Формирование научно-информационной базы координации развития ресурсов научного потенциала системы образования

Журнал «KANT» №2(31) 2019 [стр. 73]

Авторы: Кирюшина Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры Общей педагогики, Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал), Ростовский государственный экономический университет (РИНХ), Таганрог

Ключевые слова: ресурсы; научный потенциал; наукометрия; структурно-количественные модели; научно-информационная база; координация.

В статье изложено решение проблемы адекватного развития важнейших ресурсов научного потенциала системы образования. Выявлены динамические характеристики научно-педагогической деятельности. Разработаны структурно-количественные модели пополнения ресурсов научного потенциала. На основе совокупности моделей сформирована научно-информационная база координации научной деятельности.

Formation of scientific and information base of coordination of development of resources of scientific potential of an education system

Authors: Kirjushina Olga Nikolaevna, PhD of Pedagogical science, Senior Lecturer, Chekhov's Taganrog Institute (branch), Rostov State University of Economics, Taganrog

Keywords: resources; scientific potential; naukometriya; structural and quantitative models; scientific and information base; coordination.

In article the solution of the problem of adequate development of the major resources of scientific potential of an education system is stated. Dynamic characteristics of scientific and pedagogical activity are revealed. Structural and quantitative models of replenishment of resources of scientific potential are developed. On the basis of set of models scientific and information base of coordination of scientific activity is created.