старший преподаватель кафедры Естественно-научных дисциплин, Московский университет "Синергия", Москва
  подробнее 

  Цитировать: Губеладзе Д.В. Механизмы развития регионов сквозь призму эволюционной экономической географии // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 48-58. EDN: FAKYJU. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.7
  
  

  Цель исследования – определить механизмы развития регионов сквозь призму эволюционной экономической географии. В статье раскрыта теоретическая модель пространственного развития регионов сквозь призму эволюционного анализа экономических механизмов. Установлены взаимосвязи между спецификой накопления капитала, институциональной динамикой и формированием локальных траекторий роста. Обосновано значение производственной специализации как основы формирования конкурентных преимуществ в условиях неравномерного включения в глобальные цепочки создания стоимости. Определена роль государственной экономической политики в укреплении адаптивной способности регионов и поддержании процессов диверсификации. Предложена авторская схема воспроизводства механизмов развития с учётом институциональных и производственно-структурных факторов. Впервые предложена структурно-функциональная модель эволюционного роста региона, интегрирующая накопленные теоретические положения ЭЭГ с эмпирически подтверждёнными условиями воспроизводства. Научная новизна заключается в обосновании взаимосвязи между гибкостью специализации, институциональной координацией и сохранением экономической траектории в условиях внешней нестабильности.

  ключевые слова: региональное развитие; эволюционная экономическая география; механизм эволюции; региональная специализация; адаптация регионов; государственная поддержка; внутренняя согласованность.

  Mechanisms of regional development through the prism of evolutionary economic geography
  Gubeladze Dmitry Valerievich, Senior Lecturer, Department of Natural Sciences, Moscow University "Synergy", Moscow
  

  The purpose of the study is to determine the mechanisms of regional development through the prism of evolutionary economic geography. The article reveals a theoretical model of the spatial development of regions through the prism of an evolutionary analysis of economic mechanisms. The interrelations between the specifics of capital accumulation, institutional dynamics and the formation of local growth trajectories have been established. The importance of industrial specialization as the basis for the formation of competitive advantages in conditions of uneven inclusion in global value chains is substantiated. The role of state economic policy in strengthening the adaptive capacity of regions and maintaining diversification processes is determined. The author's scheme of reproduction of development mechanisms is proposed, taking into account institutional and production-structural factors. For the first time, a structural and functional model of the evolutionary growth of the region has been proposed, integrating the accumulated theoretical provisions of the EEG with empirically confirmed reproduction conditions. The scientific novelty lies in the substantiation of the relationship between the flexibility of specialization, institutional coordination and the preservation of the economic trajectory in conditions of external instability.

  keywords: regional development; evolutionary economic geography; mechanism of evolution; regional specialization; adaptation of regions; government support; internal consistency.

• Механизм маркетинга для укрепления конкурентных преимуществ в дистрибьюторском бизнесе [стр. 58-64]
  Иванов Евгений Владимирович, аспирант, Университет "Синергия", Москва
  подробнее 

  Цитировать: Иванов Е.В. Механизм маркетинга для укрепления конкурентных преимуществ в дистрибьюторском бизнесе // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 58-64. EDN: FAWMBG. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.8
  
  

  В статье анализируется специфика маркетинга в дистрибьюторском бизнесе в контексте повышения уровня конкурентоспособности и преимуществ компаний. Особое внимание уделяется существующим механизмам повышения конкурентных преимуществ с учетом современных условий и специфики бизнеса. Дистрибьюторская система рассматривается как один из важных инструментов в области повышения эффективности логистической системы. Цель исследования – разработка инновационного механизма маркетинга с точки зрения укрепления конкурентных преимуществ в дистрибьюторском бизнесе. Научная новизна заключается в том, что на основании имеющихся подходов к дистрибуции обновлены и уточнены знания, касающиеся маркетинговой стратегии в данной области. Кроме этого, предлагается авторский механизм модели маркетинга, который включает в себя традиционные и цифровые подходы с четом особенностей дистрибьюторских организаций. Такой механизм основан на анализе потребительского поведения, адаптации и оптимизации бизнес-процессов. Результаты работы содержат рекомендации по применению инновационного механизма интеграции инструментов маркетинга в дистрибьюторскую систему с точки зрения повышения конкурентоспособности современных компаний.

  ключевые слова: маркетинг; дистрибуция; дистрибьюторский бизнес; конкуренция; преимущества; цифровые инструменты; технологии; механизм.

  A marketing mechanism to strengthen competitive advantages in the distribution business
  Ivanov Evgeny Vladimirovich, Postgraduate student, Synergy University, Moscow
  

  The article analyzes the specifics of marketing in the distribution business in the context of increasing the competitiveness and advantages of companies. Special attention is paid to the existing mechanisms for increasing competitive advantages, taking into account modern conditions and business specifics. The distribution system is considered as one of the important tools in the field of increasing the efficiency of the logistics system. The purpose of the study is to develop an innovative marketing mechanism in terms of strengthening competitive advantages in the distribution business. The scientific novelty lies in the fact that, based on existing distribution approaches, knowledge regarding marketing strategy in this area has been updated and clarified. In addition, the author's mechanism of the marketing model is proposed, which includes traditional and digital approaches, taking into account the peculiarities of distribution organizations. This mechanism is based on the analysis of consumer behavior, adaptation and optimization of business processes. The results contain recommendations on the application of an innovative mechanism for integrating marketing tools into the distribution system in terms of increasing the competitiveness of modern companies.

  keywords: marketing; distribution; distribution business; competition; advantages; digital tools; technologies; mechanism.

• История возникновения и эволюции эндаумент-фондов как инструмента финансовой устойчивости для некоммерческих организаций [стр. 64-72]
  Курганская Ирина Юрьевна, аспирант, Российский новый университет, Москва ORCID 0009-0000-4593-2168 SPIN 7782-1213
  подробнее 

  Цитировать: Курганская И.Ю.История возникновения и эволюции эндаумент-фондов как инструмента финансовой устойчивости для некоммерческих организаций // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 64-72. EDN: FHFEOK. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.9
  
  

  Освещается мировой опыт истории формирования эндаумент-фондов, начиная от первых фондов в Англии, заканчивая современным развитием анализируемого инструмента. Цель исследования составляет всестороннее осмысление феномена эндаумента как социально-экономического и правового института с фокусом на исторические детерминанты, эволюционные этапы и современные вызовы его адаптации в российской практике. Особое внимание в работе уделяется развитию эндаумент-фондов в России, от дореволюционных аналогов до современных механизмов самофинансирования. Представлен отраслевой анализ развития эндаумент-фондов в России, свидетельствующий о переходе к новой парадигме благотворительности в России – от спонтанной помощи к институционально устойчивым формам поддержки, где ключевую роль играют механизмы самофинансирования через аккумулированный капитал и управляемую доходность. Ключевым результатом работы является сравнительный анализ зарубежного и отечественного опыта формирования эндаумент-фондов как наиболее прогрессивного метода привлечения дополнительных финансовых средств, подчеркивающий их роль в обеспечении стабильного финансирования некоммерческих организаций. Трансформационный сдвиг, происходящий в России, указывает на возвращение и переосмысление национальной традиции в новых институциональных и правовых условиях, что свидетельствует о зрелости модели эндаументов как инструмента социального воспроизводства и финансовой автономии некоммерческого сектора.

  ключевые слова: эндаумент-фонд; создание фондов целевого капитала; фонд целевого капитала; некоммерческие организации; источники финансирования некоммерческих организаций; альтернативные источники финансирования некоммерческих организаций.

  The history of the emergence and evolution of endowment funds as a financial sustainability tool for non-profit organizations
  Kurganskaya Irina Yurievna, Postgraduate student, Russian New University, Moscow
  

  The article covers the world experience of the history of endowment fund formation, starting from the first funds in England and ending with the modern development of the analyzed instrument. The purpose of the study is a comprehensive understanding of the endowment phenomenon as a socio-economic and legal institution with a focus on historical determinants, evolutionary stages and modern challenges of its adaptation in Russian practice. Particular attention is paid to the development of endowment funds in Russia, from pre-revolutionary analogues to modern self-financing mechanisms. The article presents an industry analysis of the development of endowment funds in Russia, indicating a transition to a new paradigm of charity in Russia - from spontaneous assistance to institutionally sustainable forms of support, where self-financing mechanisms through accumulated capital and managed profitability play a key role. The key result of the work is a comparative analysis of foreign and domestic experience in the formation of endowment funds as the most progressive method of attracting additional financial resources, emphasizing their role in ensuring stable financing of non-profit organizations. The transformational shift taking place in Russia points to the return and rethinking of national tradition in new institutional and legal conditions, which testifies to the maturity of the endowment model as an instrument of social reproduction and financial autonomy of the non-profit sector.

  keywords: endowment fund; creation of endowment funds; endowment fund; non-profit organizations; sources of funding for non-profit organizations; alternative sources of funding for non-profit organizations.

• Алгоритмы цифровой оценки и продвижения управленческих кадров в международных компаниях [стр. 72-77]
  Левушкин Иван Андреевич, аспирант; Доможилкина Жанна Витальевна, кандидат экономических наук, доцент; Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского, Симферополь, Республика Крым
  подробнее 

  Цитировать: Левушкин И.А., Доможилкина Ж.В.Алгоритмы цифровой оценки и продвижения управленческих кадров в международных компаниях // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 72-77. EDN: FNGRNT. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.10
  
  

  В условиях глобализации и цифровизации, все большую значимость набирает непосредственно управленский персонала компаний, поскольку именно за счет их интеллектуального потенциала и опыта организация может развиваться и занимать конкурентные позиции на мировом рынке. Эффективная деятельность управленческого персонала предприятий является фундаментом для будущего развития компаний. Цель исследования - определить ключевые алгоритмы цифровой оценки и продвижения управленческих кадров в международных компаниях. Научная новизна состоит в выявлении степени влияния и применения цифровых технологий для оценки и продвижения управленческих кадров на международной арене.

  ключевые слова: цифровая экономика; цифровые технологии; HR-направление; управленческий персонал; цифровая оценка; оценка персонала; управленческие кадры.

  Algorithms for digital assessment and promotion of management personnel in international companies
  Levushkin Ivan Andreevich, Postgraduate student; Domozhilkina Zhanna Vitalievna, PhD of Economics, Associated Professor; Crimean Federal University named after V.I. Vernadsky, Simferopol. Republic of Crimea
  

  In the context of globalization and digitalization, the direct management personnel of companies is gaining increasing importance, since it is due to their intellectual potential and experience that an organization can develop and take a competitive position in the global market. Effective activity of the management personnel of enterprises is the foundation for the future development of companies. The purpose of the study is to determine the key algorithms for digital assessment and promotion of management personnel in international companies. The scientific novelty consists in identifying the degree of influence and application of digital technologies for the assessment and promotion of management personnel in the international arena.

  keywords: digital economy; digital technologies; HR direction; management personnel; digital assessment; personnel assessment; management personnel.

• Цифровая трансформация как фактор формирования лидерских компетенций в условиях кросс-культурного взаимодействия [стр. 77-81]
  Левушкин Иван Андреевич, аспирант, Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского, Симферополь
  подробнее 

  Цитировать: Левушкин И.А. Цифровая трансформация как фактор формирования лидерских компетенций в условиях кросс-культурного взаимодействия // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 77-81. EDN: DSGTTE. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.11
  
  

  В условиях глобализации и цифровизации, все большую популярность набирает внедрение кросс-культурного менеджмента в управление и деятельность современных предприятий. Цель исследования - обоснование цифровой трансформации в роли основополагающего фактора формирования лидерских компетенций в условиях кросс-культурного взаимодействия. В результате исследования определены основные компетенции востребованных сотрудников в условиях цифровой трансформации и кросс-культурного взаимодействия; выделены ключевые аспекты влияния цифровой трансформации на набор компетенций в условиях кросс-культурного взаимодействия.

  ключевые слова: цифровая экономика; цифровая трансформация; кросс-культурное взаимодействие; кросс-культурная команда; лидер; лидерские компетенции; цифровые навыки.

  Digital transformation as a factor in the formation of leadership competencies in the context of cross-cultural interaction
  Levushkin Ivan Andreevich, Postgraduate student, Crimean Federal University named after V.I. Vernadsky, Simferopol, Republic of Crimea
  

  In the context of globalization and digitalization, the introduction of cross-cultural management into the management and activities of modern enterprises is becoming increasingly popular. The purpose of the study is to justify digital transformation as a fundamental factor in the formation of leadership competencies in the context of cross-cultural interaction. As a result of the study, the key competencies of in-demand employees in the context of digital transformation and cross-cultural interaction were determined; key aspects of the influence of digital transformation on the set of competencies in the context of cross-cultural interaction were highlighted.

  keywords: digital economy; digital transformation; cross-cultural interaction; cross-cultural team; leader; leadership competencies; digital skills.

• Применение экосистемы: роль консалтинговой компании как оркестратора в интеграции организаций в соответствии с концепцией "Pharma 4.0" [стр. 81-88]
  Липина Ольга Александровна, старший преподаватель, Высшая Школа Технологии и Энергетики, Санкт-Петербургский государственного университета промышленных технологий и дизайна, Санкт-Петербург; Липин Артур Вадимович, менеджер продукта, Комбиент Груп Стокгольм, Швеция
  подробнее 

  Цитировать: Липина О.А., Липин А.В. Применение экосистемы: роль консалтинговой компании как оркестратора в интеграции организаций в соответствии с концепцией "Pharma 4.0" // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 81-88. EDN: DUBDUH. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.12
  
  

  Цель исследования – структурировать опыт глобальных консалтинговых компаний в построении экосистемы в данных областях, проанализировать существующие платформенные решения в России и сформулировать предложения дальнейшего развития бизнес-модели экосистемы в рамках концепции Pharma 4.0. В статье выделены особенности построения экосистемы как новой формы бизнес-модели сотрудничества организаций; определены наиболее распространенные типы экосистем и факторы, отличающие применение цифровых платформ от экосистем; механизмы интеграции компаний, правила построения и управления экосистемой. Анализируется опыт глобальных консалтинговых компаний в области применения цифровых экосистем применительно к области здравоохранения и фармацевтики. Показывается тесная взаимосвязь между типом организации, которая является оркестратором экосистемы и теми задачами и целями, которые решает данная экосистема. Особое внимание отводится изучению роли оркестратора в построении интегрированной экосистемы с привлечением государственных цифровых платформ. В том числе анализируются риски, возникающие при реализации различных моделей цифровых платформ и экосистем.

  ключевые слова: Pharma 4.0; экосистема; цифровая платформа; управление экосистемой; управленческое консультирование; оркестратор.

  The management of the ecosystem: the consulting firm's role as a orchestrator in the integration of companies in accordance with the concept "Pharma 4.0"
  Lipina Olga Aleksandrovna, Senior lecturer, Higher School of Technology and Energy Saint Petersburg State University of Industrial Technologies and Design, St. Petersburg; Lipin Artur Vadimovich, product manager, Combient Group Stockholm, Sweden
  

  The purpose of the study is to structure the experience of global consulting companies in building an ecosystem in these areas, analyze existing platform solutions in Russia and formulate proposals for further development of the ecosystem's business model within the framework of the Pharma 4.0 concept. This paper discusses the concept of business ecosystem as a new business model for cooperation between organizations. The main ecosystem types are identified as well as the factors distinguishing the digital platforms from ecosystems. This study indicates that a business ecosystem can be described via the types and roles of participating actors, their integrating into the structure of an ecosystem. The experience digital ecosystems implementation in healthcare industry with participation of global consulting companies is analyzed. There is the link between the organization in position as an ecosystem orchestrator and the tasks and  goals  that this ecosystem solves.   The study pays special attention for the case when the state digital platforms play the role of orchestrator of integrated ecosystem. The risks arising from the implementation of various models of digital platforms and ecosystems are analyzed.

  keywords: Pharma 4.0; ecosystem; digital platform; ecosystem management; management consulting; orchestrator.

• Консолидация активов территориальных сетевых организации как инструмент повышения эффективности отрасли [стр. 89-94]
  Мкртчян Лаура Людвиговна, аспирант, ассистент кафедры экономических и учетных дисциплин; Пучкова Надежда Викторовна, кандидат экономических наук, доцент; Сургутский государственный университет, Сургут
  подробнее 

  Цитировать: Мкртчян Л.Л., Пучкова Н.В. Консолидация активов территориальных сетевых организации как инструмент повышения эффективности отрасли // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 89-94. EDN: DZHWEC. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.13
  
  

  В данной статье рассматривается влияние консолидации активов территориальных сетевых организаций (ТСО) на эффективность электроэнергетики Российской Федерации. Цель исследования - выявить ключевые экономические и институциональные эффекты консолидации и предложить механизмы для их улучшения. Методологическая база включает институциональный анализ, контент-анализ нормативных актов и статистическую оценку. Результаты исследования показывают, что, хотя консолидация повышает централизацию управления и операционную стабильность, она также повышает тарифные и юридические риски. Авторы предлагают рекомендации по оптимизации процесса консолидации для поддержки регионального развития и энергетической безопасности.

  ключевые слова: консолидация активов; территориальные сетевые организации; системообразующее ТСО; энергоэффективность; тарифное регулирование; электроэнергетика; политика консолидации.

  Consolidation of assets of territorial grid organizations as a tool for enhancing the efficiency of the industry
  Mkrtchyan Laura Ludvigovna, Postgraduate student; Puchkova Nadezhda Viktorovna, PhD of Economics, Associate Professor; Surgut State University, Surgut
  

  This article examines the impact of asset consolidation of territorial grid organizations (TGOs) on the efficiency of Russia's electric power industry. The study aims to identify key economic and institutional effects of consolidation and to propose mechanisms for its improvement. The methodological framework includes institutional analysis, content analysis of regulatory acts, and statistical evaluation. The results indicate that while consolidation enhances managerial centralization and operational stability, it also raises tariff and legal risks. The authors propose recommendations for optimizing the consolidation process to support regional development and energy security.

  keywords: asset consolidation; territorial grid organizations; systemically important TGO; energy efficiency; tariff regulation; electric power industry; consolidation policy.

