Инновационные процессы в высшем образовании в рамках парадигмы нового экономического уклада

Журнал «KANT» №4(29) 2018 [стр. 310-315]

Авторы: Левицкая Лариса Владимировна, старший преподаватель, кафедра Иностранных языков, Новосибирский государственный архитектурно- строительный университет, Новосибирск, Емельянович Анжелика Александровна, кандидат экономических наук, доцент, Коваль Сергей Витальевич, магистрант, Новосибирский государственный технический университет, Новосибирск

Ключевые слова: информационная экономика; глобализация; образование; информация; эффективность.

В статье рассматривается процесс перехода к эпохе информационной экономики, приводятся примеры изменений, происходящих в сфере образования. Представляются статистические данные показателей происходящих изменений в структуре профессорско-преподавательского состава, предлагаются мероприятия по формированию будущих кадров. Анализируются основные подходы к оценке эффективности образовательных учреждений в сфере высшего образования и предлагаются мероприятия в рамках концепции информационной экономики.

Innovation processes in higher education within the new economic integrity paradigm

Authors: Levitskaya Larisa Vladimirovna, Senior Lecturer, Department of Foreign Languages, Novosibirsk State University of Architecture and Civil Engineering, Novosibirsk, Emelyanovich Angelica Alexandrovna, PhD of Economic Sciences, Koval Sergey Vitalievich,Undergraduate student, Department of Management, Novosibirsk State Technical University, Novosibirsk

Keywords: information economy; globalization; education; information; efficiency.

The article considers the process of transition to the information economy, provides examples of changes taking place in the education sphere. The article provides statistical data of indicators taking place in professor-and-teaching staff and offers future staff establishment events. It also analyzes the main approaches to assessing the effectiveness of educational institutions in higher educational system and provides examples of activities through the concept of information economy.