Инструментарий обучающих инноваций для развития исследовательско- аналитических компетенций будущих медиаспециалистов
Журнал «KANT» №2(55) 2025 [стр. 426-430]
DOI: 10.24923/2222-243X.2025-55.65
Ключевые слова: методика обучения; аналитические компетенции; медиаспециалист; анализ конфликтов; структурно-динамическая схема, "дерево событий".
Цитировать: Струговец В.М. Инструментарий обучающих инноваций для развития исследовательско-аналитических компетенций будущих медиаспециалистов // KANT. – 2025. – №2(55). – С. 426-430. EDN: XKZSVM. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-55.65
Цель исследования: разработка теоретического и практического инструментария для обучения будущих журналистов/специалистов по медиакоммуникациям работе по анализу военных/вооруженных конфликтов. Результат исследования: предложена концепция построения информационно-советующих систем для оценки состояния военных/вооруженных конфликтов различного типа на основе причинно-следственных связей. Представлены типовые образцы структурно-динамической схемы и "дерева событий", которые помогут проанализировать конфликт, причины его возникновения, наиболее вероятные варианты развития и возможные действия по урегулированию.
Литература:
1. Авдонина Н.С. Журналистика и политика вооруженного конфликта: сравнительный анализ американской и отечественной прессы. автореферат дис. ... кандидата политических наук: 10.01.10 Санкт-Петербург, 2012. – 22 с.
2. Агатова О.А. Развитие аналитических компетенций курсантов в рамках изучения информационного обеспечения Вооруженных Сил России // Новое в психолого-педагогических исследованиях. – 2024. – №3(74). – С. 12-31.
3. Агатова О.А. Учебный тренажер "Атлас информационно-аналитических задач в точках военного напряжения Вооруженных Сил Российской Федерации". База данных, регистрационный №067882254 от 21.07.2024. Роспатент .ФИПС. 2024.
4. Агатова О.А., Латышев А.А. Нейросетевые технологии анализа информационного поля Вооруженных Сил России // Новое в психолого-педагогических исследованиях. – 2024. – №4(75). – С. 126-138.
5. Вартанова Е.Л., Дунас Д.В., Гладкова А.А. Медиа и конфликты: исследование взаимовлияния в актуальном академическом дискурсе // Вестн. Моск. Ун-та. Сер. 10. Журналистика. – 2021. – №4. – С. 3-32.
6. Волкова В.В. Инновационные практики в подготовке военных кадров в ВАГШ ВС РФ // Развитие военной педагогики в 21 веке. Материалы VIII Межвузовской научно-практической конференции. 23 апреля 2020. – СПб.: ВАС, 2020. – С. 203-210.
7. Гатауллина А.Р. Репортаж в дискурсе современного вооруженного конфликта // Теоретические и практические аспекты развития современной науки: сб. ст. Международной (заочной) научно-практической конференции / под общ. ред. А.И. Вострецова. – 2016. – С. 58-60. URL: http://science-peace.ru/files/SNPPR_2016.PDF (Дата обращения: 25.01.2025).
8. Герасимович О.П. Дескриптивный анализ материалов СМИ о конфликтах // Веснiк БДУ. Серыя 4: Фiлалогiя. Журналiстыка. Педагогiка. – 2013. – №3-1. – С. 60-63.
9. Лепилкина О.И. Конфликтологическая подготовка студентов-журналистов в условиях социальных кризисов XXI века // Век информации. – 2016. – №2. – С. 244-246.
10. Лукина М.М. Конфликт как новостная ценность // Журналистика в 2020 году: творчество, профессия, индустрия: сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. / под ред. Я.Н. Засурского, Г.С. Филаткиной, О.Р. Алевизаки и др. Москва, 4-6 фев. 2021 г. – М.: Фак. журн. МГУ, 2021. – С. 312-314.
11. Моисеева И.Ю., Стренадюк Г.С. СМИ как источник формирования концепта "вооруженный конфликт // Филологические чтения: сб. ст. Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Оренбург, 2022. – С. 208-213.
12. Мусина С.А. Конструктивная журналистика как подход к освещению военных конфликтов в СМИ (конструктивное измерение спецрепортажей о военном конфликте) // Медиасреда. – 2024. – №2. – С. 15-19.
13. Новгородова А.И. Особенности освещения вооруженного конфликта в СМИ (на примере освещения событий в Ираке в 1991 и 2003 гг. изданиями "Нью-Йорк таймс", "Лос-Анджелес таймс", "Вашингтон пост" // Медиа в современном мире. 61-е Петербургские чтения. статьи участников ежегодного апрельского научного форума. – СПб., 2022. – С. 139-140.
14. Смирнова О.В., Шкондин М.В., Сивякова Е.В. и др. Походы к анализу работы журналиста над конфликтной проблематикой разных направлений // Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева. – 2021. – Том. 1, №4(36). – С. 213-220.
15. Степанов В.А. Навыки информационно-аналитической работы в системе профессиональных компетенций журналиста // Мультимедийная журналистика: медиакоммуникации и медиаиндустрия: сб. ст. II Международной научно-практической конференции. – 2019. – С. 189-192.
16. Струговец В.М. Информационная политика как фактор обеспечения военной безопасности страны // Общественно-политический и информационный дискурс: современные сюжеты, проблемы и тенденции: сб. науч. тр. – Пятигорск, 2015. – С.110-124.
17. Струговец В.М. Технология освещения военных конфликтов (на примере СВО) // Военная журналистика в современном мире: сб. ст. Международной научно-практической конференции. – СПб., 2023. – С. 131-134.