• Инструменты менеджмента отношений с партнером в конкурентоспособном международном аутсорсинге [стр. 95-99]
  Морозова Полина Александровна, соискатель, Южный федеральный университет, Ростов-на-Дону
  подробнее 

  Цитировать: Морозова П.А. Инструменты менеджмента отношений с партнером в конкурентоспособном международном аутсорсинге // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 95-99. EDN: FYYRGO. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.14
  
  

  Цель исследования разработать инструментарий управления отношениями с партнером в конкурентоспособном международном аутсорсинге на основе анализа научной литературы, а также представленных в открытых источниках данных об использовании международного аутсорсинга как инструмента бизнес-стратегии компаний. Научная новизна заключается в систематизации инструментов менеджмента отношениями с партнером по международному аутсорсингу, соответствующим актуальным тенденциям внешней среды и обеспечивающим эффективное управление аутсорсинговыми процессами. В результате, автором разработан инструментарий управления отношениями с партнером в конкурентоспособном международном аутсорсинге, включающий сущность и роль представленных инструментов.

  ключевые слова: менеджмент отношений с партнером; менеджмент отношений с партнером по международному аутсорсингу; международный аутсорсинг; сотрудничество; конкурентоспособный аутсорсинг; конкурентоспособный международный аутсорсинг; менеджмент в конкурентоспособном международном аутсорсинге.

  Tools for managing partner relationships in the context of competitive international outsourcing
  Morozova Polina Alexandrovna, applicant, Southern Federal University, Rostov-on-Don
  

  The purpose of the study is to develop tools for managing partner relationships in the context of competitive international outsourcing based on the analysis of scientific literature, as well as data available from open sources regarding the use of international outsourcing as a business strategy tool by companies. The scientific novelty lies in the systematization of management instruments for partner relationships in the context of competitive international outsourcing, aligned with current external environmental trends and ensuring effective management of outsourcing processes. As a result, the author has developed tools for managing partner relationships in the context of competitive international outsourcing, which includes the essence and role of the presented instruments.

  keywords: partner relationship management; partner relationship management in international outsourcing; international outsourcing; collaboration; competitive outsourcing; competitive international outsourcing; management in competitive international outsourcing.

• Искусственный интеллект и корпоративная культура: управленческий аспект [стр. 99-105]
  Несмеянов Денис Вячеславович, преподаватель Высшей школы менеджмента Института экономики и управления, Тихоокеанский государственный университет, Хабаровск SPIN-код: 1312-9213 ORCID: 0009-0002-5750-0009
  подробнее 

  Цитировать: Несмеянов Д. В. Искусственный интеллект и корпоративная культура: управленческий аспект // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 99-105. EDN: GCOTVX. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.15
  
  

  Цель исследования – изучение и систематизация знаний о применении искусственного интеллекта в управлении корпоративной культурой организаций. Научная новизна заключается в разработке модели, определяющей шесть ключевых ролей ИИ, обозначенных как "инженер", "ассистент", "хранитель", "разведчик", "посредник" и "прогнозист". В результате установлено, что применение искусственных систем оптимизирует внутрикорпоративное пространство, повышает эффективность человекоцентричного управления, расширяет возможности для инновационного развития. Практическая значимость исследования состоит в возможности применения разработанной модели для совершенствования системы управления культурой в условиях цифровой трансформации бизнеса. Результаты могут быть использованы руководителями компаний и специалистами в области корпоративного менеджмента.

  ключевые слова: внутрикорпоративное пространство; искусственный интеллект; корпоративная культура; организация; роль; управление; функция.

  Artificial intelligence and corporate culture: A managerial aspect
  Nesmeyanov Denis Vyacheslavovich, Lecturer, Higher School of Management of the Institute of Economics and Management, Pacific National University, Khabarovsk
  

  The purpose of the research is to study and systematize knowledge about the use of artificial intelligence in managing the corporate culture of organizations. The scientific novelty lies in the development of a model defining six key roles of AI, designated as "engineer", "assistant", "guardian", "scout", "mediator" and "forecaster". As a result, it was found that the use of artificial systems optimizes the internal corporate space, increases the efficiency of human-centered management, and expands opportunities for innovative development. The practical significance of the research lies in the possibility of applying the developed model to improve the cultural management system in the context of digital business transformation. The results can be used by company executives and specialists in the field of corporate management.

  keywords: corporate space; artificial intelligence; corporate culture; organization; role; management; function.

• Уточнение подходов к определению и исследованию региона в теории региональной экономики [стр. 106-110]
  Песоцкий Андрей Алексеевич, кандидат экономических наук, доцент, научный сотрудник Лаборатории комплексного исследования пространственного развития регионов, Институт проблем региональной экономики РАН, Санкт-Петербург
  подробнее 

  Цитировать: Песоцкий А.А. Уточнение подходов к определению и исследованию региона в теории региональной экономики // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 106-110. EDN: GSAJJB. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.16
  
  

  В статье уточнены подходы к определению и исследованию региона в теории региональной экономики, исходя из российского взгляда на данную научную дисциплину. Основываясь на имеющемся научном заделе, автор приводит классификацию региона, рассматривая его как культурно-географическую, наднациональную и субнациональную политико-административные категории, а также рассматривает дедуктивный и индуктивный методы изучения региона. Особое внимание уделяется проблемам управления региональным развитием, таким как экономическое равновесие, пространственная связанность и согласованность макроэкономических целей. Представленные результаты позволяют заключить, что в научной деятельности по изучению экономики регионов прагматичная сторона вопроса преобладает над теоретической, абстрактной, что обуславливает специфику российских исследований в области экономики региона.

  * Публикация подготовлена в соответствии с государственным заданием ИПРЭ РАН по теме НИР "Разработка теоретико-методологических положений научно-технологического развития экономики на основе инновационной динамики и формирование механизмов ее реализации в регионах" (FMGS-2024-0001).

  ключевые слова: региональная экономика; экономика региона; классификация регионов; подходы к исследованию регионов; экономическое пространство.

  Clarification of approaches to the definition and study of the region in the theory of regional economics
  Pesotskiy Andrey Alekseevich, PhD of Economics, Associate Professor, researcher of Laboratory of Complex Research on the Spatial Development of Regions, Institute for Regional Economic Studies RAS, St Peterburg
  

  The article specifies approaches to defining and studying a region in the theory of regional economics, based on the Russian view of this scientific discipline. Based on the existing scientific groundwork, the author provides a classification of the region, considering it as a cultural-geographical, supranational and subnational political-administrative category, and also considers deductive and inductive methods of studying the region. Particular attention is paid to the problems of managing regional development, such as economic equilibrium, spatial connectivity and consistency of macroeconomic goals. The presented results allow us to conclude that in scientific activities to study the economy of regions, the pragmatic side of the issue prevails over the theoretical, abstract one, which determines the specificity of Russian research in the field of regional economics.
  
  * The publication was prepared in accordance with the state assignment of the Institute of Ecology and Natural Resources of the Russian Academy of Sciences on the research topic "Development of theoretical and methodological provisions for the scientific and technological development of the economy based on innovative dynamics and the formation of mechanisms for its implementation in the regions" (FMGS-2024-0001).

  keywords: regional economics; regional economy; classification of regions; approaches to regional research; economic space.

• Интегративные подходы к диагностике соответствия системы управления персоналом стратегическим целям компании [стр. 110-120]
  Пискунов Андрей Валерьевич, аспирант, Российский новый университет, Москва SPIN 3922-4874 ORCID 0009-0001-5951-6592
  подробнее 

  Цитировать: Пискунов А.В. Интегративные подходы к диагностике соответствия системы управления персоналом стратегическим целям компании // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 110-120. EDN: GSKJQQ. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.17
  
  

  Статья посвящена исследованию интегративных подходов к диагностике соответствия системы управления персоналом стратегическим целям компании. Целью работы является разработка комплексной методики оценки зрелости системы управления персоналом с учётом её влияния на реализацию корпоративной стратегии. В процессе исследования обобщены современные инструменты диагностики, включающие аналитический анализ персонала, аудит процессов управления кадрами, оценку потенциала работников и анализ опыта сотрудников. Представлены результаты практического применения диагностики в российских организациях, продемонстрировавших высокую эффективность увязки кадровой политики с целями бизнеса. В отличие от существующих исследований, работа акцентирует внимание на сочетании количественных и качественных методов в рамках единой аналитической модели, а также учитывает специфику российского контекста – уровень цифровизации, гибкость стратегий и особенности корпоративной культуры. Выводы исследования обосновывают необходимость регулярного мониторинга состояния системы управления персоналом как ключевого фактора повышения стратегической устойчивости и эффективности организации.

  ключевые слова: система управления персоналом; стратегические цели компании; интегративная диагностика; оценка зрелости кадровой системы; аналитика персонала; аудит процессов управления персоналом; корпоративная стратегия; кадровый потенциал; показатели эффективности персонала; стратегическое управление человеческими ресурсами.

  Integrative approaches to the diagnosis of compliance of the personnel management system with the strategic goals of the company
  Piskunov Andrey Valerievich, Postgraduate student, Russian New University, Moscow
  

  The article is devoted to the study of integrative approaches to diagnosing the compliance of personnel management systems with the strategic goals of the company. The purpose of the work is to develop a comprehensive methodology for assessing the maturity of the personnel management system, taking into account its impact on the implementation of corporate strategy. The study summarizes modern diagnostic tools, including analytical personnel analysis, audit of personnel management processes, assessment of employee potential, and analysis of employee experience. The article presents the results of the practical application of diagnostic procedures in Russian organizations, which have demonstrated the high effectiveness of linking personnel policy with business objectives. Unlike existing studies, the work emphasizes the combination of quantitative and qualitative methods within a unified analytical model, while also considering the specifics of the Russian context - the level of digitalization, strategic flexibility, and features of corporate culture. The findings substantiate the need for regular monitoring of the state of the personnel management system as a key factor in enhancing the strategic resilience and efficiency of the organization.

  keywords: personnel management system; strategic goals of the company; integrative diagnostics; maturity assessment of the personnel system; personnel analytics; audit of personnel management processes; corporate strategy; human resource potential; personnel performance indicators; strategic human resource management.

• Внедрение "зеленых" финансовых инструментов для стимулирования ускоренного экономического роста ТОР РФ [стр. 120-128]
  Ручьев Александр Валерьевич, аспирант, Российский новый университет, Москва
  подробнее 

  Цитировать: Ручьев А.В. Внедрение "зеленых" финансовых инструментов для стимулирования ускоренного экономического роста ТОР РФ // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 120-128. EDN: HDWILA. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.18
  
  

  Современные сдвиги в экономической и экологической плоскостях обусловили рост значимости устойчивого финансирования как инструмента реализации стратегий долгосрочного развития. В условиях территорий опережающего развития России зелёные финансовые решения способны занять ключевое место в экономической политике регионов, однако отсутствие унифицированных стандартов затрудняет их институциональное внедрение. Анализ направлен на выявление потенциала зелёных инструментов в ускорении экономического роста и снижении экологических рисков. Такие механизмы, как зелёные облигации, экологическое кредитование и инвестиционные фонды, обеспечивают одновременно модернизацию экономики и улучшение экологических показателей. Статистические данные за 2015-2024 гг. подтвердили наличие устойчивой связи между объёмами экологических инвестиций и ростом внутреннего валового продукта, что указывает на их высокую результативность. Для повышения эффективности устойчивого финансирования обоснована необходимость создания единой системы мониторинга, способной обеспечить прозрачность и снизить транзакционные издержки. Предлагается разработка национального стандарта регулирования зелёных инвестиций, обеспечивающего доверие со стороны частных и институциональных инвесторов и упрощающего интеграцию таких проектов в региональные стратегии. Ключевым направлением институциональной трансформации выступает внедрение ESG-оценки как инструмента объективной диагностики эффективности экологических инициатив. Реализация указанных мер будет способствовать росту инвестиционной привлекательности экологических инициатив, структурной перестройке производственной базы с учётом требований устойчивости, а также формированию эффективной модели перехода к экономике с минимальным углеродным следом. При этом особую значимость приобретает расширение рынка зелёных облигаций и инструментов экологического кредитования, способных обеспечить финансовую устойчивость проектов и ускорить реализацию климатически и экологически значимых задач.

  ключевые слова: зеленые финансовые инструменты; устойчивое развитие; территорий опережающего развития; ESG-стратегии; экологические облигации; зеленые кредиты; социально-экономическое развитие.

  The introduction of "green" financial instruments to stimulate accelerated economic growth of the TOP of the Russian Federation
  Ruchev Alexander Valerievich, Postgraduate student, Russian New University, Moscow
  

  Recent transformations in both economic and environmental domains have significantly increased the relevance of sustainable finance as a key instrument for the implementation of long-term development strategies. Within the framework of the advanced special economic zones of the Russian Federation, green financial instruments possess the potential to become a central component of regional economic policy. However, the lack of unified regulatory standards complicates their institutional integration. The present analysis aims to identify the potential of green financial mechanisms in accelerating economic growth while simultaneously mitigating environmental risks. Instruments such as green bonds, environmental lending, and sustainable investment funds facilitate not only the modernization of the economy but also the enhancement of environmental performance indicators. Statistical data covering the period from 2015 to 2024 confirm a stable and significant correlation between the volume of environmental investment and the growth of gross domestic product, thereby underscoring the high effectiveness of such investments. To improve the efficiency of sustainable finance deployment, the establishment of a unified monitoring system is proposed. Such a system should ensure transparency, reduce transaction costs, and facilitate decision-making processes. Furthermore, the development of a national standard for regulating green investment is deemed necessary to enhance investor confidence-both private and institutional-and to simplify the integration of environmentally oriented projects into regional development strategies. A key aspect of institutional transformation involves the introduction of ESG assessment tools as a means of objectively evaluating the effectiveness of environmental initiatives. Implementation of the aforementioned measures is expected to increase the investment attractiveness of green projects, support the structural transition of the production base in line with sustainability principles, and contribute to the formation of a robust framework for transitioning toward a low-carbon economy. In this context, the expansion of the green bond market and environmental credit instruments becomes particularly important, as these tools provide the financial stability required for the effective realization of climate and environmental priorities.

  keywords: green financial instruments; sustainable development; advanced development territories; ESG-strategies; environmental bonds; green loans; socio-economic development.

• Структура и динамика Глобальной Экономики в XXI веке. V. Структурные элементы в 2005-2009 [стр. 129-139]
  Сейдаметова Зарема Сейдалиевна, доктор педагогических наук, профессор; Темненко Валерий Анатольевич, кандидат физико-математических наук, доцент; Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова, Симферополь, Республика Крым
  подробнее 

  Цитировать: Seidametova Z.S., Temnenko V.A. Structure and dynamics of the Global Economy in the 21st century. V. Structural elements in 2005-2009 // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 129-139. EDN: HNKGXI. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.19
  
  

  Цель исследования – описать графически и таблично распределение стран и территорий по структурным элементам Глобальной Экономики, используя статистические данные Мирового банка по ВВП и численности населения за 2005-2009 годы и применяя предложенную ранее методику выявления структурных элементов на плоскостях пар масштабированных индексов; изучить и описать ежегодные изменения вида и состава структурных элементов и общую устойчивость структуры в целом. Научная новизна заключается в самом выявлении и описании структуры Глобальной Экономики в этот временной промежуток. Представленное детальное описание структуры Глобальной Экономики в 2005-2009 гг. в сочетании с представленным ранее описанием той же структуры в 2000-2004 гг., в результате может стать основой для изучения динамики Глобальной Экономики на более длинном временном промежутке с 2000 по настоящее время.

  ключевые слова: глобальная экономика; масштабированные экономические индексы; структурные элементы; Глобальный Север; Глобальный Юг; Страны Срединного Пути.

  Structure and dynamics of the Global Economy in the 21st century. V. Structural elements in 2005-2009
  Seidametova Zarema Seidalievna, DSc of Pedagogical sciences, Professor; Temnenko Valerii Anatolievich, PhD of Physics and Mathematical sciences, Associate Professor; Fevzi Yakubov Crimean Engineering-Pedagogical University, Simferopol, RC
  

  The purpose of this research is to analyze the distribution of countries and territories within the structural elements of the Global Economy, presented both graphically and in tabular form. Using World Bank statistical data on GDP and population from 2005 to 2009, the study applies a previously proposed methodology for identification of the structural elements on the planes of pairs of scaled indices. It examines annual changes in the general appearance and composition of these elements, as well as the overall stability of the Global Economy structure. The scientific novelty of this research lies in the identification and description of the Global Economy's structure during this period. The detailed description of the Global Economy structure provided for 2005-2009 in combination with the previously presented description of the same structure in 2000-2004 may serve, as a result, as a foundational framework for analyzing the Global Economy dynamics over a longer time period from 2000 to the present.

  keywords: global economy; scaled economic indices; structural elements; Global North; Global South; MiddleWay Countries.

• Структура и динамика Глобальной Экономики в XXI веке. VI. Экономическая динамика стран Срединного Пути в 2000-2009 [стр. 139-147]
  Сейдаметова Зарема Сейдалиевна, доктор педагогических наук, профессор; Темненко Валерий Анатольевич, кандидат физико-математических наук, доцент; Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова, Симферополь, Республика Крым
  подробнее 

  Цитировать: Seidametova Z.S., Temnenko V.A. Structure and dynamics of the Global Economy in the 21st century. VI. Economic dynamics of the MiddleWay Countries in 2000-2009 // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 139-147. EDN: HSWERN. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.20
  
  

  Цель исследования – описать экономическую динамику (изменение во времени основных экономических индексов) небольшой группы стран Срединного Пути, которая разделяет крупные Строительные Блоки Глобальной Экономики (страны Глобального Севера и Глобального Юга) на плоскости базовой пары экономических индексов {D, P} и на плоскости сопряженной к ним пары экономических индексов {П, Q}, используя статистические данные 2000-2009. Научная новизна заключается в самом выявлении и описании экономической динамики группы стран за десятилетний период с попыткой классификации экономической динамики по нескольким паттернам. Полученные результаты могут служить своего рода прототипом для изучения экономической динамики крупных групп стран в период с 2000 года до настоящего времени.

  ключевые слова: Глобальная Экономика, Страны Срединного Пути, масштабированные экономические индексы, экономическая динамика.

