Субъективный метод познания применяемый М.М. Тареевым

Журнал «KANT» №1(54) 2025 [стр. 292-296]

DOI: 10.24923/2222-243X.2025-54.43

Авторы: Малинина Вероника Васильевна, ст. преподаватель, кафедра библеистики и богословия, Екатеринбургская духовная семинария, Екатеринбург OCRID 0000-0002-5506-2626

Ключевые слова: Христианство; духовное образование; нравственное богословие; субъективный метод

Цитировать: Малинина В.В. Субъективный метод познания применяемый М.М. Тареевым // KANT. – 2025. – №1(54). – С. 292-296. EDN: PHJERL. DOI: 10.24923/2222-243X.2025-54.43

Профессор Московской духовной академии М.М. Тареев был сторонником реформы духовного образования в Русской Православной Церкви в дореволюционной России. В статье анализируется применение Тареевым субъективного метода в преподавании и освоении дисциплины нравственного богословия в духовных школах. Рассмотрено определение субъективного метода в историческом формировании в различных областях гуманитарных наук, в том числе таких, как философия, социология, психология. Дано обоснование применения М.М. Тареевым субъективного метода. Научная новизна исследования заключается в том, что впервые было произведено сравнительное сопоставление субъективного метода познания, используемого в различных гуманитарных науках, с субъективным методом Тареева, используемым в нравственном богословии. В результате выявлена возможность применения данного метода в нравственном богословии, проанализированы преемство данного метода и его междисциплинарный характер.

скачать

Литература:
1. Архангельская В.В. Значение идей Дильтея для современной практической психологии: "жизненные понятия" и "категории жизни" // Консультативная психология и психотерапия. – 2005. – Т. 13, №2. – С. 30-42.
2. Виндельбанд В. История и естествоведение: (Речь при вступлении в ректор. должность в 1894 г.) / пер. с нем. под ред. С.И. Ершова. – М.: Н.В. Синюшин, 1901. – 25 с.
3. Вундт В.М. Душа и мозг / пер. с нем. – 2-е изд. – СПб: скл. изд. при юрид. кн. скл. "Право", 1909. – 48 с.
4. Дильтей В. Введение в науки о духе. Опыт полагания основ для изучения общества и истории / Собрание сочинений в 6-ти т. – Т. 1 / пер. с нем. под ред. В.С. Малахова. – М.: Дом интеллектуальной книги, 2000. – 763 с.
5. Мюнстерберг Г. Основы психотехники / пер. под ред. Б.Н. Северного и В.М. Экземплярского. – Вып. 2. Хозяйство. Право. – М.: Рус. Книжник, 1924. – 119 с.
6. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. – М.: Республика, 1998. – 109 с.
7. Тареев М.М. Новое богословие / М.М. Тареев. // Христианская философия. – Типография Издатальской Комиссии Моск. Совета Солд. Деп. – 1917. – С. 3-53.

Subjective method of cognition used by M.M. Tareev

Authors: Malinina Veronika Vasilievna, Senior Professor, Department of Biblical Studies and Theology, Yekaterinburg Theological Seminary, Yekaterinburg

Keywords: Christianity; spiritual education; moral theology; subjective method.

Professor of the Moscow Theological Academy M.M. Tareev was a supporter of the reform of theological education in the Russian Orthodox Church in pre-revolutionary Russia. The article analyzes Tareev's use of the subjective method in teaching and mastering the discipline of moral theology in theological schools. The definition of the subjective method in historical formation in various fields of the humanities, including philosophy, sociology, psychology, is considered. The rationale for the use of the subjective method by M.M. Tareev is given. The scientific novelty of the study lies in the fact that for the first time a comparative comparison of the subjective method of cognition used in various humanities was made with Tareev's subjective method used in moral theology. As a result, the possibility of using this method in moral theology was revealed, the succession of this method and its interdisciplinary nature were analyzed.