"Адажио" режиссера Г. Бардина в контексте авторского стиля

Журнал «KANT: Social Sciences & Humanities Series» №2(18) 2024 [стр. 113-119]

DOI: 10.24923/2305-8757.2024-18.15

Авторы: Толпеева Надежда Ивановна, аспирант, Тамбовский государственный музыкально- педагогический институт имени С.В. Рахманинова, Тамбов SPIN-код: 7935-0526

Ключевые слова: Г. Бардин; анимация; цитата; музыка; классификация; видеоряд; функционирование; драматургия; стиль.

Цитировать: Толпеева Н.И. "Адажио" режиссера Г. Бардина в контексте авторского стиля // KANT: Social science & Humanities. – 2024. – №2(18). – С. 113-119. EDN: KZMMOK. DOI: 10.24923/2305-8757.2024-18.15

Цель исследования – на основе анализа анимационного фильма режиссера Г. Бардина "Адажио" (Россия, киностудия "Стайер", 2000) обозначить основные принципы введения заимствованного музыкального материала в медиатекст. Доказывается, что в данном фильме музыка позиционируется как главное действующее лицо, благодаря которому раскрывается драматургия режиссерского замысла. Рассмотрены подходы к классификации музыкального материала в анимационных работах Г. Бардина по принципу точного цитирования, компиляции и принципа фрагментарности. Отмечены характерные черты, объединяющие их на уровне концепции, цветового и музыкально-звукового решений. Цитата маркируется в творчестве режиссера как особенность его стиля и стержень к постижению смысла философских сюжетных линий.

скачать

Литература:
1. Денисов А.В. Феномен музыкальной цитаты – проблемы исследования // Musicus: Вестник Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова. – 2009. – № 5(18). – С. 28-33. – EDN KZTQOF.
2. Лаврова С.В. Цитирование как проявление принципа комплементарности в творчестве композиторов последней трети XX века: специальность 17.00.02 "Музыкальное искусство" : автореф. дис. на соискание ученой степени кандидата искусствоведения / Лаврова Светлана Витальевна. – Санкт-Петербург, 2005. – 27 с. – EDN NIEKDL.
3. Малюкова Л.Л. Музыкальная история. "Чуча", режиссер Гарри Бардин // Искусство кино. – 1998. – №10, Октябрь.
4. Малюкова Л.Л. Сверхкино. Современная российская анимация. Девяностые/нулевые / Лариса Малюкова. – СПб.: Ассоц. анимационного кино : Умная Маша, 2013. – 365, [3] с. : ил., цв. ил., портр.; 30 см. – (Библиотека ассоциации анимационного кино).; ISBN 978-5-9904193-1-5
5. Рычков К.Н. Музыка в современном коммерческом кинематографе США (проблемы истории и теории): специальность 17.00.02 "Музыкальное искусство": дис. на соискание ученой степени канд. искус. / Рычков Константин Николаевич. – М., 2013. – 375 с. – EDN SUWAIV.
6. Титова С.С. Образцы медиа-контента музыкальных произведений массовой музыкальной культуры 2/2 XX века-XXI века с цитированием мировой музыкальной классики: практические аспекты применения в рамках музыкально-теоретических дисциплин / С. Титова, Н. Кучер // Norwegian Journal of Development of the International Science. – 2020. – № 51-3. – С. 25-33. – EDN CBXEFX.
7. Шак Т.Ф. Музыка в структуре медиатекста. На материале художественного и анимационного кино: учебное пособие / Т.Ф. Шак. – 2-е изд., дополненное. – СПб.: Лань; Планета музыки, 2017. – 384 с.
8. Шак Т.Ф. Музыка в фильмах А. Кончаловского: к постановке проблемы / Проблемы подготовки режиссеров мультимедиа: материалы Х Всероссийской научно-практической конференции – СПб.: СПбГУП, 2018. – С. 64-66.
9. Шак Т.Ф. Сотворчество режиссера и композитора в аспекте стиля киномузыки / Т.Ф. Шак, В.А. Замиховская // Культурная жизнь Юга России. – 2019. – № 1(72). – С. 28-32. – EDN AXGHDA.

"Adagio" directed by G. Bardin in the context of the author's style

Authors: Tolpeeva Nadezhda Ivanovna, Postgraduate student, Tambov State Musical Pedagogical Institute named after S.V. Rachmaninov, Tambov

Keywords: G. Bardin; animation; quotation; music; classification; video sequence; functioning; drama; style.

The purpose of the study is to identify the basic principles of introducing borrowed musical material into the media text based on the analysis of the animated film directed by G. Bardin "Adagio" (Russia, Stayer Film Studio, 2000). It is proved that in this film music is positioned as the main character, thanks to which the dramaturgy of the director's idea is revealed. The approaches to the classification of musical material in G. Bardin's animated works on the principle of accurate quoting, compilation and fragmentation are considered. The characteristic features that unite them at the level of concept, color and musical and sound solutions are noted. The quote is marked in the director's work as a feature of his style and a core to comprehending the meaning of philosophical storylines.