  Structure and dynamics of the Global Economy in the 21st century. VI. Economic dynamics of the MiddleWay Countries in 2000-2009
  Seidametova Zarema Seidalievna, DSc of Pedagogical sciences, Professor; Temnenko Valerii Anatolievich, PhD of Physics and Mathematical sciences, Associate Professor; Fevzi Yakubov Crimean Engineering-Pedagogical University, Simferopol, RC
  

  The purpose of this research is to describe the economic dynamics (the temporal evolution of key economic indices) of a small group of the MiddleWay Countries that act as a dividing strip between the major Building Blocks of the Global Economy (namely, the countries of the Global North and the Global South). This analysis is conducted within the framework of a basic pair of economic indices {D, P} and their conjugate pair {П, Q}, using statistical data from 2000 to 2009. The scientific novelty lies in identifying and characterizing the economic dynamics of this country group over the ten-year period, with an attempt to classify these dynamics according to several distinct patterns. The findings may serve, as a result, as a prototype for the study of economic dynamics across larger country groups from 2000 to the present.

  keywords: Global Economy, MiddleWay Countries, scaled economic indices, economic dynamics.

• Институциональные детерминанты эндогенного экономического роста [стр. 147-152]
  Сорокина Оксана Владимировна, кандидат экономических наук, доцент; Браткова Валерия Валентиновна, кандидат социологических наук, доцент; Северо-Кавказский институт (филиал), Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Пятигорск
  подробнее 

  Цитировать: Сорокина О.В., Браткова В.В. Институциональные детерминанты эндогенного экономического роста // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 147-152. EDN: KBDAIJ. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.21
  
  

  Цель исследования – систематизировать и уточнить теоретические представления о роли институтов в формировании и поддержании эндогенного экономического роста, выделив ключевые каналы их влияния. Несмотря на широкое признание важности институциональной среды, механизмы ее воздействия на внутренние драйверы роста остаются предметом дискуссий. Научная новизна состоит в 1) выявлении воздействия институциональной среды на траекторию экономического роста посредством экзогенного и эндогенного моделирования; и 2) осуществлении эмпирического анализа влияния различных типов институциональных детерминант на конкретные составляющие эндогенного роста. В результате выявлены следующие проблемы: отсутствие единого мнения о том, вызывают ли институты экономический рост или является его результатом, влияние институциональных изменений на экономический рост может проявляться с очень большими задержками (десятилетиями), что затрудняет анализ краткосрочных и среднесрочных эффектов и оценку эффективности реформ. В работе акцентируется внимание на влиянии формальных (права собственности, верховенство закона, контрактное право) и неформальных институтов, анализируются каналы, через которые институты стимулируют накопление человеческого капитала, инновационную активность, инвестиции в НИОКР и снижение трансакционных издержек. Результаты исследования углубляют понимание природы устойчивого экономического развития и предлагают новые перспективы для формирования эффективной институциональной политики, направленной на стимулирование внутренних источников роста.

  ключевые слова: экономический рост; институциональная среда; детерминанты эндогенного экономического роста.

  Institutional determinants of endogenous economic growth
  Sorokina Oksana Vladimirovna, PhD of Economics, Associate Professor; Bratkova Valeria Valentinovna, PhD of Sociological sciences, Associate Professor; North Caucasus Institute (branch), Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration, Pyatigorsk
  

  The purpose of the study is to systematize and clarify theoretical concepts about the role of institutions in the formation and maintenance of endogenous economic growth, highlighting the key channels of their influence. Despite the wide recognition of the importance of the institutional environment, the mechanisms of its impact on internal growth drivers remain a subject of debate. The scientific novelty consists in 1) identifying the impact of the institutional environment on the trajectory of economic growth through exogenous and endogenous modeling; and 2) implementing an empirical analysis of the impact of various types of institutional determinants on specific components of endogenous growth. As a result, the following problems were identified: the lack of a consensus on whether institutions cause economic growth or are its result, the impact of institutional changes on economic growth can manifest itself with very long delays (decades), which complicates the analysis of short-term and medium-term effects and assessment of the effectiveness of reforms. Focusing on the influence of formal (property rights, rule of law, contract law) and informal institutions, the paper analyzes the channels through which institutions stimulate human capital accumulation, innovation activity, R&D investment, and the reduction of transaction costs. The results of the study deepen the understanding of the nature of sustainable economic development and offer new perspectives for the formation of effective institutional policies aimed at stimulating internal sources of growth.

  keywords: economic growth; institutional environment; determinants of endogenous economic growth.

• Особенности функционирования валютного канала денежно-кредитной трансмиссии в период валютного кризиса [стр. 152-161]
  Тарасов Михаил Юрьевич, аспирант, магистр экономики и финансов, Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития РФ, Москва
  подробнее 

  Цитировать: Тарасов М.Ю.Особенности функционирования валютного канала денежно-кредитной трансмиссии в период валютного кризиса // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 152-161. EDN: KDRVNR. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.22
  
  

  В статье представлен анализ функционирования основных каналов механизма денежно-кредитной трансмиссии. Особое внимание уделено валютному каналу и его компонентам. Помимо традиционных компонент валютного канала: торговой, финансовой, инфляционной, выявлены современные компоненты: вербальная, конкурентная, административная. Показаны возможности и ограничения проведения вербальных интервенций как нетрадиционного инструмента денежно-кредитной политики. Механизм функционирования валютного канала и всего механизма денежно-кредитной трансмиссии проанализирован с позиции валютного кризиса. Выделены поведенческие причины возникновения и протекания валютных кризисов: иррациональный оптимизм и иррациональный пессимизм. Обоснован механизм "самореализующихся" валютных кризисов. Сформулированы рекомендации по проведению сбалансированной антикризисной денежно-кредитной политики.

  ключевые слова: денежно-кредитная политика; денежно-кредитная трансмиссия; монетарный сектор; валютный кризис; валютный канал; валютный курс; валютный рынок; валютные интервенции

  Features of the functioning of the currency channel of monetary transmission during the currency crisis
  Tarasov Mikhail Yurievich, Postgraduate Student, All-Russian Academy of Foreign Trade of the Ministry of Economic Development of the Russian Federation, Moscow
  

  The article presents an analysis of the functioning of the main channels of the monetary transmission mechanism. Particular attention is paid to the currency channel and its components. In addition to the traditional components of the currency channel: trade, financial, inflationary, modern components are identified: verbal, competitive, administrative. The possibilities and limitations of verbal interventions as an unconventional instrument of monetary policy are shown. The mechanism of the currency channel and the entire mechanism of monetary transmission is analyzed from the standpoint of a currency crisis. Behavioral causes of the emergence and course of currency crises are identified: irrational optimism and irrational pessimism. The mechanism of "self-fulfilling" currency crises is substantiated. Recommendations for conducting a balanced anti-crisis monetary policy are formulated.

  keywords: monetary policy; monetary transmission; monetary sector; currency crisis; currency channel; exchange rate; foreign exchange market; currency interventions.

• Факторы конкурентоспособности российских высокотехнологичных компаний на международных рынках [стр. 161-165]
  Уманец Владислав Анатольевич, аспирант, Ростовский государственный экономический университет (РИНХ), Ростов-на-Дону
  подробнее 

  Цитировать: Уманец В.А. Факторы конкурентоспособности российских высокотехнологичных компаний на международных рынках // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 161-165. EDN: KEAZGT. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.23
  
  

  Цель исследования заключается в определении ключевых факторов конкурентоспособности российских компаний на международных рынках, с учетом их несырьевой и высокотехнологичной направленности. Исследование проведено на основе анализа 50 организаций, разделенных на три категории: IT-сектор, биотехнологии и фармацевтика, робототехника и AI. В результате установлено, что инвестиции в исследования и разработки являются ключевым драйвером долгосрочной конкурентоспособности компаний. Одновременно детерминируются дополнительные факторы конкурентоспособности высокотехнологичных фирм и делается вывод о необходимости усиления поддержки инновационной экосистемы и интеграции в международные технологические сети отечественными компаниями в условиях глобальной конкуренции.

  ключевые слова: конкурентоспособность; международный бизнес; высокотехнологичный сектор; российские компании; ТНК.

  Factors of competitiveness of Russian high-tech companies on global markets
  Umanets Vladislav Anatolievich, Postgraduate student, Rostov State University of Economics, Rostov-on-Don
  

  The purpose of the research is to identify key factors of competitiveness of Russian companies in international markets, taking into account their non-resource and high-tech focus. The study was conducted based on the analysis of 50 organizations divided into three categories: IT sector, biotechnology and pharmaceuticals, robotics and AI. As a result, it was found that investments in research and development are a key driver of long-term competitiveness of companies. At the same time, additional factors of competitiveness of high-tech firms are determined and a conclusion is made about the need to strengthen support for the innovation ecosystem and integration into international technological networks by domestic companies in the context of global competition.

  keywords: competitiveness; international business; high-tech sector; Russian firms; MNEs.

• Совершенствование инструментария управления финансовыми рисками промышленных предприятий [стр. 166-172]
  Хаблов Виталий Борисович, соискатель ; Панфилова Ольга Вячеславовна, кандидат экономических наук, доцент; Санкт-Петербургский государственный экономический университет, Санкт-Петербург
  подробнее 

  Цитировать: Хаблов В.Б., Панфилова О.В. Совершенствование инструментария управления финансовыми рисками промышленных предприятий // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 166-172. EDN: KOTILO. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.24
  
  

  Целью исследования является выявление инструментов для разработки современной системы управления финансовыми рисками на промышленных предприятиях. В статье рассматривается совокупность современных рисков промышленного предприятия, проводится их классификация и определяются подходы и методы управления рисками. Научная новизна заключается в разработке авторами предложений для предприятий реального сектора по формированию системы управления финансовыми рисками, включая меры, направленные на повышение эффективности реализации целей управления рисками. Результатами исследования являются доказательства важности и экономической эффективности формирования стратегических целей по управлению рисками на предприятиях; раскрытие значения инструментов управления рисками для финансового результата деятельности предприятий. В статье рассматривается подход к системе управления рисками как к одному из базовых факторов управления финансовыми результатами. Развитие подхода на современном этапе сопровождается проблемами внешних экономических изменений. Решением этой проблемы может стать формирование единой методологии классификации и управления рисками, интеграция в систему инструментов финансового управления. Широкий спектр методик, возникающий в результате отсутствия единого подхода к процессу управления рисками, снижает эффективность работы промышленных предприятий. Предложенный авторами подход, ориентированный на стратегические цели, представляется наиболее целесообразным и актуальным на текущем этапе развития.

  ключевые слова: управление рисками; финансовый результат; промышленное предприятие; классификация рисков; система управления рисками.

  Improving financial risk management tools for industrial enterprises
  Khablov Vitaly Borisovich, applicant; Panfilova Olga Vyacheslavovna, PhD of Economics, Associate Professor; St. Petersburg State University of Economics, St. Petersburg
  

  The purpose of the study is to identify tools for the development of a modern financial risk management system in industrial enterprises. The article examines the totality of modern risks of an industrial enterprise, classifies them, and defines approaches and methods of risk management. The scientific novelty lies in the development by the authors of proposals for enterprises in the real sector on the formation of a financial risk management system, including measures aimed at improving the effectiveness of the implementation of risk management objectives. The results of the study are evidence of the importance and cost-effectiveness of forming strategic goals for risk management in enterprises; disclosure of the importance of risk management tools for the financial performance of enterprises. The development of the approach at the present stage is accompanied by problems of external economic changes. The solution to this problem may be the formation of a unified methodology for risk classification and management, integration into the system of financial management tools. A wide range of techniques resulting from the lack of a unified approach to the risk management process reduces the efficiency of industrial enterprises. The approach proposed by the authors, focused on strategic goals, seems to be the most appropriate and relevant at the current stage of development.

  keywords: risk management; financial result; industrial enterprise; risk classification; risk management system.

• Финансовая устойчивость как ключевой фактор обеспечения социально-экономического развития региона (на примере Краснодарского края) [стр. 172-175]
  Шевченко Игорь Викторович, доктор экономических наук, профессор; Садеи Амина Зориковна; Кубанский государственный университет, Краснодар
  подробнее 

  Цитировать: Шевченко И.В., Садеи А.З. Финансовая устойчивость как ключевой фактор обеспечения социально-экономического развития региона (на примере Краснодарского края) // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 172-175. EDN: LKNCJE. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.25
  
  

  В статье рассматриваются проблемы и перспективы обеспечения финансовой устойчивости региона как системного условия устойчивого социально-экономического развития. Проведен анализ динамики ключевых финансовых показателей Краснодарского края за 2022-2024 годы, выделены риски и резервы бюджета, а также сделан прогноз развития на 2025 год. На основе анализа предложены меры повышения устойчивости через налоговую модернизацию и оптимизацию расходов.

  ключевые слова: финансовая устойчивость; бюджет региона; налоговые поступления; структура расходов; инвестиционная политика; Краснодарский край.

  Financial sustainability as a key factor in ensuring the socio-economic development of a region (using the example of Krasnodar krai)
  Shevchenko Igor Viktorovich, DSc of Economics, Professor; Sadei Amina Zorikovna; Kuban State University, Krasnodar
  

  The article addresses the challenges and prospects of ensuring financial sustainability as a systemic condition for sustainable socio-economic development. The paper analyzes key financial indicators of the Krasnodar Region for 2022-2024, identifies budgetary risks and reserves, and provides a development forecast through 2025. Based on the analysis, measures are proposed to increase sustainability through tax modernization and expenditure optimization.

  keywords: financial sustainability; regional budget; tax revenue; expenditure structure; investment policy; Krasnodar Region.

• Цифровая трансформация транспортно-логистических услуг железнодорожных компаний [стр. 176-180]
  Шитов Егор Александрович, аспирант SPIN-код: 2488-8183; Круглова Инна Александровна, доктор экономических наук, кандидат юридических наук, доцент SPIN-код: 6014-2069 ORCID: 0000-0002-2064-428X Scopus ID: 57190853632; Международный банковский институт имени Анатолия Собчака, Санкт-Петербург
  подробнее 

  Цитировать: Шитов Е.А., Круглова И.А.Цифровая трансформация транспортно-логистических услуг железнодорожных компаний // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 176-180. EDN: LOYIFT. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.26
  
  

  Статья посвящена исследованию ключевых аспектов цифровой трансформации железнодорожных компаний через призму их транспортно-логистических услуг. На основе проведенного анализа с привлечением отраслевых отчетов удалось определить ключевые направления цифровой трансформации железнодорожных компаний (управление перевозками, клиентский опыт, мультимодальность, новые бизнес-модели), а также классифицировать цифровые технологии по уровню их зрелости и распространению. Выявлены ключевые технологии цифровой трансформации (IoT, большие данные, искусственный интеллект, блокчейн, цифровые платформы) и направления их применения: оптимизация перевозок, клиентский опыт, предиктивный ремонт, повышение безопасности. В результате, подтверждена критическая роль цифровой трансформации как драйвера стратегического развития железнодорожных компаний, обеспечивающего структурные изменения операционных процессов и создающего новую ценность, но требующего преодоления системных ограничений.

  ключевые слова: цифровая трансформация; цифровые технологии; железнодорожный транспорт; транспортно-логистические услуги; предиктивная аналитика; цифровые платформы; искусственный интеллект.

  Digital transformation of railway companies' transport and logistics services
  Shitov Egor Alexandrovich, Postgraduate student ; Kruglova Inna Alexandrovna, DSc of Economics, PhD of Juridical sciences, Associate Professor; International Banking Institute named after Anatoliy Sobchak, St Petersburg
  

  The article is devoted to the study of key aspects of digital transformation of railway companies through the prism of their transport and logistics services. Based on the analysis conducted with the involvement of industry reports, it was possible to identify key areas of digital transformation of railway companies (transportation management, customer experience, multimodality, new business models), and also classify digital technologies by their level of maturity and distribution. Key technologies of digital transformation (IoT, big data, artificial intelligence, blockchain, digital platforms) and areas of their application are identified: transportation optimization, customer experience, predictive repair, improving safety. As a result, the critical role of digital transformation as a driver of strategic development of railway companies is confirmed, ensuring structural changes in operational processes and creating new value, but requiring overcoming systemic limitations.

  keywords: digital transformation; digital technologies; railway transport; transport and logistics services; predictive analytics; digital platforms; artificial intelligence.

Философия

• Когнитивное насилие как философская проблема в эпоху цифровизации [стр. 181-185]
  Бурмистров Никита Николаевич, аспирант SPIN-код: 8563-7981 ; Плотникова Татьяна Валерьевна, доктор философских наук, профессор SPIN-код: 9736-6938 ORCID: 0000-0002-8855-2066; Ростовский государственный экономический университет, Ростов-на-Дону
  подробнее 

  Цитировать: Бурмистров Н.Н., Плотникова Т.В. Когнитивное насилие как философская проблема в эпоху цифровизации // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 181-185. EDN: MJUQAP. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.27
  
  

  Актуальность исследования заключается в том, что процесс повсеместной цифровизации радикально переформатирует когнитивную среду индивида: его внимание управляется алгоритмами, а фреймирование и клиповое информационное потребление формируют скрытые формы давления на мыслительный процесс. Предметом настоящего исследования является концепт когнитивного насилия как структурно-культурного феномена, который подрывает автономию суждения и порождает эпистемологическую зависимость в условиях экономики цифровых экосистем. Цель заключается в выявлении социально-философских оснований когнитивного насилия, его концептуализации и различения с информационным и психологическим насилием, а также в описании механизмов его действия и диагностических признаков.

  ключевые слова: когнитивное насилие; цифровизация; алгоритмическое управление; клиповое мышление; структурное насилие; эпистемологическая зависимость; информационные пузыри.

