Повышение эффективности работы волонтеров – носителей языка по поддержке русского языка как иностранного за рубежом

Журнал «KANT» №1(42) 2022 [стр. 235-241]

DOI: 10.24923/2222-243X.2022-42.45

Авторы: Кольцов Иван Анатольевич, кандидат педагогических наук, доцент, Кириченко Елена Александровна, кандидат педагогических наук, доцент , Горно-Алтайский государственный университет, Горно-Алтайск, Алтансувд Майдаржав, кандидат филологических наук, доцент, Ховдский государственный университет, Ховд, Монголия

Ключевые слова: русский язык как иностранный; носитель языка; продвижение русского языка за рубежом; мягкая сила.

Цель исследования – анализ и оценка эффективности носителей языка и существующих программ с целью выявления наиболее эффективных и действенных методов и форм их работы и поддержки со стороны направляющих организаций. Научная новизна исследования заключается в обосновании и описании принципов отбора и подготовки носителей языка за рубежом, впервые научно исследованы преимущества и недостатки программ по продвижению языка за рубежом носителями языка (волонтерами, языковыми ассистентами). В статье приводится анализ недостатков и преимуществ программ по привлечению носителей языка и обосновываются принципы организации федеральной программы по привлечению добровольцев – носителей языка для преподавания русского языка. Реализация исследования в целом направлена на значительное повышение эффективности работы носителей русского языка за рубежом. Эксперимент проводился на проекте носителей русского языка из Горно-Алтайского государственного университета в Западной Монголии в 2018-2019 гг. В результате представлены основные положения для Федеральной волонтерской программы по продвижению за рубежом русского языка с помощью добровольцев - носителей языка.

скачать

Литература:
1. Nye J S. Soft Power: The Means to Success in World Politics. New York: Public Affairs, 2004. 182 с.
2. Наумов А.О. "Мягкая сила" и "умная сила". Внешнеполитический опыт США // Стратегия России. – 2016. – №2. – С. 65-76.
3. Nye J. S. How Sharp Power Threatens Soft Power // Foreign Affairs. 2018. – URL: https://www.foreignaffairs.com/articles/china/2018-01-24/how-sharp-power-threatens-soft-power (дата обращения: 10.12.2021).
4. Peace Corps in Mongolia. URL: https://www.peacecorps.gov/mongolia/ (дата обращения: 10.12.2021).
5. Бадмаев А. З. Образ России и русский язык в Монголии: от советского наследия к современности // Вестник Бурятского государственного университета. Педагогика. Филология. Философия. – 2011. – №8. – С. 127-134.
6. Koltsov I., Kirichenko Ye. Teaching culture-oriented linguistics by native Russian speakers in Western Mongolia as a factor in sustainable Russian-Mongolian cross-border development // Proceedings of the International Conference on Sustainable Development of Cross-Border Regions: Economic, Social and Security Challenges (ICSDCBR 2019). Advances in Social Science, Education and Humanities Research. 2019. №364 С. 814-818. URL: https://doi.org/10.2991/icsdcbr-19.2019.167 (дата обращения: 10.12.2021).
7. Послы русского языка. URL: http://www. послырусскогоязыка.рф (дата обращения: 10.12.2021).
8. Минпросвещения открывает набор учителей для участия в гуманитарном проекте // Официальный интернет-ресурс Минпросвещения России. URL: https://edu.gov.ru/press/2680/minprosvescheniya-otkryvaet-nabor-uchiteley-dlya-uchastiya-v-gumanitarnom-proekte/ (дата обращения: 10.12.2021).

Improvement of the efficiency of native speakers' volunteer work to support the Russian as a foreign language abroad

Authors: Koltsov Ivan Anatol'evich, PhD of Pedagogical sciences, Associate Professor, Kirichenko Yelena Aleksandrovna, PhD of Pedagogical sciences, Associate Professor, Gorno-Altaisk State University, Gorno-Altaisk, Altansuvd Maidarjav, PhD of Philological sciences, Associate Professor, Khovd State University, Khovd, Mongolia

Keywords: Russian as a foreign language; native speaker; promotion of the Russian language abroad; soft power.

The purpose of the study is to analyze and evaluate the effectiveness of native speakers and existing programs in order to identify the most effective and efficient methods and forms of their work and support from sending organizations. The scientific novelty of the study lies in the substantiation and description of the principles of selection and training of native speakers abroad, for the first time the advantages and disadvantages of programs to promote the language abroad by native speakers (volunteers, language assistants) have been scientifically studied. The article provides an analysis of the disadvantages and advantages of programs to attract native speakers and substantiates the principles of organizing a federal program to attract volunteers - native speakers for teaching the Russian language. The implementation of the study as a whole is aimed at a significant increase in the efficiency of the work of native speakers of the Russian language abroad. The experiment was conducted on a project of Russian speakers from the Gorno-Altai State University in Western Mongolia in 2018-2019. As a result the framework of the Federal Volunteer Program for the Promotion of the Russian Language abroad with the native speakers is presented.