18. Тарасенко С.Н. Проблема объективности журналистики при освещении военных конфликтов (на примере Сирии) // Инновационная траектория развития современной науки: теория, методология и практика: сб. ст. Международной научно-практической конференции. – М.: Новая наука, 2019. – С. 114-118.
1. Авдонина Н.С. Журналистика и политика вооруженного конфликта: сравнительный анализ американской и отечественной прессы. автореферат дис. ... кандидата политических наук: 10.01.10 Санкт-Петербург, 2012. – 22 с.
2. Агатова О.А. Развитие аналитических компетенций курсантов в рамках изучения информационного обеспечения Вооруженных Сил России // Новое в психолого-педагогических исследованиях. – 2024. – №3(74). – С. 12-31.
3. Агатова О.А. Учебный тренажер "Атлас информационно-аналитических задач в точках военного напряжения Вооруженных Сил Российской Федерации". База данных, регистрационный №067882254 от 21.07.2024. Роспатент .ФИПС. 2024.
4. Агатова О.А., Латышев А.А. Нейросетевые технологии анализа информационного поля Вооруженных Сил России // Новое в психолого-педагогических исследованиях. – 2024. – №4(75). – С. 126-138.
5. Вартанова Е.Л., Дунас Д.В., Гладкова А.А. Медиа и конфликты: исследование взаимовлияния в актуальном академическом дискурсе // Вестн. Моск. Ун-та. Сер. 10. Журналистика. – 2021. – №4. – С. 3-32.
6. Волкова В.В. Инновационные практики в подготовке военных кадров в ВАГШ ВС РФ // Развитие военной педагогики в 21 веке. Материалы VIII Межвузовской научно-практической конференции. 23 апреля 2020. – СПб.: ВАС, 2020. – С. 203-210.
7. Гатауллина А.Р. Репортаж в дискурсе современного вооруженного конфликта // Теоретические и практические аспекты развития современной науки: сб. ст. Международной (заочной) научно-практической конференции / под общ. ред. А.И. Вострецова. – 2016. – С. 58-60. URL: http://science-peace.ru/files/SNPPR_2016.PDF (Дата обращения: 25.01.2025).
8. Герасимович О.П. Дескриптивный анализ материалов СМИ о конфликтах // Веснiк БДУ. Серыя 4: Фiлалогiя. Журналiстыка. Педагогiка. – 2013. – №3-1. – С. 60-63.
9. Лепилкина О.И. Конфликтологическая подготовка студентов-журналистов в условиях социальных кризисов XXI века // Век информации. – 2016. – №2. – С. 244-246.
10. Лукина М.М. Конфликт как новостная ценность // Журналистика в 2020 году: творчество, профессия, индустрия: сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. / под ред. Я.Н. Засурского, Г.С. Филаткиной, О.Р. Алевизаки и др. Москва, 4-6 фев. 2021 г. – М.: Фак. журн. МГУ, 2021. – С. 312-314.
11. Моисеева И.Ю., Стренадюк Г.С. СМИ как источник формирования концепта "вооруженный конфликт // Филологические чтения: сб. ст. Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Оренбург, 2022. – С. 208-213.
12. Мусина С.А. Конструктивная журналистика как подход к освещению военных конфликтов в СМИ (конструктивное измерение спецрепортажей о военном конфликте) // Медиасреда. – 2024. – №2. – С. 15-19.
13. Новгородова А.И. Особенности освещения вооруженного конфликта в СМИ (на примере освещения событий в Ираке в 1991 и 2003 гг. изданиями "Нью-Йорк таймс", "Лос-Анджелес таймс", "Вашингтон пост" // Медиа в современном мире. 61-е Петербургские чтения. статьи участников ежегодного апрельского научного форума. – СПб., 2022. – С. 139-140.
14. Смирнова О.В., Шкондин М.В., Сивякова Е.В. и др. Походы к анализу работы журналиста над конфликтной проблематикой разных направлений // Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева. – 2021. – Том. 1, №4(36). – С. 213-220.
15. Степанов В.А. Навыки информационно-аналитической работы в системе профессиональных компетенций журналиста // Мультимедийная журналистика: медиакоммуникации и медиаиндустрия: сб. ст. II Международной научно-практической конференции. – 2019. – С. 189-192.
16. Струговец В.М. Информационная политика как фактор обеспечения военной безопасности страны // Общественно-политический и информационный дискурс: современные сюжеты, проблемы и тенденции: сб. науч. тр. – Пятигорск, 2015. – С.110-124.
17. Струговец В.М. Технология освещения военных конфликтов (на примере СВО) // Военная журналистика в современном мире: сб. ст. Международной научно-практической конференции. – СПб., 2023. – С. 131-134.
18. Тарасенко С.Н. Проблема объективности журналистики при освещении военных конфликтов (на примере Сирии) // Инновационная траектория развития современной науки: теория, методология и практика: сб. ст. Международной научно-практической конференции. – М.: Новая наука, 2019. – С. 114-118.
A toolkit of educational innovations for the development of research and analytical competencies of future media specialists
Keywords: teaching methods; professional competencies; journalist; conflict analysis; structural and dynamic scheme, "event tree".
The purpose of the study is to develop theoretical and practical tools for training future journalists/media communication specialists in the analysis of military/armed conflicts. Research result: the concept of building information and advisory systems for assessing the state of military/armed conflicts of various types based on cause-and-effect relationships is proposed. Typical examples of a structural and dynamic scheme and an "event tree" are presented, which will help analyze the conflict, the causes of its occurrence, the most likely development options and possible actions to resolve it.