  Cognitive violence as a philosophical problem in the era of digitalization
  Burmistrov Nikita Nikolaevich, Postgraduate student ; Plotnikova Tatyana Valeryevna, DSc of Philosophical sciences; Rostov State University of Economics, Rostov-on-Don
  

  The relevance of this research lies in the fact that pervasive digitalization of society radically reconfigures the individual's cognitive environment: attention is governed by algorithms, while framing and clip-like information consumption create hidden forms of pressure of thinking. The subject of this study is the concept of cognitive violence as a structural-cultural phenomenon that undermines the autonomy of judgment and generates epistemic dependence within the economy of digital ecosystems. The aim is to identify the socio-philosophical foundations of cognitive violence, to conceptualize it and distinguish it from informational and psychological violence, and to describe its operative mechanisms and diagnostic markers.

  keywords: cognitive violence; digitalization; algorithmic control; clip thinking; structural violence; epistemic dependence; filter bubbles.

• Нравственная деятельность и ее метафизические основания [стр. 185-191]
  Валиуллина Зайнаб Рахимьяновна, кандидат философских наук, доцент; Лукьянов Аркадий Викторович, доктор философских наук, профессор; Пушкарева Марина Алексеевна, доктор философских наук, профессор; Уфимский университет науки и технологий, Уфа, Республика Башкортостан
  подробнее 

  Цитировать: Валиуллина З.Р., Лукьянов А.В., Пушкарева М.А. Нравственная деятельность и ее метафизические основания // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 185-191. EDN: MMURZR. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.28
  
  

  Цель исследования – раскрыть понятие нравственной деятельности и ее метафизические основания. В статье акцентировано внимание на том, что для проведения в жизнь моральных принципов требуется сила. Однако мораль как "бессилие в действие" (К. Маркс) есть рефлексия над фихтевской философией нравственности. Научная новизна заключается в исследовании диалектики нравственной деятельности как существенной части метафизики. Предельные основания нравственного действия связаны с анализом духовной энергии деятельности, сопряжённой с духовными импульсами и, таким образом, эта энергия находится в самом фундаменте культуры. В результате выявлены метафизические основания морали, которая связана не только запретами ("табу"), но и императивами активного жизненного поведения, т.е. энергией нравственного действия.

  ключевые слова: метафизические основания; нравственная деятельность; самосознание; предельные основания культуры; мораль как бессилие в действие; духовные импульсы нравственности.

  Moral activity and its metaphysical foundations
  Valiullina Zaynab Rakhimyanovna, PhD of Philosophical sciences, Associate Professor ; Lukyanov Arkadiy Viktorovich, DSc of Philosophical sciences, Professor; Pushkareva Marina Alekseevna, DSc of Philosophical sciences, Professor; Ufa University of Science and Technology, Ufa, Republic of Bushcortostan
  

  The purpose of the research is to reveal the concept of moral activity and its metaphysical foundations. The article focuses on the fact that force is required to enforce moral principles. However, morality as "impotence to act" (K. Marx) is a reflection on Fichte's philosophy of morality. The scientific novelty lies in the study of the dialectics of moral activity as an essential part of metaphysics. The ultimate foundations of moral action are related to the analysis of the spiritual energy of activity, which is associated with spiritual impulses, and thus this energy is at the very foundation of culture. As a result, the metaphysical foundations of morality have been revealed, which is associated not only with prohibitions ("taboos") but also with the imperatives of active life behavior, i.e., the energy of moral action.

  keywords: Metaphysical foundations; moral activity; self-awareness; the ultimate foundations of culture; morality as impotence in action; and the spiritual impulses of morality.

• Философские идеи Ф. Ницше о здоровье и признаках ослабления человека [стр. 191-199]
  Гордиенко Наталья Николаевна, кандидат психологических наук, доцент, Санкт- Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, Санкт-Петербург
  подробнее 

  Цитировать: Гордиенко Н.Н. Философские идеи Ф. Ницше о здоровье и признаках ослабления человека // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 191-199. EDN: MPGCUC. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.29
  
  

  Цель работы состоит в анализе результатов исследования проблемы здоровья человека и признаков ослабления личности в философских воззрениях Ницше. Научная новизна заключается: 1) в выявлении специфики понимания Ницше здоровья человека, анализе различных аспектов данного понятия (таких как: отсутствие универсального подхода и "рецепта", связь с индивидуальностью; возможность формирования представления об индивидуальном здоровье на основе деятельности человека; наличие признаков здоровья, не совпадающих с распространенными критериями); 2) в исследовании признаков ослабления личности в связи со здоровьем. Соотнесены понятия здоровья, болезни и боли; раскрыт смысл болезни в жизни человека. Рассмотрены признаки ослабленной личности, коренящиеся в особенностях ее мышления, познания, эмоционально-чувственной, мотивационно-потребностной, а также морально-нравственной сфере. Вскрыты некоторые тенденции, оказывающие ослабляющее влияние на силу и здоровье человека (поверхностность мышления, противоречивость, внешние критерии успеха, подмена истинных потребностей навязанными и др.). Проанализированы добродетели "нисходящей жизни" и потребности, характерные для ослабленного человека. Особое внимание в статье уделено выявлению и осмыслению признаков убывания сил, увядания, спада жизненной активности и оскудения жизни. Выявлен и представлен своеобразный метод диагностики души человека, предложенный Ницше. Определена роль самопознания, самовоспитания и самозащиты в сохранении и укреплении здоровья, усилении личности. Найдены признаки, которые можно вовремя распознать и устранить с целью недопущения убывания сил и истощения.

  ключевые слова: философия Ницше; здоровье; болезнь; инстинкты; интеллект; самопознание; самовоспитание; добродетель.

  F. Nietzsche's Philosophical Ideas about Health and Signs of a Person Weakening
  Gordienko Natalia Nikolaevna, PhD of Psychological Sciences, Associate Professor, Saint Petersburg State University of Industrial Technologies and Design, St Petersburg
  

  The purpose of the research is to explore Nietzsche's approach to the question of human health and the signs of a person weakening. The scientific novelty is to research the specifics of Nietzsche's philosophical views on human health in its various aspects (for example, the impossibility of the universal approach and "recipe", the connection with individuality; the possibility of forming an idea of individual health based on the personal activity; the presence of health' signs that do not coincide with common criteria), and moreover, to reveal the signs of a person's weakening in connection with health. We have correlated the concepts of health, illness and pain and have revealed the meaning of illness in human life. In the field of our special research interest are the signs of a person's weakening, that have been rooted in the individual's thinking, cognition, emotional-sensory and motivational-need sphere, as well as in moral one. We have found and analyzed some trends that have a weakening effect on human strength and health, according to Nietzsche: for example, superficiality of thinking, contradictoriness, external criteria for success, substitution of the true needs for imposed ones, etc.). The author has analyzed the virtues of "declining life" and the needs characteristic of weakening person. In the article special attention is paid to revealing the signs of declining strength, withering, decline in vital activity and impoverishment of life. The original Nietzsche's method of the human soul diagnosing is revealed. Another one important question, that has been raised and determined in the article, is the role of self-knowledge, self-education and self-defense in maintaining and strengthening health and personality. It became possible to find and discuss the signs that can be recognized and eliminated in time to prevent the loss of strength and exhaustion.

  keywords: Nietzsche's philosophy; health; illness; instincts; intellect; self-knowledge; self-education; virtue.

• Критерии экзистенциальных ценностей индивидуальной ценностной картины мира в пространстве экофилософии [стр. 200-205]
  Дрожжина Светлана Владимировна, доктор философских наук, профессор, ректор, Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского, Донецк, Донецкая Народная Республика
  подробнее 

  Цитировать: Дрожжина С.В. Критерии экзистенциальных ценностей индивидуальной ценностной картины мира в пространстве экофилософии // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 200-205. EDN: MQZCPX. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.30
  
  

  В статье рассматривается индивидуальная ценностная картина мира как уникальный комплекс приоритетов, взглядов и убеждений, который формируется под влиянием опыта, окружающей среды, культуры и образования. Особое внимание уделяется анализу ценностной картины в рамках не только психологии, но и расширенного философского подхода - экофилософии, которая рассматривает человека и его мироотношения в контексте целостной экологии. Рассматриваются различные философские подходы к пониманию ценностей и их роль в формировании поведения и жизненных приоритетов. Статья подчеркивает, что ценностная картина мира не является статичной, а динамично трансформируется под воздействием жизненных обстоятельств, включая экстремальные условия. Исследование расширяет границы понимания индивидуальных ценностей и предлагает рассматривать их в междисциплинарном экофилософском пространстве, что способствует более глубокому пониманию внутреннего мира человека и его взаимоотношений с природой и обществом.

  * Данное исследование проведено в рамках реализации финансируемой госбюджетной научно-исследовательской тематики "Экомир и социокультурные проблемы современности: концептуальное пространство экофилософии во взаимодействии фундаментального и прикладного в пространстве общества знаний" (FRRZ-2023-0003) (заключение комиссии РАН №142023/1023030700034-5-6.3.1)

  ключевые слова: ценностная картина мира, мировоззрение, индивидуальные ценности, поведение, экофилософия, психология, культура, моральные нормы.

  Criteria of existential values of the individual value worldview in the context of ecophilosophy
  Drozhina Svetlana Vladimirovna, DSc of Philosophy, Professor, Rector, Donetsk National University of Economics and Trade named after Mikhail Tugan-Baranovsky, Donetsk, DPR
  

  This article examines the individual value worldview as a unique complex of priorities, views, and beliefs shaped by experience, environment, culture, and education. Special attention is given to analyzing the value worldview not only within psychology but also through an expanded philosophical approach - ecophilosophy - which considers humans and their worldviews in the context of holistic ecology. Various philosophical approaches to understanding values and their role in shaping behavior and life priorities are discussed. The article emphasizes that the value worldview is not static but dynamically transforms under the influence of life circumstances, including extreme conditions. The study broadens the understanding of individual values and proposes examining them within an interdisciplinary ecophilosophical framework, contributing to a deeper understanding of the human inner world and its relationship with nature and society.
  
  * This study was conducted within the framework of the state-funded research topic "Eco-world and socio-cultural problems of our time: the conceptual space of eco-philosophy in the interaction of the fundamental and applied in the space of the knowledge society" (FRRZ-2023-0003) (conclusion of the RAS commission No. 142023/1023030700034-5-6.3.1)

  keywords: value worldview; worldview; individual values; behavior; ecophilosophy; psychology; culture; moral norms.

• Анализ парадигмальной детерминации через философию Р. Генона: объединяющая и разобщающая динамика героического образа в парадигмах Традиции и Антитрадиции [стр. 205-213]
  Жуков Максим Витальевич, аспирант, Калужский государственный университет имени К.Э. Циолковского, Калуга
  подробнее 

  Цитировать: Жуков М.В. Анализ парадигмальной детерминации через философию Р. Генона: объединяющая и разобщающая динамика героического образа в парадигмах Традиции и Антитрадиции // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 205-213. EDN: MTLFYC. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.31
  
  

  Целью исследования является эмпирическое подтверждение геноновской дихотомии применительно к героическим образам, то есть проверка тезиса о том, что их функция (объединение или разобщение) детерминирована парадигмой интерпретации (Традиция и Антитрадиция). Анализ ключевых кейсов (Прометей, король Артур, Александр Невский в сакральной традиции; их же десакрализованные версии в кинематографе и коммерческие супергерои Marvel) подтверждает эту дихотомию. В ходе исследования установлено, что в Традиции герои-архетипы (Страдающий Посредник, Святой Воин, Помазанник) работают как культурные "скрепы": через сакрализацию подвига, ритуализацию памяти (культа мощей, паломничеств, мистерий) и задание трансцендентных целей (Грааль, "Святая Русь") они сплачивают общество вокруг вечных принципов. Напротив, в Антитрадиции те же образы, лишаясь сакрального ядра, превращаются в инструменты идеологии (сталинский миф о Невском), товары франшиз (Marvel) или пустые симулякры ("Прометей" Скотта). Это неизбежно ведет к конфликту интерпретаций (раскол памяти о Невском), потребительской фрагментации (фанатские субкультуры КВМ) и эрозии локальных мифологий (подмена скандинавского Тора голливудским персонажем). Научная новизна заключается в применении геноновского подхода как "оптики" для героических нарративов, эмпирическом выявлении механизмов деградации архетипов (идеологическая алхимия, симулякрация, коммодификация) и доказательстве тезиса, что кризис коллективной идентичности в эпоху постмодерна коренится не в героях, а в утрате сакрального горизонта их восприятия.

  ключевые слова: героические архетипы; Традиция; Антитрадиция; сакральное, симулякр; коллективная идентичность; десакрализация; коммодификация; культурная фрагментация.

  Analysis of paradigmatic determination through R. Guenon's philosophy: the unifying and fragmenting dynamics of the heroic image within the paradigms of Tradition and Counter-tradition
  Zhukov Maxim Vitalievich, Postgraduate Student, Kaluga State University named after K.E. Tsiolkovsky, Kaluga
  

  The purpose of the study is to empirically confirm Guenon's dichotomy in relation to heroic images, that is, to test the thesis that their function (unification or disunity) is determined by the paradigm of interpretation (Tradition and Anti-tradition). Analysis of key case studies (Prometheus, King Arthur, Alexander Nevsky in sacred tradition; their desacralized cinematic versions and commercial Marvel superheroes) confirms this dichotomy. The research establishes that within Tradition, heroic archetypes (Suffering Mediator, Holy Warrior, Anointed Ruler) function as cultural "binding elements": through sacralization of heroic deeds, ritualization of memory (relic veneration, pilgrimages, mysteries), and transcendent goals (the Grail, "Holy Rus"), they unite society around eternal principles. Conversely, in Counter-Tradition, these same images, stripped of their sacred core, become tools of ideology (Stalinist myth of Nevsky), franchise commodities (Marvel), or empty simulacra (Scott's Prometheus). This inevitably leads to interpretative conflict (schism in collective memory of Nevsky), consumer fragmentation (MCU fandom subcultures), and erosion of local mythologies (replacement of Norse Thor with a Hollywood character). The scientific novelty lies in applying Guenon's framework as an analytical "lens" for heroic narratives, empirically identifying mechanisms of archetype degradation (ideological alchemy, simularization, commodification), and proving the thesis: the crisis of collective identity in the postmodern era stems not from heroes themselves but from the loss of the sacred horizon in their perception.

  keywords: heroic archetypes; Tradition; Counter-Tradition; sacred; simulacrum; collective identity; desacralization; commodification; cultural fragmentation.

• Феномен наукообразности в новых религиозных движениях [стр. 213-219]
  Зудов Евгений Владимирович, кандидат философских наук, доцент, Сургутский государственный педагогический университет, Сургут
  подробнее 

  Цитировать: Зудов Е.В. Феномен наукообразности в новых религиозных движениях // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 213-219. EDN: NLNPTF. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.32
  
  

  Цель исследования – охарактеризовать особенности феномена наукообразности в новых религиозных движениях (далее - НДР). Научная новизна заключается в том, что традиционно функции НРД рассматриваются в контексте функциональности религий. В зависимости от направленности НРД данные функции могут приобретать негативный оттенок или деструктивный. В статье отмечается, что для НРД должны быть характерны специфические функции. И раскрывается характеристика одной из таких функций – наукообразной адаптации идей. В результате анализа были выявлены формы проявлений наукообразных адаптаций в НРД и определено их влияние на научную и социальную сферу.

  ключевые слова: новые развивающиеся движения; неоиндуизм; наукообразность; медитация; йога; расширенная функция; неоориентализм.

  The phenomenon of scientism in new religious movements
  Zudov Evgeny Vladimirovich, PhD of Philosophical sciences, Associate Professor, Surgut State Pedagogical University, Surgut
  

  The purpose of the study is to characterize the features of the phenomenon of scientism in new religious movements. The scientific novelty lies in the fact that traditionally the functions of NRMs are considered in the context of the functionality of religions. Depending on the direction of the NRM, these functions can acquire a negative or destructive connotation. The article notes that NRMs should be characterized by specific functions. And the characteristics of one of these functions are revealed - the scientific adaptation of ideas. As a result of the analysis, the forms of manifestation of scientific adaptations in NRMs were identified and their influence on the scientific and social sphere was determined.

  keywords: new development movements; neo-Hinduism; scientism; meditation; yoga; extended function; neo-orientalism.

• Функции иконы по апологиям иконопочитания иконоборческой эпохи VIII-IX вв. и их соотношение с предметом изображения [стр. 219-224]
  Иванова Валентина Георгиевна, соискатель, Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семёнова- Тян-Шанского, Липецк
  подробнее 

  Цитировать: Иванова В.Г. Функции иконы по апологиям иконопочитания иконоборческой эпохи VIII-IX вв. и их соотношение с предметом изображения // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 219-224. EDN: NLXEVB. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.33
  
  

  Цель исследования заключается в выявлении упоминаний функций икон из трудов апологетов иконопочитания иконоборческой эпохи и определении их соответствия предмету изображения. В ходе анализа выделены следующие функции иконы: догматическая, коммеморативная, поклонная, нравственная, гносеологическая, дидактическая, анагогическая, психологическая, освящающая, патронажная, чудотворная, миссионерская, гомилитическая, декоративная, эстетическая и литургическая функции. Каждая из обозначенных функций подтверждается цитатами, а также сопровождается указанием предпочтительного предмета изображения иконы. Научная новизна заключается в структурированном сопоставлении функций иконы и предмета ее изображения с позиции целевого назначения. Результаты исследования позволяют заключить, что существуют предпочтительные соответствия функций и предметов изображения икон, однако, каждая икона может выполнять все целевые функции, которые актуализируются в зависимости от необходимости и восприятия смотрящего.

  ключевые слова: функции иконы; иконопочитание; иконоборчество; богословие иконы; философия иконы.

  The functions of icons according to the apologies of icon-veneration iconoclasm era and their relationship to the subject of the image
  Ivanova Valentina Georgievna, applicant, Semenov-Tyan-Shansky Lipetsk State Pedagogical University, Lipetsk
  

  The purpose of the study is to identify references to the functions of icons in the works of icon veneration apologists of the iconoclastic era and to determine their correspondence to the subject of the image. The following functions of the icon were identified during the analysis: dogmatic, commemorative, worshipful, moral, epistemological, didactic, anagogical, psychological, sanctifying, patronage, miraculous, missionary, homiletic, decorative, aesthetic and liturgical functions. Each of the designated functions is confirmed by quotations and is accompanied by an indication of the preferred subject of the icon image. Scientific novelty lies in the structured comparison of the functions of the icon and the subject of its image from the standpoint of the intended purpose. The results of the study allow us to conclude that there are preferred correspondences between the functions and subjects of the icon image; however, each icon can perform all target functions, which are actualized depending on the need and perception of the viewer.
  

  keywords: functions of the icon; icon worship; iconoclasm; theology of the icon; philosophy of the icon.

