Педагогические условия использования веб-дизайна в формировании эффективных компетенций технологов и дизайнеров одежды
Журнал «KANT» №3(28) 2018 [стр. 78]
Ключевые слова: веб-дизайн; интерактивное обучение; условия обучения; компетенции.
В статье раскрывается особая роль веб-дизайна в самостоятельном обучении студентов с позиций психологического влияния различных обучающих программ. При этом представлены функции и типы переменных, которые формируют компетенции студентов.
Pedagogical conditions of web-design use in forming efficient competences of technologies and clothing designers
Keywords: web-design; interactive training; learning conditions; competences.
The article reveals the special role of web-design in self-teaching students. The main thing is the psychological influence of various training programs. The article presents the functions and types of variables that form the competencies of students.