Исследование уровней развития мыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе логико-математических упражнений и игр
Журнал «KANT» №4(37) 2020 [стр. 349]
DOI: 10.24923/2222-243X.2020-37.71
Ключевые слова: мыслительная деятельность; приемы логического мышления; логико-математические игры и упражнения; дети старшего дошкольного возраста.
Освещаются результаты исследования проблемы развития мыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе логико-математических упражнений и игр. Определены сущность понятия, критерии и показатели мыслительной деятельности. Представлен инструментарий для проведения диагностики детей старшего дошкольного возраста, результаты исследования, а также педагогические условия, способствующие повышению эффективности работы воспитателя в данном направлении.
Литература:
1. Белошистая А.В. Развитие логического мышления у дошкольников: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / А.В. Белошистая. – 2-е изд., доп. – М. : ИНФРА-М, 2019. – 300 с.
2. Борякова Н.Ю. Практикум по развитию мыслительной деятельности у дошкольников: учеб.-метод. пособие для логопедов, воспитателей и родителей / Н.Ю. Борякова, А.В. Соболева, В.В. Ткачева. – М. : Гном-Пресс, 2000. – 64 с.
3. Вахрушева Л.Н. Развитие мыслительной деятельности детей дошкольного возраста : учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. – М. : Форум, 2012. – 192 c.
4. Забродина Н. А. Формирование мыслительных операций старших дошкольников в математической деятельности : учебное пособие. – Ульяновск : УлГПУ, 2013. – 76 с.
5. Земцова О.Н. Грамотейка. Интеллектуальное развитие детей 5-6 лет. Умные книжки / О.Н. Земцова. – М. : Махаон, 2017. – 320 c.
6. Корепанова М.В. Моя математика. Познавательное развитие детей 4-5 лет / М.В. Корепанова, С.А. Козлова, О.В. Пронина. – М. : Баласс, 2015. – 80 c.
7. Маханева М.Д. Математическое развитие детей 5-7 лет / М.Д. Маханева, Г.И. Ширяева. – М. : ТЦ Сфера, 2012. – 64 c.
8. Михеева Е. В. Новые подходы к организации логико-математического развития детей дошкольного возраста // Детский сад: теория и практика. – 2012. – № 1. – С. 23-26.
9. Павлова Т.В. Психологические особенности развития совместной мыслительной деятельности у дошкольников: дис. ... к.психол.н. – Р-н/Д., 2012. – 216 с.
10. Репина Г.А. Математическое развитие дошкольников. Современные направления / Г.А. Репина. – М. : Сфера, 2008. – 360 с.
11. Хаперская Н.Ю. Развитие мыслительной деятельности дошкольников в работе с тематическими таблицами. – СПб. : Детство-пресс, 2017. – 15 с.
1. Белошистая А.В. Развитие логического мышления у дошкольников: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / А.В. Белошистая. – 2-е изд., доп. – М. : ИНФРА-М, 2019. – 300 с.
2. Борякова Н.Ю. Практикум по развитию мыслительной деятельности у дошкольников: учеб.-метод. пособие для логопедов, воспитателей и родителей / Н.Ю. Борякова, А.В. Соболева, В.В. Ткачева. – М. : Гном-Пресс, 2000. – 64 с.
3. Вахрушева Л.Н. Развитие мыслительной деятельности детей дошкольного возраста : учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. – М. : Форум, 2012. – 192 c.
4. Забродина Н. А. Формирование мыслительных операций старших дошкольников в математической деятельности : учебное пособие. – Ульяновск : УлГПУ, 2013. – 76 с.
5. Земцова О.Н. Грамотейка. Интеллектуальное развитие детей 5-6 лет. Умные книжки / О.Н. Земцова. – М. : Махаон, 2017. – 320 c.
6. Корепанова М.В. Моя математика. Познавательное развитие детей 4-5 лет / М.В. Корепанова, С.А. Козлова, О.В. Пронина. – М. : Баласс, 2015. – 80 c.
7. Маханева М.Д. Математическое развитие детей 5-7 лет / М.Д. Маханева, Г.И. Ширяева. – М. : ТЦ Сфера, 2012. – 64 c.
8. Михеева Е. В. Новые подходы к организации логико-математического развития детей дошкольного возраста // Детский сад: теория и практика. – 2012. – № 1. – С. 23-26.
9. Павлова Т.В. Психологические особенности развития совместной мыслительной деятельности у дошкольников: дис. ... к.психол.н. – Р-н/Д., 2012. – 216 с.
10. Репина Г.А. Математическое развитие дошкольников. Современные направления / Г.А. Репина. – М. : Сфера, 2008. – 360 с.
11. Хаперская Н.Ю. Развитие мыслительной деятельности дошкольников в работе с тематическими таблицами. – СПб. : Детство-пресс, 2017. – 15 с.
Research of levels of development of mental activity of children of senior preschool age in the process of logical and mathematical exercises and games
Keywords: thinking activity; logical thinking techniques; logical and mathematical games and exercises; children of senior preschool age.
The article presents the results of research on the problem of developing mental activity in older preschool children in the process of logical and mathematical exercises and games. The essence of the concept, criteria and indicators of mental activity are defined. The article presents diagnostic tools for diagnostics of older preschool children, the results of the study, as well as pedagogical conditions that contribute to improving the effectiveness of the teacher in this direction.