• Социально-философские смыслы семейного наставничества: традиции и актуальные вызовы [стр. 224-228]
  Лебедев Дмитрий Валерьевич, кандидат философских наук, доцент; Лебедева Галина Викторовна, кандидат философских наук, доцент; Уральский государственный юридической университет имени В.Ф. Яковлева, Екатеринбург
  подробнее 

  Цитировать: Лебедев Д.В., Лебедева Г.В. Социально-философские смыслы семейного наставничества: традиции и актуальные вызовы // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 224-228. EDN: NODUDN. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.34
  
  

  Цель исследования – выявить особенности социально-философского осмысления феномена семейного наставничества и его роль в развитии культуры и общества. В данной статье феномен семейного наставничества рассматривается в двух аспектах: как исторически возникший социальный институт, система отношений, характеризующаяся стабильностью в силу закрепления правовыми и моральными нормами, цель которых – поддержание и сохранение традиционной семьи, защита семейных ценностей; как внутрисемейная практика, направленная на сохранение и передачу семейной памяти, традиций, ценностей. Выявляются различные методологические подходы к анализу "семейного наставничества", ключевые философские смыслы, связанные с обеспечением процессов преемственности, воспроизводства семейной культуры.

  ключевые слова: наставничество; наставник; семейное наставничество; методология; культура; ценности; социальный феномен; социальный институт; социокультурная практика.

  Socio-philosophical meanings of family mentoring: tradition and traditions and current challenges
  Lebedev Dmitry Valerievich, PhD of Philosophical sciences, Аssociate Рrofessor; Lebedeva Galina Viktorovna, PhD of Philosophical sciences, Аssociate Рrofessor; Ural State Law University named after V.F. Yakovlev, Yekaterinburg
  

  The purpose of the study is to identify the features of the socio-philosophical understanding of the phenomenon of family mentoring and its role in the development of culture and society. In this article, the phenomenon of family mentoring is considered in two aspects: as a historically emerged social institution, a system of relations characterized by stability due to the consolidation of legal and moral norms, the purpose of which is to support and preserve the traditional family, protect family values; as an intra-family practice aimed at preserving and transmitting family memory, traditions, and values. Various methodological approaches to the analysis of "family mentoring" are identified, as well as key philosophical meanings associated with ensuring the processes of continuity and reproduction of family culture.

  keywords: mentoring; mentor; family mentoring; methodology; culture; values; social phenomenon; social institution; and sociocultural practice.

• Теория диалектико-типологического развития реальности: концептуальность предметной объективности [стр. 229-236]
  Лустин Юрий Михайлович, кандидат философских наук, доцент, Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского, Донецк, Донецкая Народная Республика
  подробнее 

  Цитировать: Лустин Ю.М. Теория диалектико-типологического развития реальности: концептуальность предметной объективности // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 229-236. EDN: NYZRNS. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.35
  
  

  Цель исследования – выявить ключевые моменты теории диалектико-типологического развития реальности в парадигме социальной онтологии, диалектической типологии, философской концептологии. Новизна работы состоит в обосновании сущности и основного содержания теории диалектико-типологического развития реальности. Обосновывается концептуальность предметной объективности предлагаемой теории в контексте проявления принципа диалектического единства типологий природы, человека, общества и культуры, процессуальности взаимодействия свойств объектов реальности в дискурсе их диалектического разнообразия и типологического многоподобия. Раскрывается механизм диалектико-типологического видоизменения сущностных состояний объектов действительности, которые обусловлены диалектическим единством типологического сходства и различия их характерных особенностей сравнительной данности. Используются принципы отражения, объективности, причинности, а также методы восхождения от абстрактного к конкретному, дополнительности, тождественности, сопоставительной рефлексии, репрезентативной контекстуальности.

  ключевые слова: теория; развитие; реальность; диалектика; типология; концептуальное; диалектико-типологическое; объективность.

  Theory of dialectical and typological development of reality: conceptuality of subjective objectivity
  Lustin Yuri Mikhailovich, PhD of Philosophical sciences, Associate Professor, Donetsk National University of Economics and Trade named after Mikhail Tugan-Baranovsky, Donetsk
  

  The purpose of the study is to identify the key points of the theory of the dialectical-typological development of reality in the paradigm of social ontology, dialectical typology, and philosophical conceptology. The novelty of the work lies in substantiating the essence and main content of the theory of the dialectical-typological development of reality. The paper substantiates the conceptual nature of the objective subjectivity of the proposed theory in the context of the manifestation of the principle of the dialectical unity of typologies of nature, humans, society, and culture, as well as the processuality of the interaction of the properties of objects of reality in the discourse of their dialectical diversity and typological multiplicity. The article reveals the mechanism of dialectical and typological modification of the essential states of objects of reality, which are caused by the dialectical unity of typological similarities and differences in their characteristic features of comparative givenness. The article uses the principles of reflection, objectivity, causality, as well as the methods of ascending from the abstract to the concrete, complementarity, identity, comparative reflection, and representative contextualization.

  keywords: theory; development; reality; dialectics; typology; conceptual; dialectical-typological; objectivity.

• Значение идей Лейбница в эпоху реформ Петра Великого [стр. 236-247]
  Никулушкин Константин Владимирович, ректор, Институт философии и мировой культуры, Санкт-Петербург
  подробнее 

  Цитировать: Никулушкин К.В. Значение идей Лейбница в эпоху реформ Петра Великого // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 236-247. EDN: OGMSHA. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.36
  
  

  В статье рассматривается период русской истории эпохи правления Петра Великого в момент возникновения и развития культурно-идейного диалога русского царя с немецким ученым-философом Лейбницем. Целью исследования является определить сущностное влияние образовательных и политических идей Лейбница на ход государственных реформ в период правления Петра Великого. Согласно данной цели сформулированы следующие задачи - определить содержательный характер деловых отношений Петра I и Лейбница, установить культурно-политический аспект исторического времени в период встреч русского царя и немецкого ученого. В заключение исследования установлены следующие результаты: идеи немецкого философа совпадали с характером проводимых в стране реформ и включались в общий контекст западноевропейских преобразований Петра I; сложность масштабного включения идей Лейбница по новому государственному и образовательному устройству России была обусловлена внешнеполитическими обстоятельствами периода Северной войны, а не условием непонимания значения предложенных философско-просветительских проектов. Новизна исследования обусловлена авторской интерпретацией исторических источников и научных мнений, отразивших содержательность значений делового общения Петра I и Лейбница. В процессе исследования применялись методы: герменевтический и исторически-сопоставительный анализ. Дальнейшие перспективы определены идеей изучения исторических материалов, раскрывающих российские проекты Лейбница и его отношение к представителям государева двора, с целью установления непосредственного объективного понимания их научно-философского, а не личного прагматического характера.

  ключевые слова: государственная структура; дипломатия; культурная реформа; просвещение; политическая ситуация; русская мысль; система образования; философская идея.

  The significance of Leibniz's ideas in the era of Peter the Great's reforms
  Nikulushkin Konstantin Vladimirovich, Rector, Institute of Philosophy and World Culture, St. Petersburg
  

  This paper examines the period of Russian history of the reign of Peter the Great at the time of the emergence and development of the cultural and ideological dialogue of the Russian tsar with the German scientist-philosopher Leibniz. The purpose of the study is to determine the influence of Leibniz's educational and political ideas on the course of state reforms during the reign of Peter the Great. The following tasks are formulated - to determine the content of the business relations of Peter I and Leibniz and to establish the nature of the cultural and political time during the meetings of the Russian Tsar and the German scientist. The following results were established: the ideas of the German philosopher coincided with the nature of the reforms carried out in the country and were included in the general context of the Western European transformations of Peter I; the difficulty of including Leibniz's ideas on the new state and educational structure of Russia was determined by the foreign policy circumstances of the period of the Northern War, and not by the condition of not understanding the meaning of the proposed philosophical projects. The novelty of the study is due to the author's interpretation of historical sources and scientific opinions, which reflected the content of the meanings of business communication between Peter I and Leibniz.

  keywords: cultural reform; diplomacy; education; education system; philosophical idea; political situation; Russian thought; state structure.

• Выгорание как атрибут бытия современного человека: от синдрома – к культуре выгорания субъекта постиндустриального труда [стр. 248-253]
  Пятилетова Людмила Владимировна, кандидат философских наук, доцент, Уральский государственный университет путей сообщения, Екатеринбург
  подробнее 

  Цитировать: Пятилетова Л.В. Выгорание как атрибут бытия современного человека: от синдрома - к культуре выгорания субъекта постиндустриального труда // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 248-253. EDN: PIDYZC. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.37
  
  

  Цель исследования – изучить сущность феномена выгорания как атрибута (трудового) бытия современного человека. Научная новизна заключается в 1) выявлении природы выгорания работника, связанной со спецификой постиндустриального труда, как необходимого условия успешного функционирования современного капиталистического производства; а также в 2) определении сущности феномена выгорания, что позволяет избежать психологической редукции феномена выгорания к "эмоциональному выгоранию". В результате сравнения специфики трудовой деятельности человека в индустриальном и постиндустриальном обществе дано определение феномена выгорания как особого режима функционирования субъекта труда в постиндустриальном обществе и как атрибута его бытия.

  ключевые слова: выгорание; труд; субъект; индустриальное общество; постиндустриальное общество; человек; дух; душа; тело; капитализм.

  Burnout as an attribute of modern human existence: from syndrome to the culture of burnout in post-industrial labor
  Pyatiletova Lyudmila Vladimirovna, PhD of Philosophical sciences, Associate Professor, Ural State University of Railway Transport, Ekaterinburg
  

  The purpose of the study is to explore the essence of the phenomenon of burnout as an attribute of modern man's (labor) existence. The scientific novelty lies in 1) identifying the nature of burnout of an employee as a necessary condition for the successful functioning of modern capitalist production, which is related to the specifics of post-industrial labor; 2) defining the essence of the phenomenon of burnout, which helps to avoid the psychological reduction of the phenomenon of burnout to "emotional burnout". By comparing the specifics of human labor activity in industrial and post-industrial societies, the article defines the phenomenon of burnout as a specific mode of functioning of the subject of labor in post-industrial society and as an attribute of their existence.

  keywords: burnout; labor; subject; industrial society; post-industrial society; human; spirit; soul; body; capitalism.

• Методологические основания трансформации культуры потребления: от классической политической экономии к цифровизации [стр. 253-260]
  Севумян Элина Норайровна, кандидат экономических наук, доцент, Ростовский государственный экономический университет, Ростов-на-Дону
  подробнее 

  Цитировать: Севумян Э.Н. Методологические основания трансформации культуры потребления: от классической политической экономии к цифровизации // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 253-260. EDN: PPXNBX. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.38
  
  

  В статье рассматриваются философско-культурные и методологические основания трансформации культуры потребления и символического обмена в условиях цифровизации. Автор выделяет внутреннюю архитектуру системы потребления, подчеркивает роль системного подхода и символической репрезентации в интерпретации современных процессов. Анализируются классические и современные концепции потребления, от Аристотеля и Смита до Бодрийяра и Кейнса, а также раскрывается взаимосвязь между потреблением, богатством и понятием счастья. Делается вывод о необходимости переосмысления философии потребления в контексте кризисов XXI века и цифровой культуры.

  ключевые слова: потребление; культура потребления; трансформация потребления; философия культуры; методология; символический обмен; цифровизация; системный подход.

  Methodological foundations of consumer culture transformation: from classical political economy to digitalization
  Sevumyan Elina Norairovna, PhD of Economic sciences, Associate Professor, Rostov State University of Economics (RINH) Rostov-on-Don
  

  The article examines the philosophical, cultural, and methodological foundations of the transformation of consumer culture and symbolic exchange in the context of digitalization. The author identifies the internal architecture of the consumption system, emphasizing the importance of a systems approach and symbolic representation in interpreting contemporary processes. Classical and modern concepts of consumption – from Aristotle and Smith to Baudrillard and Keynes - are analyzed, along with the interconnection between consumption, wealth, and the concept of happiness. The article concludes by arguing for a rethinking of the philosophy of consumption amid 21st-century crises and the rise of the digital economy.

  keywords: consumption; culture of consumption; transformation of consumption; philosophy of culture; methodology; symbolic exchange; digitalization; systematic approach.

• Конструирование ландшафта формирования элитогенеза современной России в контексте инструментария цивилизационной культурной политики [стр. 261-266]
  Стеценко Ирина Александровна, доктор педагогических наук, доцент; Стеценко Владимир Вадимович, старший преподаватель ; Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал), Ростовский государственный экономический университет, Таганрог
  подробнее 

  Цитировать: Стеценко И.А., Стеценко В.В. Конструирование ландшафта формирования элитогенеза современной России в контексте инструментария цивилизационной культурной политики // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 261-266. EDN: QUKTPQ. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.39
  
  

  Цель исследования – попытка переосмысления модели элитогенеза современной России с учетом запросов со стороны социума, актуальных вызовов внешнеполитической повестки, а также преобладающих тенденций общественно-политического развития. Научная новизна состоит в осмыслении проблематики элитообразования с точки зрения раскрытия потенциала российской культуры, наряду с использованием цивилизационного подхода. Теоретической базой статьи послужили труды ведущих российских исследователей, вместе с соответствующими нормативно-правовыми актами. В результате авторы выдвигают тезис о том, что российская модель элитогенеза должна учитывать мировозренческие доминанты, а также ценностно-смысловые ориентиры, соответствующие цивилизационной матрице российского государства и общества. В качестве основных направлений деятельности по формированию качественно новой российской элиты авторы выделяют культурную политику, молодежную политику, развитие политологического образования, гражданско-патриотическое воспитание.

  ключевые слова: политическая элита; элитогенез; цивилизационный подход; цивилизационная идентичность; культурная политика; молодёжная политика; гражданско-патриотическое воспитание.

  Construction of the landscape of the formation of the elitogenesis of modern Russia in the context of the instruments of civilizational cultural policy
  Stetsenko Irina Aleksandrovna, DSc of Pedagogical Sciences, Associate Professor; Stetsenko Vladimir Vadimovich, senior lecturer ; Taganrog Institute named after A.P. Chekhov (branch), Rostov State Economic University, Taganrog
  

  The purpose of the research is an attempt to rethink the model of elitogenesis in modern Russia, taking into account the demands of society, current challenges of the foreign policy agenda, as well as the prevailing trends in socio-political development. Scientific novelty lies in understanding the problems of elite formation from the point of view of revealing the potential of Russian culture, along with the use of a civilizational approach. The theoretical basis of the article was the works of leading Russian researchers, along with the relevant regulatory legal acts. As a result, the authors put forward the thesis that the Russian model of elitogenesis should take into account ideological dominants, as well as value-semantic guidelines corresponding to the civilizational matrix of the Russian state and society. The authors highlight cultural policy, youth policy, the development of political science education, and civic-patriotic education as the main areas of activity for the formation of a qualitatively new Russian elite.

  keywords: political elite; elitogenesis; civilizational approach; civilizational identity; cultural policy; youth policy; civic-patriotic education.

• Справедливость как проблема поиска справедливого общественного устройства [стр. 266-274]
  Черных Ирина Александровна, доктор философских наук, Луганский государственный медицинский университет имени Святителя Луки Министерства здравоохранения Российской Федерации, Луганск, ЛНР; Леусенко Екатерина Владимировна, аспирант, Луганский государственный педагогический университет, Луганск, ЛНР
  подробнее 

  Цитировать: Черных И.А., Леусенко Е.В. Справедливость как проблема поиска справедливого общественного устройства // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 266-274. EDN: QWBODL. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.40
  
  

  Целью исследования – выявить факторы, оказывающие негативное воздействие на разработку универсальной концепции справедливости, приемлемой для всех членов общества, а также теоретические основы для построения справедливого общества и разрешения социальных противоречий в современном обществе. В статье акцентировано внимание на анализе концепций справедливости, их применимости и ограничений в контексте конкретных социальных реалий, системном анализе взаимосвязи справедливости с экономическими, политическими и социальными процессами. Научная новизна заключается в том, что существующие проекты, направленные на построение идеального общества, как правило, игнорируют сложность и многообразие человеческой природы. Следовательно, стремление к справедливости должно быть умеренным и прагматичным, учитывающим реальные возможности и ограничения. В результате исследования были выявлены значимые проблемы поиска справедливого общества, связанные с концептуальной неопределенностью справедливости, плюрализме и конкуренции идей в вопросе абсолютной идентификации феномена справедливости, а также в субъективности восприятия справедливости индивидами, что делает невозможным создание системы, удовлетворяющей всех. Стремление индивида максимизировать свою выгоду, даже если это противоречит коллективным интересам и принципам социальной справедливости, также является существенной проблемой.

  ключевые слова: справедливость; общественное устройство; теория справедливости; распределительная справедливость; социальная справедливость; процессуальная справедливость; индивидуальные права.

