Социально-педагогические особенности использования культурно-образовательных технологий

Журнал «KANT» №1(18) 2016 [стр. 60]

Авторы: Таушканова Юлия Александровна, аспирант, Челябинский государственный институт культуры, Челябинск

Ключевые слова: личность; ценностные установки; потребности; социальная педагогика; технологии; культурно-образовательный аспект.

Образование есть процесс пробуждения, формирования и реализации потребностей в создании, потреблении и распространении ценностей культуры, а культурная функция образования состоит в воспроизводстве и развитии материальной и духовной культуры различных слоев и прежде всего молодежи. Задачей нашего исследования является выявление социологического аспекта образования как одной из функции культурно-образовательных технологий, реализуемых в повседневной жизни личности.

Socio-pedagogical features of the use of cultural educational technologies

Authors: Taushkanova Julia Alexandrovna, Post-graduate Student, Chelyabinsk State Institute of Culture and Arts, Chelyabinsk

Keywords: personality; value orientations; needs; social pedagogy; technology; cultural and educational aspect.

Education is the awakening process, formation and realization of the need for the creation, consumption and dissemination of cultural values and cultural function of education consists in the reproduction and development of material and spiritual culture of the various layers and primarily among the youth. The objective our research is to identify the sociological aspects of education as a function of cultural and educational technologies implemented in the everyday life of the individual.