Мониторинг физического здоровья китайских студентов в рамках государственного проекта "Здоровый Китай - 2030" *
Журнал «KANT» №3(36) 2020 [стр. 403]
DOI: 10.24923/2222-243X.2020-36.76
Ключевые слова: Китай; студенты; мониторинг; физическое развитие; физическая подготовленность.
* Данная статья является результатом научно-исследовательского проекта провинциальных вузов Хэйлунцзяна "Исследование по контролю и установлению системы мониторинга физического здоровья китайских студентов на фоне государственного проекта Здорового Китая". Номер проекта: 2019-KYYWF-0463.
В настоящей статье представлены результаты исследования, целью которого стало выявление проблемных аспектов мониторинга физического здоровья студентов Китая и установление стратегических направлений его совершенствования в рамках государственного проекта "Здоровый Китай - 2030". В ходе исследования были подробно рассмотрены причины низкой эффективности действующего на сегодняшний день системы мониторинговых мероприятий, что позволило выделить стратегические направления её модернизации с учетом сложившихся социально-экономических условий в отрасли образования, физической культуры и Китая в целом. Значимость настоящего исследования заключается в установленных стратегических направлениях, в соответствии с которыми возможно осуществление ряда мероприятий, позволяющих существенно повысить качества мониторинга физического развития и подготовленности китайских студентов и совершенствовании процесса управления в области физического воспитания.
В настоящей статье представлены результаты исследования, целью которого стало выявление проблемных аспектов мониторинга физического здоровья студентов Китая и установление стратегических направлений его совершенствования в рамках государственного проекта "Здоровый Китай - 2030". В ходе исследования были подробно рассмотрены причины низкой эффективности действующего на сегодняшний день системы мониторинговых мероприятий, что позволило выделить стратегические направления её модернизации с учетом сложившихся социально-экономических условий в отрасли образования, физической культуры и Китая в целом. Значимость настоящего исследования заключается в установленных стратегических направлениях, в соответствии с которыми возможно осуществление ряда мероприятий, позволяющих существенно повысить качества мониторинга физического развития и подготовленности китайских студентов и совершенствовании процесса управления в области физического воспитания.
Литература:
1. Ли Янь Мэй. Исследование реформ в преподавании физической культуры в вузах на основе популяризации физического здоровья студентов // Мир спорта: академическое издание, 2019. С. 154, 156. Яз. китайский. 2. Пэн Рун Нам. Исследование эффективных вмешательств в физическое здоровье студентов высших учебных заведений // Руководство по журналистским исследованиям, 2018 (23). С. 230-231. Яз. китайский. 3. Ву Хун. Проблемы и рекомендации стандартов физического здоровья студентов (пилотная программа) // Журнал столичной академии спорта, 2007(6). С. 51-52. Яз. китайский. 4. Исследовательская группа по стандартам физического здоровья студентов. Интерпретация национальных стандартов физического здоровья студентов. – Пекин: Народное спортивное издательство, 2007. С. 31-37. Яз. китайский. 5. Чжу Хайтао, Ян Ян, Чжан Юн и др. Исследование и анализ состояния здоровья студентов колледжа и физического здоровья на примере города Чунцин // Журнал академии спорта Гуанчжоу, 2019, 39(1). P. 21-24. Яз. китайский.
1. Ли Янь Мэй. Исследование реформ в преподавании физической культуры в вузах на основе популяризации физического здоровья студентов // Мир спорта: академическое издание, 2019. С. 154, 156. Яз. китайский. 2. Пэн Рун Нам. Исследование эффективных вмешательств в физическое здоровье студентов высших учебных заведений // Руководство по журналистским исследованиям, 2018 (23). С. 230-231. Яз. китайский. 3. Ву Хун. Проблемы и рекомендации стандартов физического здоровья студентов (пилотная программа) // Журнал столичной академии спорта, 2007(6). С. 51-52. Яз. китайский. 4. Исследовательская группа по стандартам физического здоровья студентов. Интерпретация национальных стандартов физического здоровья студентов. – Пекин: Народное спортивное издательство, 2007. С. 31-37. Яз. китайский. 5. Чжу Хайтао, Ян Ян, Чжан Юн и др. Исследование и анализ состояния здоровья студентов колледжа и физического здоровья на примере города Чунцин // Журнал академии спорта Гуанчжоу, 2019, 39(1). P. 21-24. Яз. китайский.
Monitoring the physical health of Chinese students in the framework of the state project "Healthy China-2030" *
Keywords: China; students; monitoring; physical development; physical fitness.
* This article is the result of a research project of Heilongjiang provincial universities "Research on the control and establishment of a system for monitoring the physical health of Chinese students against the background of the state Healthy China project". Project number: 2019-KYYWF-0463.
This article presents the results of a study aimed at identifying problematic aspects of monitoring the physical health of Chinese students and establishing strategic directions for its improvement within the framework of the state project "Healthy China - 2030". In the course of the study, the reasons for the low effectiveness of the current monitoring system were considered in detail, which allowed us to identify strategic directions for its modernization, taking into account the prevailing socio-economic conditions in the field of education, physical culture and China as a whole. The significance of this research lies in the established strategic directions, according to which it is possible to implement a number of measures that will significantly improve the quality of monitoring the physical development and fitness of Chinese students and improve the management process in the field of physical education.
This article presents the results of a study aimed at identifying problematic aspects of monitoring the physical health of Chinese students and establishing strategic directions for its improvement within the framework of the state project "Healthy China - 2030". In the course of the study, the reasons for the low effectiveness of the current monitoring system were considered in detail, which allowed us to identify strategic directions for its modernization, taking into account the prevailing socio-economic conditions in the field of education, physical culture and China as a whole. The significance of this research lies in the established strategic directions, according to which it is possible to implement a number of measures that will significantly improve the quality of monitoring the physical development and fitness of Chinese students and improve the management process in the field of physical education.