  Justice as a problem of finding a just social order
  Chernykh Irina Aleksandrovna, DSc of Philosophy, St. Luke Lugansk State Medical University, Ministry of Health of the Russian Federation, Lugansk; Leusenko Ekaterina Vladimirovna, Postgraduate Student, Lugansk State Pedagogical University, Lugansk
  

  The purpose of the study is to identify the factors that have a negative impact on the development of a universal concept of justice that is acceptable to all members of society, to develop theoretical foundations for building a just society, and to resolve social conflicts in modern society. The article focuses on analyzing the concepts of justice, their applicability, and limitations in the context of specific social realities, as well as on systematically analyzing the relationship between justice and economic, political, and social processes. The scientific novelty lies in the fact that existing projects aimed at building an ideal society tend to ignore the complexity and diversity of human nature. Therefore, the pursuit of justice should be moderate and pragmatic, taking into account real possibilities and limitations. As a result of the study, significant problems were identified in the search for a just society, related to the conceptual uncertainty of justice, the pluralism and competition of ideas in the issue of absolute identification of the phenomenon of justice, as well as the subjectivity of individuals' perception of justice, which makes it impossible to create a system that satisfies everyone. The individual's desire to maximize their own benefits, even if it contradicts collective interests and principles of social justice, is also a significant challenge.

  keywords: justice; social structure; theory of justice; distributive justice; social justice; procedural justice; individual rights

• Сущность понятия "образ человека культуры" и его роль в процессе формирования личности современного человека [стр. 274-279]
  Черных Ирина Александровна, доктор философских наук, Луганский государственный медицинский университет имени Святителя Луки Министерства здравоохранения Российской Федерации, Луганск
  подробнее 

  Цитировать: Черных И.А. Сущность понятия "образ человека культуры" и его роль в процессе формирования личности современного человека // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 274-279. EDN: SKICHC. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.41
  
  

  Целью исследования является попытка анализа понятий "человек культуры", "образ человека культуры" в философском, психологическом и педагогическом ракурсах для выделения основных принципов и подходов в процессе развития личности с высоким духовным потенциалом в условиях современного кризиса. В рамках поставленной цели автор попытался уточнить содержание понятий "культура", "человек культуры" и "образ человека культуры" в контексте исследуемой проблемы и на основе этого определить потенциал образа человека культуры как ориентира в формировании культурноценностных направлений личности, определяющих способ ее бытия в мире. Научная новизна заключается в выделении специфики психолого-педагогического подхода в трактовке понятия "образ человека культуры". На основе данного подхода автор приходит к выводу, что образ человека культуры является идеалом, ориентиром, надсистемой, в которой развивается человек и сама культура. То есть в нем запечатлены те социокультурные нормы, представления, установки, которые определяют идеальное "Я" человека, целостность его личности. В результате исследования автор приходит к выводу, что в современный образ человека культуры заложена идея духовного совершенства, выражающаяся прежде всего в верности абсолюту, личной дисциплине и подчинении себя выбранной цели, внутренней свободе, практической реализации идеала и усилиях, которые прикладывает человек на этом пути. Формирование духовных новообразований в человеке происходит через развитие творческой индивидуальности, общечеловеческих ценностей и интернационализацию этих ценностей.

  ключевые слова: культура; человек культуры; образ человека культуры; философский поход; психолого-педагогический подход; духовный потенциал; идеал; воспитание.

  The essence of the concept of "the image of a man of culture" and its role in the process of forming the personality of a modern man
  Chernykh Irina Aleksandrovna, DSc of Philosophy, St. Luke Lugansk State Medical University, Ministry of Health of the Russian Federation, Lugansk
  

  The purpose of the study is an attempt to analyze the concepts of "man of culture", "image of a man of culture" in philosophical, psychological and pedagogical perspectives to identify the main principles and approaches in the process of developing a person with high spiritual potential in the context of the modern crisis. Within the framework of the stated goal, the author attempted to clarify the content of the concepts of "culture", "man of culture" and "image of a man of culture" in the context of the problem under study and, on this basis, to determine the potential of the image of a man of culture as a guide in the formation of cultural and value directions of the individual, determining the way of his existence in the world. Scientific novelty consists in highlighting the specificity of the psychological and pedagogical approach in interpreting the concept of "image of a person of culture". Based on this approach, the author comes to the conclusion that the image of a person of culture is an ideal, a guideline, a supersystem in which a person and the culture itself develop. That is, it embodies those socio-cultural norms, ideas, attitudes that determine the ideal "I" of a person, the integrity of his personality. As a result of the study, the author comes to the conclusion that the modern image of a person of culture is based on the idea of spiritual perfection, expressed primarily in loyalty to the absolute, personal discipline and subordination of oneself to the chosen goal, inner freedom, practical implementation of the ideal and the efforts that a person makes on this path. The formation of spiritual neoplasms in a person occurs through the development of creative individuality, universal human values and the internationalization of these values.

  keywords: culture; man of culture; image of a man of culture; philosophical approach; psychological and pedagogical approach; spiritual potential; ideal; education.

• Цифровой кочевник как продукт развития информационного общества: риски и возможности [стр. 280-287]
  Шаповалов Игорь Сергеевич, аспирант, преподаватель, Воронежский государственный университет, Воронеж SPIN-код: 3892-7336
  подробнее 

  Цитировать: Шаповалов И.С. Цифровой кочевник как продукт развития информационного общества: риски и возможности // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 280-287. EDN: SMMDBP. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.42
  
  

  В исследовании показано влияние цифровой революции на психические и экзистенциальные особенности человека. В настоящее время наиболее удачной и адекватной концепцией, характеризующей состояние современного общества, является концепция цифрового кочевничества. Эта концепция характеризуется широким спектром как позитивных, так и негативных особенностей, активно учитываемых производителями благ в своих личных интересах. Результаты исследования позволяют заключить, что цифровое кочевничество оказывает существенное влияние на изменение структуры психики индивида, его роль в обществе и социологические процессы в целом.

  ключевые слова: цифровой кочевник; хаосмос; виртуальная реальность; краудсорсинг; информационное общество.

  Digital nomad as a product of information society development: risks and opportunities
  Shapovalov Igor Sergeevich, Postgraduate student, lecturer, Voronezh State University, Voronezh
  

  This study shows the impact of the digital revolution on the mental and existential characteristics of a person. Currently, the most successful and adequate concept characterizing the state of modern society is the concept of digital nomadism. This concept is characterized by a wide range of both positive and negative features that are actively taken into account by producers of goods in their personal interests. The results of the study allow us to conclude that digital nomadism has a significant impact on changes in the structure of the individual's psyche, his role in society and sociological processes in general.

  keywords: digital nomad; chaosmos; virtual reality; crowdsourcing; information society.

Педагогика

• Технологии преадаптации обучающихся к интерактивной образовательной среде [стр. 288-293]
  Амирбеков Абдулмажид Тагирович, старший преподаватель, Дагестанский государственный университет, Махачкала, Республика Дагестан
  подробнее 

  Цитировать: Амирбеков А.Т. Технологии преадаптации обучающихся к интерактивной образовательной среде // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 288-293. EDN: SYPOFG. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.43
  
  

  Целью исследования является разработка и реализация образовательных технологий, направленных на максимальное раскрытие потенциальных возможностей обучающихся для создания благоприятных условий их вхождения в учебную среду, мобилизации критического мышления и мотивационных установок, способствующих осознанию значимости образования. В статье рассмотрен потенциал использования смыслосозидающих, интерактивных и межпредметных технологий, способствующих преадаптации учащихся к интерактивной образовательной среде. Дано обоснование педагогических условий межпредметных технологий по биологии и физической культуре, позволяющих создавать комфортную интерактивную образовательную среду. При этом стремление учащихся к высоким результатам предложен как действенный мотив их вхождения в учебную среду. Научной новизной авторского подхода к адаптации в контексте интерактивных и смыслосозидающих и межпредметных технологий как средства целенаправленного создания у учащихся состояния тревоги и необходимости принятия оперативного решения в предлагаемых учебных ситуациях, позволяет перевести адаптацию в преадаптацию. В результате разработаны конкретные методики развития у учащихся мобильных умений преадаптации к интерактивной образовательной среде, то есть научиться справляться со сложными задачами значительно с меньшим уровнем стресса.

  ключевые слова: адаптация; преадаптация; критерии адаптированности; интерактивная образовательная среда; смыслосозидающие и межпредметные технологии; свободные мысли и смыслы учащихся; взаимодействие в учебном процессе; причастность учащихся к учебному процессу.

  Technologies for pre-adaptation of students to an interactive educational environment
  Amirbekov Abdulmazhid Tagirovich, senior lecturer, Dagestan State University, Makhachkala, Republic of Dagestan
  

  The purpose of the study is to develop and implement educational technologies aimed at maximizing the potential of students to create favorable conditions for their entry into the educational environment, mobilizing critical thinking and motivational attitudes that promote awareness of the importance of education. The article considers the potential of using meaning-creating, interactive and interdisciplinary technologies that promote pre-adaptation of students to an interactive educational environment. The substantiation of pedagogical conditions of interdisciplinary technologies in biology and physical education, allowing to create a comfortable interactive educational environment, is given. At the same time, the students' desire for high results is proposed as an effective motive for their entry into the educational environment. The scientific novelty of the author's approach to adaptation in the context of interactive, meaning-creating and interdisciplinary technologies as a means of purposefully creating a state of anxiety in students and the need to make an operational decision in the proposed educational situations, allows to transfer adaptation to pre-adaptation. As a result, specific methods have been developed for developing students' mobile skills for pre-adaptation to an interactive educational environment, that is, learning to cope with complex tasks with a significantly lower level of stress.

  keywords: adaptation; preadaptation; criteria of adaptability; interactive educational environment; semantic and interdisciplinary technologies; students' free thoughts and meanings; interaction in the educational process; students' involvement in the educational process.

• Персонализация и индивидуализация программ дополнительного профессионального образования средствами искусственного интеллекта [стр. 293-300]
  Андреева Антонина Андреевна, кандидат педагогических наук, старший преподаватель, Гуманитарный институт, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Санкт-Петербург
  подробнее 

  Цитировать: Андреева А.А. Персонализация и индивидуализация программ дополнительного профессионального образования средствами искусственного интеллекта // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 293-300. EDN: TFUXIF. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.44
  
  

  Статья посвящена анализу возможностей использования генеративного искусственного интеллекта (ИИ) для реализации персонализированного и индивидуализированного подходов в дополнительном профессиональном образовании (ДПО). Цель исследования - обоснование модели адаптации программ повышения квалификации к разноуровневым запросам слушателей с применением ИИ. Эмпирической базой выступила программа "Нейросети в преподавании иностранных языков", где ИИ использовался для диагностики потребностей, актуализации содержания и проектирования вариативных заданий. Научная новизна работы заключается в апробации модели, сочетающей дифференциацию маршрутов и развитие критической цифровой грамотности. Особое внимание уделено формированию у слушателей способности критически оценивать ИИ-сгенерированные материалы, что согласуется с положениями международной рамки AI Competency Framework for Teachers. Результаты исследования демонстрируют потенциал интеграции ИИ в ДПО для расширения возможностей персонализации и повышения профессиональной готовности педагогов. В статье предложены практические рекомендации по проектированию адаптивных образовательных программ на основе ИИ.

  ключевые слова: искусственный интеллект; интеграция ИИ; высшая школа; цифровая грамотность; повышение квалификации преподавателей.

  Personalization and individualization of continuing professional education programs through artificial intelligence
  Andreeva Antonina Andreevna, PhD of Pedagogical sciences, senior lecturer, Institute of Humanities, Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University, St. Petersburg
  

  The article focuses on the analysis of generative artificial intelligence (AI) potential for implementing personalized and individualized approaches in continuing professional education (CPE). The purpose of the study is to substantiate a model for adapting professional development programs to the diverse needs of adult learners using AI technologies. The empirical basis is the program "Neural Networks in Foreign Language Teaching," where AI tools were applied for needs assessment, content adjustment, and development of differentiated tasks. The research novelty lies in the tested model combining learning path differentiation with the development of critical digital literacy. Particular attention is paid to fostering participants' ability to critically evaluate AI-generated content, which corresponds to the AI Competency Framework for Teachers (UNESCO). The results highlight the potential of integrating AI into CPE to enhance personalization opportunities and support teachers' professional growth. The paper offers practical recommendations for designing adaptive educational programs based on AI technologies.

  keywords: artificial intelligence; AI integration; digital literacy; CPE; continuing professional education.

• Эффективность самостоятельных занятий в формировании концертно-исполнительских навыков у студентов вузов в классе домры [стр. 300-304]
  Арсеньева Ольга Павловна, аспирант, ассистент кафедры музыкально- инструментального исполнительства, Белгородский государственный институт искусств и культуры, Белгород
  подробнее 

  Цитировать: Арсеньева О.П. Эффективность самостоятельных занятий в формировании концертно-исполнительских навыков у студентов вузов в классе домры // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 300-304. EDN: TIHHYW. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.45
  
  

  Обучение в вузе для домриста – период становления его как исполнителя-солиста и оркестранта. От того, как будут сформированы его концертно-исполнительские навыки во время обучения, зависит его профессиональная деятельность в будущем. Преподавателю по специальности необходимо применить способы взаимодействия со студентом, способствующие развитию не только исполнительского мастерства, но и личностных качеств солиста. Огромную роль в формировании его концертно-исполнительских навыков играют продуктивные самостоятельные занятия. Цель исследования – выявить эффективность применяемых методов самостоятельных занятий в формировании концертно-исполнительских навыков у студентов вузов в классе домры. Научная новизна заключается в выявлении и классификации специализированных и общемузыкальных методов самостоятельных занятий; разработаны способы повышения концентрации и качества самостоятельных занятий для студентов вузов в классе домры.

  ключевые слова: педагогика; домра; наставник; музыкальное исполнительство; исполнительские навыки; исполнительское мастерство; сценическое волнение.

  The effectiveness of independent studies in the formation of concert and performing skills among university students in the domra class
  Arsenyeva Olga Pavlovna, Postgraduate student, assistant, Department of Musical and Instrumental Performance, Belgorod State Institute of Arts and Culture, Belgorod
  

  For a domra player, studying at a university is a period of his formation as a soloist and orchestra member. His future professional activity depends on how his concert and performance skills are formed during his studies. A teacher in his specialty must apply methods of interaction with a student that contribute to the development of not only performing skills, but also personal qualities of a soloist. Productive independent studies play a huge role in the formation of his concert and performance skills. The purpose of the study is to identify the effectiveness of the applied methods of independent studies in the formation of concert and performance skills of university students in the domra class. Scientific novelty lies in the identification and classification of specialized and general music methods of independent studies; methods for increasing the concentration and quality of independent studies for university students in the domra class have been developed.

  keywords: pedagogy; domra; mentor; musical performance; performance skills; performance skills; stage excitement.

• Оптимизм как профессионально значимое качество педагога [стр. 304-308]
  Арскиева Залия Абасовна, кандидат педагогических наук, доцент, Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова, Грозный, Чеченская республика
  подробнее 

  Цитировать: Арскиева З.А. Оптимизм как профессионально значимое качество педагога // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 304-308. EDN: TUHNNC. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.46
  
  

  Статья посвящена исследованию педагогического оптимизма как профессионально-личностного качества современного педагога. В работе подробно рассматривается концепция ситуаций успеха как практического воплощения этого качества в образовательном процессе. Педагогический оптимизм представлен в двух ключевых аспектах: как личностное отношение педагога к своей профессии и как его отношение к учащимся, выражающееся в позитивной оценке их достижений. Особое внимание уделяется технологиям создания ситуаций успеха, включающим комплекс педагогических приемов: от снятия страха и мотивационного стимулирования до неосуждающих дискуссий и вербальной поддержки. Прослеживается связь между оптимистичным мировосприятием педагога и успешностью образовательного процесса, а также важность создания условий, при которых каждый учащийся может пережить радость познания и достижения. В теоретико-методологическом плане исследование опирается на идеи ведущих педагогов и психологов (А.С. Белкина, Ш.А. Амонашвили, К. Роджерса, В.А. Сухомлинского). В результате, педагогический оптимизм рассматривается как условие достижения положительных результатов обучения.

  ключевые слова: педагогический оптимизм; педагогическая культура; ситуация успеха; успех; оценка результата.

  Optimism as a professionally significant quality of a teacher
  Arskieva Zaliya Abasovna, PhD of Pedagogical sciences, Associate Professor, Chechen State University named after A.A. Kadyrov, Grozny, Chechen Republic
  

  The article is devoted to the study of pedagogical optimism as a professional and personal quality of a modern teacher. The work examines in detail the concept of success situations as a practical embodiment of this quality in the educational process. Pedagogical optimism is presented in two key aspects: as a personal attitude of a teacher to his profession and as his attitude to students, expressed in a positive assessment of their achievements. Particular attention is paid to technologies for creating success situations, including a set of pedagogical techniques: from removing fear and motivational stimulation to non-judgmental discussions and verbal support. The relationship between the optimistic worldview of a teacher and the success of the educational process is traced, as well as the importance of creating conditions in which each student can experience the joy of knowledge and achievement. In theoretical and methodological terms, the study is based on the ideas of leading teachers and psychologists (A.S. Belkin, Sh.A. Amonashvili, K. Rogers, V.A. Sukhomlinsky). As a result, pedagogical optimism is seen as a condition for achieving positive learning outcomes.

  keywords: pedagogical optimism; pedagogical culture; situation of success; success; evaluation of results.

• Применение технологии метавселенной в дошкольном образовании сельских районов [стр. 309-314]
  Бин Шицзя, ассистент, Чанчуньский университет Гуанхуа, Чанчунь, КНР
  подробнее 

  Цитировать: Бин Шицзя. Применение технологии метавселенной в дошкольном образовании сельских районов // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 309-314. EDN: TYMQTC. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.47
  
  

  В статье рассматривается острая проблема образовательного неравенства между городскими и сельскими дошкольниками в Китае. Цель исследования – разработать и обосновать практическую модель внедрения технологий метавселенной в образовательный процесс китайских сельских детских садов. Исследование фокусируется на инновационном потенциале технологий метавселенной для преодоления этого разрыва. Анализ современных научных работ выявляет ключевые дефициты, характерные для детских садов в сельской местности. В качестве стратегического ответа на эти вызовы предлагается модель "контекстного расширения прав и возможностей", реализуемая через платформы метавселенной. Далее подробно раскрываются технологические основы метавселенной и их особая ценность именно для сельского дошкольного образования. Сердцевину работы составляет описание трех конкретных практических программ, специально адаптированных для условий села. Научная новизна работы заключается в адаптации концепций метавселенной к особенностям сельского образовательного контекста, разработке практических педагогических сценариев для их применения и детальном анализе потенциальных рисков с предложением конкретных мер по их минимизации. В результате, выявлено серьезное образовательное неравенство между дошкольниками в городах и сельской местности Китая; подчеркивается трансформационная роль метавселенной в выравнивании образовательных возможностей; формулируются ключевые условия для успешной интеграции; намечаются перспективные направления, такие как использование метавселенной для методической поддержки воспитателей и просвещения родителей.

