Педагогические возможности этнокультурного образования в процессе формирования коммуникативных умений у обучающихся

Журнал «Кант» №4(37) 2020 [стр. 418]

DOI: 10.24923/2222-243X.2020-37.85

Авторы: Кюнкрикова Ирина Валериевна, кандидат педагогических наук, доцент, Аппаева Ялман Борисовна, кандидат педагогических наук, доцент, Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова, Элиста, Республика Калмыкия

Ключевые слова: коммуникативные умения; этнокультурное образование; этнокультура калмыков; образовательные организации этнокультурной направленности; образовательный процесс; компоненты содержания этнокультурного образования.

В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием коммуникативных умений у обучающихся в процессе этнокультурного образования, а также условия его реализации. Авторы отмечают, что этнокультурное образование представляет собой процесс, ориентированный на изучение этнокультурных знаний и их практическое применение, имеющий воспитательное значение, основанное на этнокультуре. Данное положение, по их мнению, является основополагающим в обеспечении единства национального и общероссийского. Практическая значимость заключается в разработке и представлении программы, направленной на формирование коммуникативных умений, содержание которой построено с учетом этнокультуры.

скачать

Литература:
1. Аббасова А.А. Дискуссионный метод как путь к развитию коммуникативной компетенции учащихся / А.А. Аббасова, Т.М. Балыхина // Динамика языковых и культурных процессов в современной России. – 2016. – № 5. – С. 1621-1624.
2. Андреева Г.М. Социальная психология / Г.М. Андреева. – М. : Аспект Пресс, 2010. – 364 с.
3. Афанасьева, А. Б. Этнокультурное образование: сущность, структура содержания, проблемы совершенствования / А. Б. Афанасьева // Знание. Понимание. Умение. – 2009. – № 3. – С. 189-195.
4. Волков Г.Н. Этнопедагогизация целостного учебно-воспитательного процесса. – М. : ГосНИИ семьи и воспитания, 2001. – 160 с.
5. Внеурочная деятельность обучающихся в условиях реализации ФГОС общего образования: материалы II Всероссийской научно-практической конференции / под ред. А. В. Кислякова, А. В. Щербакова. – Челябинск : ЧИППКРО, 2014. – 416 с.
6. Калмыки / отв.ред. Э.П. Бакаева, Н.Л. Жуковская; Ин-т этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая РАН; Калмыцкий институт гуманитарных исследований РАН. – М. : Наука, 2010. – 568с.
7. "Коммуникативные и организаторские склонности" В.В. Синявский, В.А. Федоришин (КОС) [Электронный ресурс]-Электрон, текстовые -Сайт "testoteka.narod.ru" http://testoteka.narod.ru/lichn/1/17.htm
8. Колмоговорова Л.А. Формирование коммуникативной компетентости личности : учебное пособие / Л.А. Колмоговорова. – Барнаул : АлтГПУ, 2015. – 205 с.
9. Мукаева О.Д. Этнопедагогика калмыков: история, современность: в 2-х частях. Ч. 1. – Элиста : Джангар, 2000.
10.  Панькин А.Б. Концепция этнокультурного развития системы образования Республики Калмыкия / А.Б. Панькин. – Элиста : Изд-во Калм.ун-та, 2016. – 16 с.
11.  Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Стандарты второго поколения. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897. -М. : Просвещение, 2017. -53 с.
12. Этнотолерантность подростка: воспитание в семье и школе: Словарь / под общ. ред. д.п.н., проф. А.Г. Козловой. – СПб. : Речь, 2007. – 331 с.

Pedagogical possibilities of ethno-cultural education in the process of forming students ' communication skills

Authors: Kyunkrikova Irina Valerievna, PhD of Pedagogical science, Associate Professor , Appaeva Yalman Borisovna PhD of Pedagogical science, Associate Professor , Kalmyk State University named after B.B. Gorodovikov, Elista, Republic of Kalmyk

Keywords: communication skills; ethnocultural education; ethnoculture of Kalmyks; educational organizations of ethnocultural orientation; educational process; components of the content of ethnocultural education.

The article discusses issues related to the formation of communicative skills in students in the process of ethnocultural education, as well as the conditions for its implementation. The authors note that ethnocultural education is a process focused on the study of ethnocultural knowledge and its practical application, which has educational value, based on ethnoculture. This provision, in their opinion, is fundamental in ensuring the unity of the national and all-Russian. The practical significance lies in the development and presentation of a program aimed at the formation of communicative skills, the content of which is built taking into account the ethnoculture.
{{ ELEMENTS.length }}
Наименование
Цена
Количество
Артикул : {{ item.MODEL }}
{{ item.STATUS }}
{{ item.PRICE }}
{{ item.OLD_PRICE }}
- +
Вы экономите: {{ DATA.TOTAL_DISCOUNT_SUM }}
Итого: {{ DATA.TOTAL_SUM }}
Вы можете вернуться в каталог и продожить покупки
Вернуться и продолжить покупки