  * Статья подготовлена в рамках реализации проекта: "Исследование стратегий применения технологии метавселенной среди воспитателей сельских детских садов в условиях информатизации 3.0". Номер проекта: YJKT20240862

  ключевые слова: дошкольное образование; метавселенная; сельские районы (Китай); виртуальные экскурсии; цифровые двойники; социализация дошкольников; образовательное неравенство; контекстное расширение возможностей.

  Application of metauniverse technology in preschool education in rural areas
  Bing Shijia, Assistant, Changchun Guanghua University, Changchun, China
  

  The purpose of the study is to reveal the acute problem of educational inequality between urban and rural preschoolers in China and to develop and justify a practical model for integrating metaverse technologies into the educational process of rural Chinese kindergartens. The article discusses the innovative potential of metaverse technologies for bridging this gap. Analysis of contemporary scientific works (references) identifies key deficits characteristic of rural kindergartens. As a strategic response to these challenges, it proposes a "contextual empowerment" model, leveraging metaverse platforms. The study further focuses on detailing the technological foundations of the metaverse and their specific value for rural preschool education. The core of the work describes three specific practical programs, specially adapted for rural settings. The scientific novelty of the work lies in the adaptation of metaverse concepts to the specifics of the rural educational context, the development of practical pedagogical scenarios for their application, and a detailed analysis of potential risks with specific measures proposed for their mitigation. As a result, identified is a serious educational disparity between preschoolers in Chinese cities and rural areas. The conclusion emphasizes the transformative role of the metaverse in leveling educational opportunities. Key conditions for successful integration are formulated. Promising directions are also outlined, such as using the metaverse for methodological support of educators and parental education.
  
  * The article was prepared as part of the project: "Study of strategies for applying metaverse technology among teachers of rural kindergartens in the context of informatization 3.0." Project number: YJKT20240862

  keywords: preschool education; metaverse; rural areas (China); virtual tours; digital twins; preschool socialization; educational inequality; contextual empowerment.

• Современные стратегии образования в контексте поиска модели воспитания гражданской идентичности обучающихся [стр. 315-320]
  Джегутанова Наталья Ивановна, кандидат педагогических наук, доцент, Ставропольский государственный педагогический институт, Ставрополь
  подробнее 

  Цитировать: Джегутанова Н.И. Современные стратегии образования в контексте поиска модели воспитания гражданской идентичности обучающихся // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 315-320. EDN: TZDWOK. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.48
  
  

  Ценностное самоопределение субъектов образования как социально значимый для современного общества процесс актуализирует проблему выбора образовательных стратегий как модели деятельности по созданию условий для воспитания гражданской идентичности обучающихся. В статье раскрывается воспитательный потенциал образовательных стратегий для ценностного самоопределения субъектов образования. Акцентируется внимание на интегративной функции гуманитарной стратегии в создании условий для воспитания гражданской идентичности субъектов образования. На основе представлений о духовности как активном начале человека подчеркивается взаимосвязь процессов самоидентификации и самоактуализации как условия воспитания гражданской идентичности субъекта образования. Гуманитарная стратегия как актуальная модель целостного образовательного процесса, осуществляющая интегративную функцию по отношению к иным стратегиям образования, ориентирует педагога на оказание психолого-педагогической поддержки обучающимся в их ценностно-осмысленном моральном выборе, рождающем "Чувство МЫ" как значимом условии воспитания гражданской идентичности субъектов образования.

  ключевые слова: воспитание; гуманизация; гуманитаризация; гражданская идентичность; ценностное самоопределение.

  Modern education strategies in the context of searching for a model of education of students' civic identity
  Dzhegutanova Natalia Ivanovna, PhD of Pedagogical sciences, Associate Professor, Stavropol State Pedagogical Institute, Stavropol
  

  The value self-determination of educational subjects as a socially significant process for modern society actualizes the problem of choosing educational strategies as a model of activity to create conditions for the education of students' civic identity. The article reveals the educational potential of educational strategies for the value of self-determination of educational subjects. Based on the concept of spirituality as an active principle of a person, the relationship between the processes of self-identification and self-actualization is emphasized as a condition for developing the civic identity of the subject of education. The humanitarian strategy as a relevant model of a holistic educational process, which carries out an integrative function in relation to other educational strategies, guides teachers to provide psychological and pedagogical support to students in their value-conscious moral choice, which gives birth to the "Feeling of WE" as a significant condition for the development of the civic identity of educational subjects.

  keywords: education; humanization; humanitarization; civil identity; value self-determination.

• Экзистенциальная антропология образования в медицинской педагогике [стр. 320-326]
  Колосов Геннадий Андреевич, врач-психотерапевт, врач-сексолог, Новосибирский государственный педагогический университет, Новосибирск
  подробнее 

  Цитировать: Колосов Г.А. Экзистенциальная антропология образования в медицинской педагогике // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 320-326. EDN: UCOYVC. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.49
  
  

  Статья посвящена исследованию роли экзистенциальной антропологии в педагогике и медицинской педагогике, актуализируя её философские основы и практическое применение в условиях современных вызовов, таких как цифровизация, инклюзивность и трансформация образовательных моделей. Цель работы - определить потенциал данного направления как связующего звена между теорией экзистенциализма и практикой, предложив пути интеграции ключевых принципов (свободы, ответственности, поиска смысла) в образовательные и медицинские системы. Результаты демонстрируют, что экзистенциальная антропология фокусируется на уникальности личности, формировании критического мышления и гуманизации взаимодействия в образовании и медицине. В медицинской педагогике акцент сделан на этике ответственности, эмпатии и "экзистенциальной коммуникации" (К. Ясперс). Статья вносит вклад в междисциплинарный диалог, расширяя понимание экзистенциальной антропологии как инструмента преодоления кризисов в образовании и здравоохранении.

  ключевые слова: экзистенциальная антропология; педагогика; медицинская педагогика; свобода; ответственность; цифровизация; инклюзивность; эмпатия.

  Existential Anthropology of Education in Medical Pedagogy
  Kolosov Gennadii Andreevich, medical doctor (physician) in psychotherapy, sexology, Novosibirsk State Pedagogical University, Novosibirsk
  

  The article examines the role of existential anthropology in pedagogy and medical pedagogy, emphasizing its philosophical foundations and practical application in the context of modern challenges such as digitalization, inclusivity, and the transformation of educational models. The study aims to identify the potential of this field as a bridge between existentialist theory and practice, proposing ways to integrate its core principles (freedom, responsibility, and the search for meaning) into educational and medical systems. In medical pedagogy, the emphasis is on the ethics of responsibility, empathy, and "existential communication" (K. Jaspers), where the physician acts not only as a specialist but also as a dialogue participant, considering the emotional and spiritual aspects of health.  The conclusion highlights the need for further research in digitalization, intercultural approaches (e.g., comparing Western and Eastern interpretations), and the development of practical models based on existential categories. The article contributes to interdisciplinary dialogue, expanding the understanding of existential anthropology as a tool for addressing crises in education and healthcare.

  keywords: existential anthropology; pedagogy; medical pedagogy; freedom; responsibility; digitalization; inclusivity; empathy.

• Ресурсы инфографики при обучении пересказу текста по специальности в системе развития устной профессиональной коммуникации иностранных военнослужащих в российском военном вузе [стр. 326-332]
  Лихачева Маргарита Евгеньевна, старший преподаватель, Военно-морская академия имени Адмирала Флота Советского Союза Н.Г. Кузнецова, Санкт-Петербург
  подробнее 

  Цитировать: Лихачева М.Е. Ресурсы инфографики при обучении пересказу текста по специальности в системе развития устной профессиональной коммуникации иностранных военнослужащих в российском военном вузе // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 326-332. EDN: VCVXYV. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.50
  
  

  Данная статья посвящена современной и острой проблеме обучения иностранных военнослужащих русскому языку в вузах Министерства обороны Российской Федерации, а именно – развитию устной профессиональной коммуникации у вышеуказанного контингента обучающихся. Научная новизна исследования и личный вклад автора в решение поставленной проблемы заключается в использовании средств образовательной инфографики в процессе обучения продуцированию монологического высказывания на специальную тему. Эффективность инфографических ресурсов подтверждается полученными положительными результатами практической деятельности обучающихся, которые раскрываются в данной статье.

  ключевые слова: иностранные военнослужащие; российский военный вуз; образовательная инфографика; инфографические ресурсы; пересказ текста по специальности; устная профессиональная коммуникация; русский язык как иностранный.

  Infographic resources in teaching the retelling of specialized texts in the system of oral professional communication developing for foreign military personnel at a Russian military university
  Likhacheva Margarita Evgenyevna, Senior lecturer, Naval Academy named after Admiral of the Fleet of the Soviet Union N.G. Kuznetsov, St. Petersburg
  

  The article deals with the current and acute problem of teaching Russian to foreign military personnel at universities of the Ministry of Defense of the Russian Federation, namely, the development of oral professional communication among the above-mentioned contingent of students. The relevance of the research topic is confirmed by the socio-political demand for the professional training of future military engineers from foreign countries, which determines the vectors of the educational process in the system of higher military education. The formation and improvement of oral professional speech skills, which is implemented in practical classes in Russian as a foreign language, plays an important role in this system. The scientific novelty and the author's personal contribution to solving the problem lie in the use of educational infographics in the process of teaching monologue speaking on a special topic. The effectiveness of infographic resources is confirmed by the results obtained.

  keywords: foreign military personnel; Russian military university; educational infographics; infographic resources; special text retelling; oral professional communication; Russian as a foreign language.

• Система заданий и упражнений на основе феноменов популярной культуры и цифровых образовательных ресурсов для обучения студентов младших курсов немецкому как второму иностранному языку [стр. 332-340]
  Мазурин Александр Сергеевич, аспирант, Московский педагогический государственный университет, Москва
  подробнее 

  Цитировать: Мазурин А.С. Система заданий и упражнений на основе феноменов популярной культуры и цифровых образовательных ресурсов для обучения студентов младших курсов немецкому как второму иностранному языку // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 332-340. EDN: WDEGDI. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.51
  
  

  Цель исследования – теоретически обосновать и разработать на практике систему заданий и упражнений, объединяющую дидактический потенциал популярной культуры и цифровых образовательных ресурсов для обучения немецкому как второму иностранному языку студентов младших курсов педагогического направления. Научная новизна данной работы состоит в определении значимой роли цифровых образовательных ресурсов и феноменов популярной культуры для обучения немецкому как второму иностранному языку целевой группы студентов, а также в разработке уникальной системы заданий и упражнений. В результате исследования определена специфика обучения студентов младших курсов педагогического направления немецкому как второму иностранному языку, раскрыта сущность понятий "феномен популярной культуры" и "цифровой образовательный ресурс", а также разработана система заданий и упражнений для обучения студентов младших курсов педагогического направления немецкому как второму иностранному языку.

  ключевые слова: второй иностранный язык; немецкий как второй иностранный язык; цифровой образовательный ресурс; популярная культура; феномен популярной культуры; система заданий и упражнений; формирование социокультурной компетенции; формирование профессиональной методической компетенции.

  A system of tasks and exercises based on popular culture phenomena and digital educational resources for teaching junior students German as a second foreign language
  Mazurin Alexander Sergeevich, Postgraduate student, Moscow State Pedagogical University, Moscow
  

  The purpose of the study is to conduct a theoretical analysis and to develop on its basis a system of tasks and exercises based on popular culture phenomena and digital educational resources for teaching German as a second foreign language to undergraduate students of pedagogical studies. The scientific novelty of this work consists in determining the significant role of digital educational resources and phenomena of popular culture for teaching German as a second foreign language to the target group of students, as well as in developing a unique system of tasks and exercises. As a result of the research, the specificity of teaching German as a second foreign language to undergraduate students of pedagogical studies is determined, the essence of the concepts "phenomenon of popular culture" and "digital educational resource" is revealed, and a system of tasks and exercises for teaching German as a second foreign language to undergraduate students of pedagogical studies is developed.

  keywords: second foreign language; German as a second foreign language; digital educational resource; popular culture; phenomenon of popular culture; system of tasks and exercises; formation of sociocultural competence; formation of professional methodological competence.

• Индивидуальная профессиональная устойчивость преподавателей вуза: особенности и факторы, влияющие на ее формирование и поддержание [стр. 341-348]
  Медвецкая Алла Леонидовна, аспирант, ассистент кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой, Институт социально-гуманитарного образования, Московский педагогический государственный университет, Москва SPIN-код: 7536-188
  подробнее 

  Цитировать: Медвецкая А.Л. Индивидуальная профессиональная устойчивость преподавателей вуза: особенности и факторы, влияющие на ее формирование и поддержание // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 341-348. EDN: WGSZWD. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.52
  
  

  Предметом исследования выступает индивидуальная профессиональная устойчивость преподавателей высших учебных заведений как интегративное качество личности, обеспечивающее эффективность образовательного процесса в условиях возрастающих профессиональных требований. Целью работы является изучение особенностей профессиональной устойчивости преподавателей вузов и выявление факторов, влияющих на ее формирование и поддержание. Методологическую основу исследования составляет количественный подход с использованием анкетирования и структурированного опроса 67 представителей педагогического состава образовательных учреждений, из которых сделана выборка результатов анкетирования 32 преподавателей государственных образовательных организаций с применением пятибалльной шкалы Лайкерта. Результаты исследования показали высокую самооценку профессиональной устойчивости респондентов при одновременном наличии симптомов профессионального выгорания у семидесяти пяти процентов участников, что выявляет противоречие между субъективным восприятием и объективными проявлениями профессионального стресса. Область применения результатов охватывает разработку программ профессиональной поддержки педагогических работников и совершенствование организационных условий их деятельности. Научная новизна исследования заключается в выявлении специфических противоречий между самооценкой устойчивости и реальными проявлениями профессионального выгорания, а также в определении бюрократических процедур как доминирующего стрессогенного фактора. Полученные данные свидетельствуют о необходимости комплексного подхода к формированию профессиональной устойчивости преподавателей с учетом как внутренних ресурсов личности, так и внешних организационных факторов в системе управления образовательным учреждением профессионального высшего образования.

  ключевые слова: профессиональная устойчивость; преподаватель вуза; профессиональное выгорание; мотивация педагогической деятельности; организационные стрессоры; цифровизация образования.

  Individual professional sustainability of university teachers: features and factors influencing its formation and maintenance
  Medvetskaya Alla Leonidovna, Postraduate student, assistant, Department of Educational Systems Management named after T.I. Shamova, Institute of Social and Humanitarian Education, Moscow State Pedagogical University, Moscow
  

  The subject of the study is individual professional stability of university teachers as an integrative personality trait that ensures the effectiveness of the educational process in the context of increasing professional demands. The purpose of the work is to study the features of professional stability of university teachers and identify the factors that influence its formation and maintenance. The methodological basis of the study is a quantitative approach using questionnaires and a structured survey of 67 representatives of the teaching staff of educational institutions, from which a sample of the survey results of 32 teachers of state educational organizations was made using a five-point Likert scale. The results of the study showed a high self-assessment of professional stability of respondents with the simultaneous presence of symptoms of professional burnout in seventy-five percent of participants, which reveals a contradiction between subjective perception and objective manifestations of professional stress. The scope of application of the results covers the development of programs for professional support of teaching staff and the improvement of the organizational conditions of their activities. The novelty of the study lies in identifying specific contradictions between self-assessment of resilience and real manifestations of professional burnout, as well as in defining bureaucratic procedures as a dominant stress factor. The data obtained indicate the need for a comprehensive approach to the formation of professional resilience of teachers, taking into account both the internal resources of the individual and external organizational factors in the management system of an educational institution of professional higher education.

  keywords: professional resilience; university teacher; professional burnout; motivation for pedagogical activity; organizational stressors; digitalization of education.

• Переводческий анализ как инструмент обучения поэтическому переводу: исследование на материале стихотворения Алана Льюиса "Lady in Black" [стр. 348-356]
  Оболенский Алексей Александрович, педагог ДПО, соискатель, Российский Университет Дружбы Народов имени Патриса Лумумбы, Москва
  подробнее 

  Цитировать: Оболенский А.А. Переводческий анализ как инструмент обучения поэтическому переводу: исследование на материале стихотворения Алана Льюиса "Lady in Black" // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 348-356. EDN: WYCUSO. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.53
  
  

  В статье рассматривается использование переводческого анализа как педагогического инструмента при обучении студентов филологических направлений переводу поэтических текстов. На материале стихотворения английского военного поэта Алана Льюиса "Lady in Black" был проведён эксперимент с двумя студенческими группами. Цель исследования - определить эффективность переводческого анализа как инструмента при обучении поэтическому переводу. Автор описывает методику организации эксперимента, в ходе которого студенты были ознакомлены с теоретическими основами переводческого анализа, а также выполняли переводческие задания с предварительным и итоговым анкетированием. Результаты исследования подтвердили эффективность данного подхода: студенты отметили повышение осознанности при переводе, улучшение понимания художественных и культурных особенностей поэтического текста, а также успешное преодоление переводческих трудностей. Научная новизна заключается в практическом подтверждении эффективности применения переводческого анализа для формирования профессиональной компетенции переводчика в контексте поэтического перевода.

  ключевые слова: переводческий анализ; художественный перевод; поэтический перевод; военная поэзия; переводческие навыки; переводческие умения; педагогический эксперимент; Алан Льюис; межъязыковая адаптация; филологическое образование.

  Translation Analysis as a Tool for Teaching Poetry Translation: A Study Based on Alun Lewis's Poem "Lady in Black"
  Obolenskiy Alexey Alexandrovich, Lecturer, applicant, Peoples' Friendship University of Russia named after Patrice Lumumba, Moscow
  

  The article examines the use of translation analysis as a pedagogical tool in teaching poetic translation to students of philological programs. Based on the poem "Lady in Black" by English war poet Alun Lewis, an experimental study was conducted with two student groups. The purpose of the study is to determine the effectiveness of translation analysis as a tool for teaching poetic translation. The author outlines the methodology of the experiment, during which students were introduced to the theoretical foundations of translation analysis and completed translation assignments, along with pre- and post-experiment questionnaires. The results confirmed the effectiveness of this approach: students reported increased awareness during translation, improved understanding of the artistic and cultural dimensions of poetic texts, and greater success in overcoming translation difficulties. The scientific novelty of the study lies in the practical confirmation of the effectiveness of using translation analysis for developing professional translator competence in the context of poetic translation.

  keywords: translation analysis; literary translation; poetry translation; war poetry; translation skills; translation competencies; pedagogical experiment; Alun Lewis; interlingual adaptation; philological education.

• Структура профессионального тезауруса специалистов морских транспортных специальностей [стр. 357-362]
  Паршина Татьяна Вячеславовна, аспирант, Санкт- Петербургский политехнический университет Петра Великого
  подробнее 

  Цитировать: Паршина Т.В. Структура профессионального тезауруса специалистов морских транспортных специальностей // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 357-362. EDN: WYSICU. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.54
  
  

  Цель исследования – сформировать структуру профессионального тезауруса специалистов морских транспортных специальностей, что обусловлено необходимостью педагогического осмысления этого понятия для последующей разработки методики его формирования. В статье предложено определение профессионального тезауруса, описываются его типы, приведена его структура, объединяющая систему понятий и терминов в профессиональной области "морской транспорт", лексические навыки и коммуникативный опыт, ценностные установки, что существенно важно при организации процесса обучения. Научная новизна заключается в системном подходе к рассмотрению профессионального тезауруса специалистов морских транспортных специальностей: от уточнения понятия "профессиональный тезаурус" как структурированной интеллектуальной системы до представления более широкого компонентного состава его структуры. В результате чего оказывается возможным выработать дальнейший методический путь формирования профессионального тезауруса специалистов морских транспортных специальностей.

  ключевые слова: профессиональный тезаурус; структура тезауруса; виды тезауруса; специалисты морских транспортных специальностей; профессиональные термины и понятия; лексические навыки; коммуникативный опыт; ценностные установки.

  Structure of the professional thesaurus of specialists of marine transport specialties
  Parshina Tatiana Vyacheslavovna, Postgraduate student, Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University, Saint Petersburg
  

  The purpose of the research is to form the structure of the professional thesaurus of specialists in marine transport specialties, which is due to the need for pedagogical understanding of this concept for the further development of methods of its formation. The article proposes the definition of the professional thesaurus, describes its types, provides its structure, which combines the system of concepts and terms in the professional field of "sea transport," lexical skills and communication experience, value attitudes, which is crucial for training. The scientific novelty consists in systematic approach to the consideration of the concept "professional thesaurus" of specialists of marine transport specialties: from the clarification of the definition of the concept as organized intellectual system to proposing its more broaden component structure. As a result, it is possible to develop the methodological path of the formation of the professional thesaurus of specialists of marine transport specialties.

  keywords: professional thesaurus; thesaurus structure; thesaurus types; specialists of marine transport specialties; professional terms and concepts; lexical skills; communication experience; values.

• Подготовка профессиональных кадров в условиях интеграции образовательной системы исторических регионов в образовательное пространство РФ: вызовы и проблемы [стр. 362-368]
  Прядко Юлия Павловна, кандидат филологических наук, доцент, Азовский государственный педагогический университет, Бердянск
  подробнее 

  Цитировать: Базаркина К.А. Изменения бизнес-среды как ключевой драйвер развития управленческого учета // KANT. – 2025. – №2(55). – С. 5-13. EDN: AGQVME. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-55.1
  
  

  Актуальность исследования обусловлена процессами модернизации системы образования в контексте глобальных изменений во всех сферах деятельности РФ, и прежде всего связана с условиями интеграции образовательной среды исторических регионов в образовательную систему России. Цель исследования – обнаружение и анализ сложностей, с которыми сталкиваются преподаватели в процессе реализации учебного процесса в условиях интеграции образовательной системы исторических регионов в российское образовательное пространство. Кадровая подготовка квалифицированных специалистов в исторических регионах имеет свои особенности. С одной стороны, выступают сложности, продиктованные геополитической обстановкой, с другой – необходимостью быстрой адаптации к новым условиям работы. В связи с этим, анализ вызовов, с которыми сталкивается образовательная система в ходе интеграции, направлен на решение ряда проблем объективных, психологических, лингвистических, экстралингвистических, а также технических, и способствует выработки стратегии полноценного вхождения новых регионов в образовательную среду Российской Федерации. Анализ представлен на базе Азовского государственного педагогического университета г. Бердянска.

  ключевые слова: исторические регионы России; модернизации системы образования РФ; интеграционные процессы; объективные вызовы; субъективные вызовы; лингвистические трудности; экстралингвистические трудности; технические проблемы.

  Training of professional staff in the context of integration of the educational system of historical regions into the educational space of the Russian Federation: challenges and problems
  Pryadko Yuliya Pavlovna, PhD of Philology, Associate Professor, Azov State Pedagogical University, Berdyansk
  

  The relevance of the study is due to the processes of modernization of the education system in the context of global changes in all spheres of activity of the Russian Federation, and above all is associated with the conditions of integration of the educational environment of historical regions into the educational system of Russia. The purpose of the study is to identify and analyze the difficulties faced by teachers in the process of implementing the educational process in the context of integration of the educational system of historical regions into the Russian educational space. Personnel training of qualified specialists in historical regions has its own characteristics. On the one hand, there are difficulties dictated by the geopolitical situation, on the other – the need for rapid adaptation to new working conditions. In this regard, the analysis of the challenges faced by the educational system during integration is aimed at solving a number of objective, psychological, linguistic, extralinguistic, as well as technical problems, and contributes to the development of a strategy for the full entry of new regions into the educational environment of the Russian Federation. The analysis is presented on the basis of the Azov State Pedagogical University in Berdyansk.

  keywords: historical regions of Russia; modernization of the education system of the Russian Federation; integration processes; objective challenges; subjective challenges; linguistic difficulties; extralinguistic difficulties; technical problems.

• "Философия" для IT: формирование навыка критической рефлексии в процессе изучения философии [стр. 368-373]
  Пятилетова Людмила Владимировна, кандидат философских наук, доцент, Уральский государственный университет путей сообщения, Екатеринбург
  подробнее 

  Цитировать: Пятилетова Л.В."Философия" для IT: формирование навыка критической рефлексии в процессе изучения философии // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 368-373. EDN: YEZQDY. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.56
  
  

  Цель исследования – на примере вводного семинара по философии для бакалавров направления подготовки "Информационные системы и технологии" показать возможности задействования в учебном процессе педагогических приемов, основанных а) на демонстрации применения критической рефлексии как ключевого обозначенного во ФГОС приобретаемого по итогам изучения курса "Философия" навыка в изучении феномена "критика"; б) на действии триггеров, учитывающих онтологические (экзистенциальные) и психологические особенности будущих профессионалов – представителей IT-индустрии, принадлежащих к поколению зуммеров, становление которых пришлось на эпоху расцвета, доступности и торжества Интернет-технологий. Научная новизна заключается в раскрытии содержания компонентов феномена "критической рефлексии" (диалектическая логика, прагматизм, субъектность) и обосновании необходимости активации каждого компонента навыка в целях повышения эффективности изучения философии бакалаврами направления подготовки "Информационные системы и технологии". В результате исследования на примере вводного занятия по философии продемонстрировано применение приемов педагогического воздействия, учитывающих как многокомпонентность не редуцируемого исключительно к логике феномена "критическое мышление", так и онтопсихологическую специфику студентов-программистов, принадлежащих к современному молодому поколению.

  ключевые слова: философия; зуммер; диалектическая логика; прагматизм; программист; субъектность; критическое мышление; навык; студент; информационные системы и технологии.

  "Philosophy" for IT: developing critical reflection skills in the process of studying philosophy
  Pyatiletova Lyudmila Vladimirovna, PhD of Philosophical sciences, Associate Professor, Ural State University of Railway Transport, Ekaterinburg
  

  The objective of the study is to use the example of an introductory seminar on philosophy for bachelors of the field of study 09.03.02 "Information Systems and Technologies" to show the possibilities of using in the educational process pedagogical techniques based on a) demonstrating the use of critical reflection as a key skill designated in the Federal State Educational Standard acquired upon studying the course "Philosophy" in studying the phenomenon of "criticism"; b) on the action of triggers that take into account the ontological (existential) and psychological characteristics of future professionals - representatives of the IT industry, belonging to the generation of zoomers, whose formation took place in the era of the heyday, availability and triumph of Internet technologies. Scientific novelty lies in disclosing the content of the components of the phenomenon of "critical reflection" (dialectical logic, pragmatism, subjectivity) and justifying the need to activate each component of the skill in order to improve the effectiveness of studying philosophy by bachelors of the field of study "Information Systems and Technologies". As a result of the study, using the example of an introductory lesson on philosophy, the use of pedagogical influence techniques was demonstrated, taking into account both the multi-component nature of the phenomenon of "critical thinking", which cannot be reduced exclusively to logic, and the onto-psychological specificity of student programmers belonging to the modern young generation.

  keywords: philosophy; buzzer; dialectical logic; pragmatism; programmer; subjectivity; critical thinking; skill; student; information systems and technologies.

• Формирование логического мышления как основы профессиональной деятельности будущих медиаспециалистов [стр. 373-379]
  Струговец Виталий Михайлович, кандидат политических наук, доцент Института массмедиа и рекламы, Российский государственный гуманитарный университет, Москва SPIN-код: 6817-5057 ORCID: 0009-0009-2399-0493
  подробнее 

  Цитировать: Струговец В.М. Формирование логического мышления как основы профессиональной деятельности будущих медиаспециалистов // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 373-379. EDN: YQAYVL. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.57
  
  

  Цель исследования – разработка теоретического и практического инструментария для формирования у будущих медиаспециалистов логического мышления. Научная новизна исследования состоит в теоретическом анализе научного материала в контексте проблемы формирования логического мышления медиаспециалистов в интересах профессиональной деятельности. Результат исследования: при констатирующем обследовании студенты экспериментальной группы, обучавшиеся по активной модели развития логического мышления с использованием авторских кейсов, показали эффективность усвоения компонентов логического мышления в среднем в 2,5-3 раза выше, чем студенты из контрольной группы, обучавшиеся по обычной модели. Практическая значимость – в разработке и внедрении методики решения задач по формированию логического мышления у будущих медиаспециалистов, а также в возможности использования предлагаемых

  ключевые слова: логическое мышление; медиаспециалист; профессиональная деятельность; упражнения с понятиями.

  Formation of logical thinking as the basis of professional activity of future media specialists
  Strugovets Vitaly Mihailovich, PhD of Political sciences, Associate Professor, Institute of Mass Media and Advertising, Russian State University for the Humanities, Moscow
  

  The purpose of the study is to develop theoretical and practical tools for developing logical thinking in future media specialists. The scientific novelty of the study lies in the theoretical analysis of the scientific material in the context of the problem of developing logical thinking in media specialists for the benefit of their professional activities. The result of the study: during the ascertaining examination, students in the experimental group, who were trained using the active model of developing logical thinking using the author's cases, showed an average of 2.5-3 times higher efficiency in mastering the components of logical thinking than students in the control group, who were trained using the usual model. The practical significance lies in the development and implementation of a methodology for solving problems of developing logical thinking in future media specialists, as well as in the possibility of using the proposed educational technologies by other teachers.

  keywords: logical thinking; media specialist; professional activity; exercises with concepts.

• Методы противодействия академической нечестности студентов при организации самостоятельной и проектной работы с помощью искусственного интеллекта [стр. 379-384]
  Тедорадзе Теона Гуладиевна, кандидат педагогических наук, доцент, Кубанский государственный технологический университет, Краснодар; Ольховская Елена Павловна, аспирант, Армавирский педагогический университет, Армавир
  подробнее 

  Цитировать: Тедорадзе Т.Г., Ольховская Е.П. Методы противодействия академической нечестности студентов при организации самостоятельной и проектной работы с помощью искусственного интеллекта // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 379-384. EDN: YWBNRL. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.58
  
  

  В современном мире одной из наиболее перспективных технологий в области образования является искусственный интеллект (ИИ), который характеризуется интеграцией цифровых, материальных и социально-гуманитарных технологий и практик. В частности, использование ИИ в образовательных процессах привлекает внимание, однако также вызывает проблемы, связанные с академической нечестностью студентов, которая проявляется в различных формах и становится значительной социальной проблемой. Целью исследования является разработка методов, направленных на противодействие академической нечестности студентов в рамках образовательной среды. В результате обосновывается возможность применения разнообразных методов и инструментов для борьбы с академической нечестностью применения ИИ в условиях цифровой образовательной среды.

  ключевые слова: искусственный интеллект; образовательная среда; академическая нечестность; инновационная технология; цифровизация; проектная деятельность.

  Methods for detecting academic dishonesty in performing students' independent work using artificial intelligence
  Tedoradze Teona Guladievna, PhD of Pedagogical sciences, Associate Professor, Kuban State Technological University, Krasnodar; Olkhovskaya Elena Pavlovna, Postgraduate student, Armavir Pedagogical University, Armavir
  

  In the modern world, one of the most promising technologies in the field of education is artificial intelligence (AI), which is characterized by the integration of digital, material and social and humanitarian technologies and practices. In particular, the use of AI in educational processes attracts attention, but also causes problems associated with academic dishonesty of students, which manifests itself in various forms and becomes a significant social problem. The purpose of the study is to develop methods aimed at counteracting academic dishonesty of students within the educational environment. As a result, the possibility of using various methods and tools to combat academic dishonesty in the use of AI in a digital educational environment is substantiated.

  keywords: artificial intelligence; educational environment; academic dishonesty; innovative technology; educational environment; digitalization; project activities.

• Интегрированно-развивающий подход в современном образовании студентов-вокалистов в учебных заведениях Китая [стр. 384-388]
  Чжан Сюэ, аспирантка ; Туравец Наталья Романовна, доктор педагогических наук, профессор; Московский педагогический государственный университет, Москва
  подробнее 

  Цитировать: Чжан Сюэ, Туравец Н.Р. Интегрированно-развивающий подход в современном образовании студентов-вокалистов в учебных заведениях Китая // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 384-388. EDN: ZCCETV. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.59
  
  

  В статье рассматриваются аспекты интегрированно-развивающего подхода в современном образовании китайских студентов-вокалистов, предполагающего изучение специфики, связанной с базовыми классическими основами вокальной педагогики, а также ориентированные на расширение вокально-педагогических компетенций на основе взаимодействия китайской и российской системы музыкального образования. Цель исследования – определить взаимодействие инвариантных и вариативных компонентов вокальной подготовки; расширить фундаментальные теоретические и практические знания на основе внутрипредметной, межпредметной, междисциплинарной и межкультурной интеграции. Новизна исследования состоит в рассмотрении интегрированно-развивающего подхода как методологической основы подготовки китайских студентов-вокалистов в вузе.

  ключевые слова: интегрированно-развивающий подход; подготовка студентов-вокалистов.

  Integrated-developmental approach in the modern education of vocal students in educational institutions of China
  Zhang Xue, Postgraduate student; Turaverets Natalia Romanovna, DSc of Pedagogical sciences, Professor ; Moscow State Pedagogical University, Moscow
  

  The study discusses the aspects of an integrated and developmental approach in the modern education of Chinese vocal students, which involves studying the specifics related to the basic classical foundations of vocal pedagogy, as well as focusing on expanding vocal and pedagogical competencies based on the interaction of national and Russian music pedagogy. The purpose of the study is to determine the interaction of invariant and variable components, as well as to expand fundamental theoretical and practical knowledge based on intra-subject, inter-subject, interdisciplinary, and intercultural integration. The novelty of the study lies in the consideration of the integrated-developmental approach as a methodological basis for training Chinese vocal students at a university.

  keywords: integrated-developmental approach; training of vocal students.

• Педагогические условия формирования стратегического мышления у будущих менеджеров с использованием игровых технологий [стр. 389-395]
  Эскиев Муса Абубакарович, старший преподаватель кафедры Управления региональной экономикой и экономической безопасности, Чеченский государственный университет имени А.А. Кадырова, Грозный, Чеченская Республика
  подробнее 

  Цитировать: Эскиев М.А. Педагогические условия формирования стратегического мышления у будущих менеджеров с использованием игровых технологий // KANT. – 2025. – №3(56). – С. 389-395. EDN: ZPDMVF. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-56.60
  
  

  Целью исследования является выявление педагогических условий, необходимых для формирования стратегического мышления будущих менеджеров с использованием игровых технологий. В результате исследования были выявлены условия, связанные с использованием игровых технологий в обучении студентов навыкам прогнозирования; содействием будущим менеджерам в овладении методами игрового управления (геймификации); обучением с использованием деловых игр; применением стратегических компьютерных игр для формирования у студентов способностей решать управленческие задачи с использованием ресурсов виртуальной среды. Научная новизна исследования заключается в том, что уточнён перечень условий применения игровых технологий для формирования стратегического мышления будущих менеджеров. Данная разновидность мышления позволяет им эффективно решать управленческие задачи с опорой на навыки аналитической работы, познавательной деятельности, а также прогнозирования сценариев вероятных событий.

  ключевые слова: стратегическое мышление менеджеров; игровые технологии; деловые игры; высшее образование; управленческие задачи; прогностические навыки; аналитические способности.

  Pedagogical conditions for the formation of strategic thinking among future managers using gaming technologies
  Eskiyev Musa Abubakarovich, Senior Lecturer, Chechen State University named after A.A. Kadyrov, Grozny, Chechen Republic
  

  The purpose of the study is to identify the pedagogical conditions necessary for the formation of strategic thinking of future managers using gaming technologies. As a result of the research, the conditions associated with the use of gaming technologies in teaching students forecasting skills, assistance to future managers in mastering game management methods (gamification), training using business games, and the use of strategic computer games to form students' abilities to solve management problems using virtual environment resources were identified. The scientific novelty of the study lies in the fact that the list of conditions for the use of gaming technologies for the formation of strategic thinking of future managers has been clarified. This type of thinking allows them to effectively solve managerial tasks based on the skills of analytical work, cognitive activity, as well as forecasting scenarios of probable events.

  keywords: strategic thinking of managers; game technology; business games; higher education; managerial tasks; predictive skills; analytical abilities.

вернуться к каталогу